定稿 材料作文之审题

1、 落叶满空山，何处寻行迹落叶满空山，何处寻行迹 材料作文之审题技法指导材料作文之审题技法指导 新乡市二十二中开达校区新乡市二十二中开达校区 郭敏郭敏 近三年河南中考作文题目近三年河南中考作文题目 【2015河南卷河南卷】读下面材料，然后作文。读下面材料，然后作文。 一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐 力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时， 我要想办法更充分地发挥自己的优势。我要想办法更充分地发挥自己的优势。 三年后，它成为了草原上最棒的狮子。三年后，它成为了草原上最棒的狮子。 要求：根据

2、材料寓意，选好角度，自拟题目。要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。 除诗歌外，文体不限，除诗歌外，文体不限，600字左右。字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 审要求审要求 材料材料 要求要求 材料作文的特点材料作文的特点 材料作文材料作文 高度的开放性高度的开放性 自选角度自选角度 自主立意自主立意 自定文体自定文体 自拟题目自拟题目 严格的限制性严格的限制性 限制字数限制字数 限制诗歌限制诗歌 限制名称限制名称 寓言类寓言类 叙事类叙事类 评论类评论类 诗歌类诗歌类 单则材料 多则材料 【材料一材料一】读下面材料，然后作文。读下面材料，然后

3、作文。 一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓 走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我 也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯 冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了， 便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上， 想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊 毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧毛缠住，无论

4、怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧 羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么 鸟，牧羊人说：鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！” 【材料一材料一】读下面材料，然后作文。读下面材料，然后作文。 一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走 了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也 有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲有这样的本领该多好啊！于是

5、乌鸦模仿老鹰的俯冲 姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了， 便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上， 想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊 毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧 羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么 鸟，牧羊人说：鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛

6、说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！” 【我们要正确认识自己，不要盲目模仿他人我们要正确认识自己，不要盲目模仿他人】 抓关键句法抓关键句法 开头句开头句 结尾句结尾句 议论句议论句 抒情句抒情句 反复出现的句子反复出现的句子 【材料一材料一】读下面材料，然后作文。读下面材料，然后作文。 一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走 了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也 有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲 姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，姿势

7、拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了， 便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上， 想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊 毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧 羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么 鸟，牧羊人说：鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！” 【我们要正确认识自己，不要盲目

8、模仿他人我们要正确认识自己，不要盲目模仿他人】 由果溯因法由果溯因法 结果结果 【材料一材料一】读下面材料，然后作文。读下面材料，然后作文。 一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓 走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我 也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯 冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了， 便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上， 想抓住山羊往

9、上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊 毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧 羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么 鸟，牧羊人说：鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！” 1.找对象找对象2.分主次分主次3.明褒贬明褒贬4.析行为析行为 1.我们要正确认识自己，我们要正确认识自己， 不要盲目模仿他人。不要盲目模仿他人。 2.我们既要有梦想，还要

10、勇于实践。我们既要有梦想，还要勇于实践。 3.不同的人对同一件事会有不同的不同的人对同一件事会有不同的 看法和态度。看法和态度。 最佳寓意最佳寓意 最佳寓意最佳寓意 怎么找到最佳寓意？怎么找到最佳寓意？ 1.全面而准确的理解材料全面而准确的理解材料 2.明确材料的主要对象明确材料的主要对象 3.明确出题人的思想倾向明确出题人的思想倾向 最佳寓意最佳寓意 最佳寓意应该符合以下要求：最佳寓意应该符合以下要求： 1.观点正确观点正确 2.思想积极思想积极 3.情调健康情调健康 1.我们要正确认识自己，我们要正确认识自己， 不要盲目模仿他人。不要盲目模仿他人。 2.我们既要有梦想，还要勇于实践。我们既

11、要有梦想，还要勇于实践。 3.不同的人对同一件事会有不同的不同的人对同一件事会有不同的 看法和态度。看法和态度。 5.定中心定中心 1.找对象找对象 2.定主次定主次 3.明褒贬明褒贬 4.析行为析行为 5.定中心定中心 多角度分析法多角度分析法 【2013重庆卷重庆卷】 读下面材料，然后作文。读下面材料，然后作文。 【材料一材料一】奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读 书，规定自己在每晚睡觉之前必须读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，不管忙到多晚，一概雷分钟的书，不管忙到多晚，一概雷 打不动。他天天读书，坚持

