蜗杆蜗轮公开课教案

1、蜗杆蜗轮公开课教案课题：蜗杆传动（中职机械类通用教材第四版第五章第一节）授课班级：15机电授课老师：郑丽华课时：45分钟【教学目标】知识目标：1、了解蜗杆传动的特点和作用2、了解蜗杆传动的组成；3、了解蜗杆的分类；4、掌握蜗杆传动的工作原理和传动比；5、掌握蜗杆、蜗轮旋向判断及蜗轮回转方向的判定。能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力。情感目标：养成认真细致的学习习惯和刻苦钻研的精神，培养团队协作精神。【教学重点】1、蜗杆传动的工作原理和传动比；2、蜗杆、蜗轮旋向判断及蜗轮回转方向的判定。【教学难点】掌握蜗杆、蜗轮旋向判断及蜗轮回转方向的判定。【教 具】1、 蜗杆模型2、 蜗杆传动视频动画

2、3、蜗轮蜗杆多媒体课件【复习内容】1、齿轮传动的作用有哪些呢？齿轮传动的主要作用是传递动力,改变运动的速度和方向。2、根据两个轴的相对位置，齿轮传动的分类有哪些呢？圆柱齿轮-用于两平行轴之间的传动圆锥齿轮-用于两相交轴之间的传动蜗轮蜗杆-用于两交错轴之间的传动【导入新课】通过观看蜗杆传动在实际生活中的应用例子：电动伸缩门中的蜗杆传动、升降机中的蜗杆传动和万能分度头中的蜗杆传动，初步了解蜗杆传动在生活的应用，激发学生的学习兴趣。【新课内容】一、 蜗杆传动的特点和作用1、 特点：蜗杆传动具有结构紧凑、传动比大、无噪声、振动小和自锁等优点。广泛应用于机床分度机构、汽车、仪器、起重运输机械、冶金机械及

3、其他机械设备中，如图所示的万能分度头。2、 作用：传递动力,改变运动的速度和方向。二、 蜗杆传动的组成蜗杆传动是由蜗杆和蜗轮组成。（如图）蜗杆和蜗轮都是一种特殊的斜齿轮。1、 蜗杆结构蜗杆通常与轴合为一体。（如图） 蜗杆 蜗轮2、 蜗轮结构 蜗轮常采用组合结构。连接方式有铸造连接、过盈配合和螺栓连接，结构分别如图。三、 蜗杆的分类1. 按蜗杆形状不同，可分为圆柱蜗杆传动、环面蜗杆传动和锥蜗杆传动，其中圆柱蜗杆传动又可分为阿基米得蜗杆（应用广泛）、渐开线蜗杆和法向直廓蜗杆。2. 按蜗杆螺旋线方向不同，可分为右旋蜗杆和左旋蜗杆。3. 按蜗杆头数不同，可分为单头蜗杆和多头蜗杆。四、 蜗杆的传动原理1

4、. 蜗杆和蜗轮两个轴线在空间一般交错成90（如图）。2. 通常由主动件蜗杆带动从动件蜗轮转动，并传递运动和动力。 3.蜗杆（头数为z1 ）转动一圈，推动蜗轮转过z1个齿。五、 蜗杆传动的传动比式中： n1 主动轮蜗杆的转速，r/min n2 从动轮蜗杆的转速，r/minz1 主动轮蜗杆的头数（即螺旋线的数目） z2 从动轮蜗轮齿数 注意：1、一般推荐选用蜗杆头数 z1=1、2、4、6。2、蜗轮齿数可以根据蜗杆头数z1和传动比i来确定，一般推荐选用蜗轮齿数 z2=2980。六、 蜗轮回转方向的判断方法1、 判断蜗杆或蜗轮的旋向右手定则：手心对着自己，四指顺着蜗杆或蜗轮轴线方向摆正，若齿向与右手拇指指向一致，则该蜗杆或蜗轮为右旋，反之则为左旋。课堂练习1：判断图示蜗轮、蜗杆回转方向或螺旋方向。 2、 判断蜗轮的回转方向左、右手法则：左旋蜗杆用左手，右旋蜗杆用右手，用四指弯曲表示方蜗杆回转方向，拇指伸直代表蜗杆轴线，则拇指所指方向的相反方向即为蜗轮上啮合点的线速度方向。 课堂练习2：判断图示蜗轮、