住院医师规范化培训管理制度

1、住院医师规范化培训 管理制度科教部 2014/10/15邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度录目，、组织管理2-31、专业基地负责人遴选条件4三、 专业基地负责人审批程序4四、指导教师遴选条件 5五、指导教师审批程序 5六、培训招收6七、培训实施7八、考核认证8九、培训过程管理9-151邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度住院医师规范化培训管理 制度、组织管理我院对住院医师规范化培训实行全程管理、分级负责，充分发挥各专 业基地、各临床教研室的优势和作用医院成立住院医师规范化培训领导小组，筹管理，健全协调机制，制订培训方案，编制培训计划，指导监督各 专业基地做好培训与考核评估工作。住院医

2、师规范化培训领导小组组成：长：张国华组副组长：罗赤苗员：刘小勇、黄雅莲、黄端阳、蒋德安、宁绍斌、陈毅明、邓光明、成肖玲。领导小组下设住院医师规范化培训办公室（以下简称规培办）任：邓光明主副主任：贺小平住院医师规范化培训领导小组职责：培训1负责全院各专业基地培训实施方案、 内容与标准的督导与检查。2负责各专业基地负责人的遴选与考核。2邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度3.负责住院医师规范化培训学员的招生、过程考核及评估。4开展培训质量、培训效果评估和相关调查 研究等。医院成立住院医师规范化培训专家委员会，负责各专业基地、培训学员的考核、评估；负责教学评估及相关调查 研究，提出教改方案。专家

3、委员会组成主任委员：曹国扬委员：张国华、罗赤苗、信国庆、余长建、 李化云、谭卫泽、夏日、刘国华、欧阳泽伟、 王亚平、黄西林、唐会林、朱娇媛、朱胜华、 贺丙华、张辉、李再清、龙永福、曾劲松。规培办职责1. 负责培训工作的日常管理与监督，制订科学、严谨的具体培训实施方案，建立严格的 管理制度，加强对培训对象的职业素养培育 和业务技术指导，强化全过程监管，确保医 疗安全和培训质量。2依照执业医师法相关规定，组织符合 条件的培训对象参加医师资格考试，协助其 办理执业注册和变更手续。3.对指导老师带教作为师资绩效考核的重 要指标，并给予适当指导带教补贴，落实培 训对象必要的学习、生活条件和待遇。承担培训

4、任务的专业科室实行科室主任负责制，健全组织管理机制，履行对培训对象的指导带教和管理职能。3I:邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度1、专业基地负责人遴选条件医学本科及以上学历，主任医师专业技术职务，从事本专业的医疗、科研和教学工作超过15年,在担任现专业技术职 务期间，满足以下条件之一（如多人达到同等要求，重点考虑研究生导师）。1、在国内核心学术刊物或国际 SCI学术期 刊上发表临床研究论文1篇。2、获得地、市级以上（含地、市级 ）与本专业相关的临床科技成果奖励。3、目前承担有地、市级以上 （含地、市级 ） 本专业领域的临床科研项目 ,有独立的科研任务和科研经费。三、专业基地负责人审批程序

5、申请人提出书面申请，由所在教研室评议，写出推荐意见，经住院医师 规范化培训专家委员会审议通过， 上报住院医师规范化培训领导小组审核同邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度四、指导教师遴选条件1、医学本科及以上学历，主治医师专业技术职务3年以上；2、职业道德高尚、临床经验丰富，具有指 导带教经验和能力；3、沟通能力较好，语言表达准确，讲述观 点时主题明晰，逻辑性强。3、严格按照住院医师规范化培训内容与标 准开展培训工作，认真负责地指导培训对象4、在前一年度带教工作中被带教的学生未 出现纠纷、投诉、差错、事故。五、指导教师审批程序各临床、医技科室指导教师由科室推荐，教 研室写出评议意见，报住院医