12、了半个世纪，共读了打不动。他天天读书，坚持了半个世纪，共读了8000多万字、多万字、1000多本书多本书 。日积月累，不断探索，最终成为了加拿大著名的医学家。日积月累，不断探索，最终成为了加拿大著名的医学家。 【材料二材料二】格劳福特格劳福特格林瓦特是世界上最大的化学公司格林瓦特是世界上最大的化学公司杜邦公司的总杜邦公司的总 裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟蜂鸟，并用专门的设备蜂鸟，并用专门的设备 给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的 杰作。杰作。 【材料

13、三材料三】科尔是美国的一位数学家。科尔是美国的一位数学家。20世纪初，在数学界有这样一道难世纪初，在数学界有这样一道难 题，那就是题，那就是2的的76次方减次方减1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都 在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。后来，在纽约数学学会的年会在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。后来，在纽约数学学会的年会 上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。有人问他：上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。有人问他：“您论您论 证这个课题一共花了多少时间？证这个课题一共花了多少时间？”他回答：他回答：“三年内的全部

14、星期天。三年内的全部星期天。” 要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。 除诗歌外，文体不限，除诗歌外，文体不限，600字左右。字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 多材料组合多材料组合 【2013重庆卷重庆卷】 【材料一材料一】奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中 挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，分钟的书， 不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天读书，坚持了半个世纪不管忙到多晚，一概雷打不动。他

15、天天读书，坚持了半个世纪 ，共读了，共读了8000多万字、多万字、1000多本书。日积月累，不断探索，最多本书。日积月累，不断探索，最 终成为了加拿大著名的医学家。终成为了加拿大著名的医学家。 【材料二材料二】格劳福特格劳福特格林瓦特是世界上最大的化学公司格林瓦特是世界上最大的化学公司杜杜 邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟 蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于 蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。 【材料三材料三】科尔是

16、美国的一位数学家。科尔是美国的一位数学家。20世纪初，在数学界有世纪初，在数学界有 这样一道难题，那就是这样一道难题，那就是2的的76次方减次方减1的结果是不是人们所猜想的结果是不是人们所猜想 的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如 愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运 算，成功地证明了这道难题。有人问他：算，成功地证明了这道难题。有人问他：“您论证这个课题共您论证这个课题共 花了多少时间？花了多少时间？”他回答：他回答：“三年内的全部星期天。三年内的全

17、部星期天。” 小组内交流小组内交流每则材料的中心；每则材料的中心； 然后找出三则材料的然后找出三则材料的相同点；相同点； 最后最后有条理地有条理地将材料的将材料的相同点相同点 概括为一句话。概括为一句话。 合作探究合作探究 四人小组合作，合理分配任务，限时四人小组合作，合理分配任务，限时2分钟分钟 【2013重庆卷重庆卷】 【材料一材料一】奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中 挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，分钟的书， 不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天读书，坚持了半个世纪不管

18、忙到多晚，一概雷打不动。他天天读书，坚持了半个世纪 ，共读了，共读了8000多万字、多万字、1000多本书。日积月累，不断探索，最多本书。日积月累，不断探索，最 终成为了加拿大著名的医学家。终成为了加拿大著名的医学家。 【材料二材料二】格劳福特格劳福特格林瓦特是世界上最大的化学公司格林瓦特是世界上最大的化学公司杜杜 邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟 蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于 蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作

19、。 【材料三材料三】科尔是美国的一位数学家。科尔是美国的一位数学家。20世纪初，在数学界有世纪初，在数学界有 这样一道难题，那就是这样一道难题，那就是2的的76次方减次方减1的结果是不是人们所猜想的结果是不是人们所猜想 的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如 愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运 算，成功地证明了这道难题。有人问他：算，成功地证明了这道难题。有人问他：“您论证这个课题共您论证这个课题共 花了多少时间？花了多少时间？”他回答：他回答：“三年

20、内的全部星期天。三年内的全部星期天。” 【材料一材料一】奥斯勒是一位加拿大医生，他奥斯勒是一位加拿大医生，他 为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定 自己在每晚睡觉之前必须读自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书分钟的书 ，不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天，不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天 读书，坚持了半个世纪，共读了读书，坚持了半个世纪，共读了8000多多 万字、万字、1000多本书。日积月累，不断探多本书。日积月累，不断探 索，最终成为了加拿大著名的医学家。索，最终成为了加拿大著名的医学家。 【成功源于坚持和积累成功源于坚持和积累】 【材料二材料二】格劳

