云南省新版保育员三级考试试题试题及答案.doc

1、云南省新版保育员三级考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。 . 活动前 . 活动后 . 活动前，后. 活动中2、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝

2、上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。3、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设第1页共12页5、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕6、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分

3、钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟7、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对8、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外9、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势10、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水11、保育员为婴幼儿分发菜

4、肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光12、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活13、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离第2页共12页C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上14、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为15、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性16、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（

5、）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来17、( ) 是指由专门的学前教育机构实施的， 根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育18、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏19、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。20、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴

6、幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地21、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现22、配制消毒液过程中应注意()。第3页共12页A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子23、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风24、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(

7、)为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。3、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ( )，再接触健康孩子。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。7、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分()。8、用幼儿感兴趣的方式

8、发展基本动作，提高动作的()、 ()。9、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。12、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。第4页共12页14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、教职工仪表要整洁，( )、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。16、日托园晨检中

9、的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、() 有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。2、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。3、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻

10、轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。6、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。7、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。9、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。10、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。11、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿

11、的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。第5页共12页13、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。14、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、请谈一谈传染病的预防？2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小

12、朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 A4、 D5、 C6、 C7、 E8、 C9、 D10、 A11、 A12、 A13、 B14、 A15、 B16、 B17、 C18、 B19、 C20、 A21、 D22、 A23、

13、 D第8页共12页24、 A25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、传染源、传播途径、易感人群3、一尺4、答案：晒太阳、吹吹风5、 2岁半左右， 20六龄齿6、答案：纪律、卫生7、答案：登记记录，上交保管8、协调性,灵活性9、开窗通风，紫外线灯照射10、个人11、日光、空气12、科学、合理13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水， 太阳底下晾晒15、饭前，便后，肥皂水16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、

14、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐

15、具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。2、答：第10页共12页（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手

16、心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴

17、幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：第11页共12页保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为