6、师规范化培训专家委员会审议通过，经住院医师规范化培训领导小组审核同意六、培训招收按照省级卫生计生行政部门下达的培训任 务，结合我院的实际情况， 制定招收计 划、报名条件、招收程序，将年度招收结果 等信息通过网络或其 并报告省级卫生计生 ,他适宜形式予以公布， 方便培训申请人员， 接受社会监督行政部门。单位委派的培训对象，由医院、委派单位和 培训对象三方签订委托培 训协议；面向 社会招收的培训对象与医院签订培训协议。 规培办要做好培训档案资料的管理工作。 申 请培训人员根据省级卫生计生行政部门公 布的招收信息，填报培训志愿，并按要求提 交申请材料。 单位委派培训对象填报培训志 愿，应取得所属委派

7、单位同意。规培办对申请培训人员的申请材料进行审 核，对材料审核合格者组织 招收考试， 依照公开公平、择优录取、双向选择的原则 确定培训对象。医院科教部要及时向省级卫 生计生行政部门报送招收信息， 在招收计划 内可对未被录取的申请培训人员进行适当 调剂，重点补充有名额空缺的全科以及儿科 等紧缺专业。邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度七、培训实施培训对象是医院住院医师队伍的一部分, 接受以提高职业素养及临床规范诊疗能力 为主的系统性、规范化培训。培训年限一般为 3年。已具有临床医学 相应专业研究生学历的人员和已从事临床 医疗工作的医师参加培训， 由规培办根据其 临床经历和诊疗能力确定接受培训

8、的具体 时间及内容。 在规定时间内未按照要求完成 培训或考核 不合格者，培训时间可顺延，顺延时间最长 不超过 2 年，顺延期间费用由个人承担。 住院医师规范化培训以培育岗位胜任能 力为核心， 依据住院医师规范化培训内容与 标准分专业实施。培训内容包括医德医风、 政策法规、临床实践能力、专业理论知识、 人际沟通交流等， 重点提高临床规范诊疗能 力，适当兼顾临床教学和科研素养。 实行培训信息登记管理制度。 各专业基 地和培训对象应当及时、 准确、详实地将 培训过程和培训内容记录在住院医师规范 化培训登记和考核手册并妥善保存， 作为培训考核的重要依据邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度八、考核认

9、证住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核，以过程考核为重点。过程考核合格和通过医师资格考试是参 加结业考核的必备条件。培训对象参加结业 考核，经规培办按规定初审合格汇总后，报 由省级卫生计生行政部门或其指定有关行 业组织、单位审核通过。过程考核是对住院医师轮转培训过程的综 合评价。考核内容包括医德 医风、出勤 情况、临床实践技能、培训指标完成情况和 参加业务学习情况等方面。过程考核由规培办组织实施结业考核包括理论考核和临床实践能力考 核，重点考核培训对象的临床 实践能力以及专业理论知识和相关人文素 养。国家制定结业考核要求，结业考核由省 级卫生计生行政部门或其指定的有关行业 组织、规培办

10、组织实施。对通过住院医师规范化培训结业考核的培 训对象，由省级卫生计生行 政部门颁发统一制式的住院医师规范化培 训合格证书。邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度九、培训过程管理 日常考核1 出勤率：规培人员的工作日假期的管理 办法根据我院相关政策执行， 工作出勤率 90% 。因事假、病假工作日，需在次年内 补足。请假流程： 请假一天以内由轮转科室主任审 批同意；请假一天以上，经指导教师签署意 见，科室主任审核，报科教部审批同意。2.旷岗：未办理请假手续、请假未经批准擅 自离院、 脱岗 1 小时以上均按旷岗处理， 视 情节及原因给予包括扣发绩效、 终止培训等 处罚。并在住院医师规范培训登记手

11、册 上予以登记。3规培人员应及时、如实填写住院医师培 训登记手册 ，由各轮转科室指导教师及科 主任审核签字，在轮转科室结束后两周内完成审核签字。作为规培人员轮转与年度考核 的重要内容，以及参加阶段考核的依据，该 手册由规培人员自行保管， 规培办定期检查94院内学习、会议、讲座等出勤率不低于80% 。住院医师规范化培训学员请假表日 期姓名 轮转科室请假事由请假时间自年 月 日到年 月 日，共 天。指导教师意见 签名：年 月 日科主任意见 日签名： 年月规陪办意见 日月签名： 年日销假时间年 月备注：病假请提供病假条。注：本请假表一式三份，第一联：留档；第二联：科室；第三联：受 训人员。出科考核出

