2020版幼儿园学前班保育员四级业务能力考试试题试题及答案.doc

1、2020 版幼儿园学前班保育员四级业务能力考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭2、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒

2、用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%3、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力第1页共12页D、任务意识和完成任务的能力。4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维5、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏6、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.

3、大班第二学期C.过渡期D.大班7、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能8、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作9、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋10、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身

4、教育D.全民教育12、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕13、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录14、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃15、餐具常用的消毒方法是()。第2页共12页A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗16、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸17、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不

5、集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制19、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对20、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活21、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒22、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果24、每次使用电教设备时，保育员在

6、（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中25、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共12页1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =()。3、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和( )。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。5、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良

7、好习惯。6、保育员应通过 ()和 ( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ( )，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。9、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。10、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我

8、（）能力，防止意外事故的发生。12、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、( )、()、( )以及易于保洁和消毒。14、保育员配合室内教育活动， 对儿童的活动情况要( )地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、玩具应摆放()，认真 ()，定期 (

9、)，经常 ()。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。2、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。3、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。4、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。5、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。6、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、（

10、）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。10、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。11、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。12、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

11、15、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？第5页共12页2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、缺铁性贫血有什么症状？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 D4、 D5、 B6、 A7、 A8、 A

12、9、 B10、 C11、 C12、 C13、 D14、 C15、 A16、 A17、 B18、 C19、 D20、 C21、 B22、 D23、 A第8页共12页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、协调性,灵活性2、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量3、答案：反应、需要、帮助、指导4、漱口 ,刷牙5、答案：肥皂；饭前便后6、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药7、答案：低处、湿毛巾8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡10、答案：干涉、观察、适时、适当11、安全，保护12、细嚼慢咽

13、,食物13、答案：无毒、安全、牢固、耐玩14、答案：如实、主观、描述、解释15、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、胸骨偏下方17、答案：明、清、丢失、记录18、胸骨偏下方19、答案：整齐、检查、清理、消毒20、 2岁半左右， 20 ，六龄齿判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学

14、习提供便利条件。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。第10页共

15、12页3、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（ 4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有