21、福特格劳福特格林瓦特是世界上格林瓦特是世界上 最大的化学公司最大的化学公司杜邦公司的总裁。他杜邦公司的总裁。他 每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟 蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威 人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然 历史丛书中的杰作。历史丛书中的杰作。 【成功源于坚持和兴趣成功源于坚持和兴趣】 【材料三材料三】科尔是美国的一位数学家。科尔是美国的一位数学家。20世纪世纪 初，在数学界有这样一道难题，那就是初，在数学界有这样一道难题，那就是2的的76次次 方减方减1的结果是不是人们所

22、猜想的质数。很多科的结果是不是人们所猜想的质数。很多科 学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如 愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通 过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。 有人问他：有人问他：“您论证这个课题一共花了多少时您论证这个课题一共花了多少时 间？间？”他回答：他回答：“三年内的全部星期天。三年内的全部星期天。” 【成功源于坚持和毅力成功源于坚持和毅力】 合作探究合作探究 【成功源于坚持和积累成功源于坚持和积累】 【成功源于坚持和兴趣成功源于坚持和兴趣】 【

23、成功源于坚持和毅力成功源于坚持和毅力】 【成功源于坚持成功源于坚持】 首先首先找到每则材料的中心找到每则材料的中心 然后然后找出三则材料的相同点找出三则材料的相同点 最后最后有条理地将材料的相同点概括为有条理地将材料的相同点概括为 一句话，明确最佳寓意。一句话，明确最佳寓意。 去异求同法去异求同法 审诗歌出了什么问题？审诗歌出了什么问题？ 1.1.朦胧感知，悟不出真意朦胧感知，悟不出真意 2.2.抓抓“一鳞一鳞”而弃而弃“全鱼全鱼” 3.3.抓现象弃本质抓现象弃本质, ,就就“诗诗”论论“诗诗” 【材料三材料三】 【20142014河南卷河南卷】 土土 附着在大地上附着在大地上 就是土壤就是土

24、壤 漂浮在半空中漂浮在半空中 只能是尘埃只能是尘埃 客观物象经过创作主体独特客观物象经过创作主体独特 的情感活动而创造出来的一种的情感活动而创造出来的一种 艺术形象。艺术形象。 【材料三材料三】 【20142014河南卷河南卷】 土土 附着在大地上附着在大地上 就是土壤就是土壤 漂浮在半空中漂浮在半空中 只能是尘埃只能是尘埃 【融入集体实现自我价值融入集体实现自我价值】 意象联想法意象联想法 【脚踏实地才能走得更远脚踏实地才能走得更远】 【20102010山东卷山东卷】 星星星星 仰望星空的人，仰望星空的人， 总以为星星就是宝石，总以为星星就是宝石， 晶莹，透亮，没有纤瑕。晶莹，透亮，没有纤瑕

25、。 飞上星星的人知道，飞上星星的人知道， 那儿有灰尘、石渣，那儿有灰尘、石渣， 和地球上一样复杂。和地球上一样复杂。 【透过现象看本质透过现象看本质】 1.抓意象抓意象 2.抓关键抓关键 3.辨倾向辨倾向 4.查原因查原因 5.联生活联生活 【距离产生美距离产生美】 材料作文之审题方法材料作文之审题方法 抓关键句法抓关键句法 由果溯因法由果溯因法 多角度分析法多角度分析法 去异求同法去异求同法 意象联想法意象联想法 1 2 3 4 5 【2015河南卷河南卷】 一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己 ，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发，我的耐力可能比不上猎物

26、，但我的爆发 力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地 发挥自己的优势。发挥自己的优势。 三年后，它成为了草原上最棒的狮子。三年后，它成为了草原上最棒的狮子。 【我们要善于发挥自己的优势我们要善于发挥自己的优势】 【2011河南卷河南卷】 记者问：你最想和哪个后卫合作？记者问：你最想和哪个后卫合作？ 姚明说：这个名单很长，有时候你不能挑你姚明说：这个名单很长，有时候你不能挑你 希望的东西，你得去适应你自己可希望的东西，你得去适应你自己可 以拥有的东西。以拥有的东西。 【我们要去适应自己所拥有的东西我们要去适应自己所拥有的东西】 【2013河南卷河南卷】 女儿问：女儿问：