12、科考核由各临床、医技科室负责组织。住院医师规范化培训出科考核评分表（指导老师填写）姓名：轮转科室：轮转时间:日常综合评分出科考核成绩总 分分为满分）40 , （40% （60% , 60分为满分）10邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度日考核项目内容分值得分纪律、服务态度医德医风常 5 病人沟通能力、分析诊断、处综 临床实践能力 15 理能力合 病史质量评 10 医疗质量 无医疗差错分 10 （40% ）合计 40 考核评分分值内容考核项目 能正确分析，综合临床资料， 病史采集出临床做出正确诊断， 制定恰当诊疗 病例分析科 技能计划1010能够与临床实考 考试手法正确、熟练、有条理、阳 体

13、格检查核 10 30性体征无遗漏，爱伤观念 成 临床操作熟练、正规、细心、谨慎 绩 理论考核（笔试）理论知识扎实，)60% (3030 际相结合合计 60考核教师签名：日期：日科主任签名：期：住院医师规范化培训学员出科测评问卷11邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度被测评学员姓名：轮转科室:填表说明：为客观评定和了解轮转医生在科室轮转期间的各方面表现情况， 我们组织了本次问卷调查，请各位密切配合，如实填写。本表采用无记名 方式，所回 收问卷由住培办处理。5 票，指导老师、科主调查表中的问题只有一个选择， 请在相 应 选项上打钩 。每个轮转科室至少任及护士长必测，其余 2 票科内相关人员，请

14、测评人务必在答题表最后注明自己的基本岗位信息 ，谢谢合作！选项 1 选项 2 选项 3 选项 4 得分 序号问题10 分 8 分 6 分 4 分 您认为该学员在科室轮1 转期间工作纪律方面表好较好一般差 现如何？ 积 极 主主 动 性您认为该学员学习态度学 习被 较主动 2 如何？动一般动懒散 您觉得该学员在日常事 好较好一般差 3 务中团队合作如何？ 您觉得该学员在病历质 好较好一般差 4 量方面做得如何？ 很好，基 较好，基一般，基 差，处于您对该学员的业务水平 5 本 功 扎本 功 较本 功 略 能力评价如何？劣势 实有欠缺扎实 较好差一般好您认为该学员在医德医 612邵阳市中心医院住院

15、医师规范化培训管理制度风、遵纪守法等方面的表现：责任您觉得该学员的事业心感较强一般差7强与责任感如何？沟您觉得该学员在医患沟 通能沟通能沟通能沟通能8 力强通方面做得如何？力较强力一般力差 您觉得该学员在同事沟 好较好一般差 9 通方面做得如何？ 有一定 您对该学员的总体评价潜 力 一发 有 发 展 潜 很 的 发 展 10 展潜力为：般力不大 潜力 您对该学员的其它意见和建议：您的基本信息，请在相应的括号内打“V”（您的信息对我们很重要，请务必填写）1、科主任（） 2、护士长（） 3、指导老师（） 4、 科内其他人员 （）住院医师对指导老师测评问卷被测评指导老师姓名：科室：填表说明：为客观评

16、定和了解住院医师规范化培训指导老师在带教期间的带教效果和各方面表现情况，我们组织了本次问卷调查，请各位密切配合，如实填写。本表采用无记名 方式，所回收问卷由住培办处理。13邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度调查表中的问题只有 一个选择，请在相应 选项上打钩。每个学员在每个轮转科室测评指导老师一票，选项 1 选项 2 选项 3 选项 4 得分 问题序号8 10 分分 6 分 4 分 您对该指导老师的业务 较好一般好差 1 水平能力评价如何？ 您认为该指导老师带教 较好一般好差 2 水平如何？ 您觉得该指导老师带教 较好好一般差 3 效果如何？ 您觉得该指导老师在医 较好一般好差 4 疗质量

17、方面做得如何？医疗面的表您对该指导老师的安全 5 好较好一般差 方面评价如何？ 您认为该指导老师在医 好较好一般差 德医风、遵纪守法等方 6 现：您觉得该指导老师的事责任感较强一般差7 业心与责任感如何？强您觉得该指导老师在医沟通能沟通能沟通能沟通能8患沟通方面做得如何？力较强力强力一般 力差14邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度您觉得该指导老师在同好较好一般差事沟通方面做得如何？9您对该指导老师的总休好较好一般差评价为：10您对该指导老师的其它意见和建议： 年度考核1 年度考核于每年 1月由规培办统一组织 安排。年度考核不合格者，需经补考合格后 方能参加阶段考核。 并将考核成绩记入住院

18、 医师规范化培训档案2 年度综合成绩：年度综合成绩由出科考核与年度考核构成，分别占 40 和 60 。年度综合成绩用于学员评优、奖 励、排名等。3学员在培训期间发表文章、 获得院级以上个人先进称号，以及各类精 神文明奖项， 或以第一负责人申请到各级课题者，作为年度考核列项参考 （见 表 1 ）；培训期间，发生各类投诉、医疗差 错等，被核实者，作为扣分项目计入年度综 合成绩（见表） 。4本科毕业生完成第一年培训任务经考核 合格者，应参加并通过国家医师资格考试， 研究生毕业者应当年参加并通 过国家医师资格考试。考试不合 格者将相应延长培训时间并给予补考机会一次。如还不能通过医院将与其解15邵阳市中

19、心医院住院医师规范化培训管理制度除协议医院住院医师规范化培训年度考核表学员姓名指导医师年 月 日扣分分值 标准 得分情况10 分 服务态度较差；利用工作之便向病人及家属索 要钱物，收受“红包；”违犯规定参加院外医疗有偿服务、行 医卖药；乱开处方及医疗证明书；人情药费、对患者乱收费， 或有其医德医风它违犯职业道德行为者， 或经查属实该项 考评为 0 分。本6 分者即不合格。项实行一票否决，考核成绩少于3 个月后再次考核不合格者被淘汰。 遵守我院的劳动纪律 等各项规章制度，违反者，扣 1-3 分，累及 3 次该项考 核为 0 分。10 分 由规培办统一组织考试，按实际考试成绩折算 学分。考查英语1

20、6邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度学员是否具有较熟练阅读医学外文资料的能力，达到每小时能笔译外文专业书刊3500个印刷字符以上。考试题型为小时。2选择题及汉英互译，考试时间为1 次，每少分 10 参加规培办组织的理论知识考试， 每年不少于参加 1 次扣 5 分，少参加 2 次以上者被淘汰。 考查学员掌 握专业基础理论与专业知识的宽广性与深入性以 及综合运理论知识 用的能力。考试题型以选择题、名词解释、简答题 和论述小时。 2 题为主。采取笔试形式。考试时间为 分 10 由规培办按“住院医师规范化培训细则”制 定具体的轮转计1 个月扣 1 分；不服划，轮转各科室，未按计划 轮转，每科室轮

21、转从计划轮转，每 1 个月扣 2 分。脱离临床工作 时间超过 6时间1 年。再次脱离临床工个月者，视为不合格并延长 培训期个月者即被淘汰。 6 作时间累计超过分 10 参加学术参加院内组织的新业务、新技术讲 座、临床病例（病理）20 次，每少参加一次扣讨论会等学术活动， 每年 不少于活动分。 0.25随机选择门诊或病房病案一例， 门诊考核包括问 诊、 查体、初步处置、治疗方案及门诊病历书写等考核内容，案要求学员进行病例分析，包括诊断、鉴别诊断以 及治疗临床技能 25 分 方案的理论根据，病情变化处理 原则及预后判断。考核小组就该病例进行适当提问， 着重考核学员对基础理 论及专 业知识掌握的广度和深度，临床处理能力、临床思 维能力17邵阳市中心医院住院医师规范化培训管理制度以及对相关学科发展动向的了解程度。 根据相应阶