2020版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试题及解析.doc

1、2020 版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部2、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己3、 ()

2、又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维4、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉5、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳6、水杯消毒后应（）。第1页共12页A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗7、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动8、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

3、9、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-3210、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新12、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋13、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA14、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外15、毛巾的消

4、毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒16、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据第2页共12页17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱18、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐19、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系

5、20、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定21、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡22、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛23、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体24、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D

6、教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。2、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。第3页共12页3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指导。4、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有() 性。5、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良

7、好习惯。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在()。7、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 ( )、 ()、 日晒、() 等。8、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的()。10、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持() 和生活场所的整洁和卫生。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。13、

8、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。15、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及 ()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。17、煮沸消毒的时间是( ) 分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。18 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。19

9、、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、( )、( )以及易于保洁和消毒。20、对疾病的防治应做到 ( )，早预防、 ()、早治疗。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。4、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。5、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。6、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。7、（）保育工作

10、记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。9、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。12、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。13、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。15、（）测量体温前，先要检查体

11、温是否在35以下。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？第5页共12页2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上， 保育员黄英第一个到班， 她开了门后，想到幼儿快回园了， 就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜， 然后从寝室

12、至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。第6页共12页2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 B5、 A6、 D7、 C8、 B9、 D10、 D11、 B12、 C13、 D14、 C15、 A16、 C17、 B18、 A19、 C20、 C21、 C22、 C23、 A第8页共12页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、饭前 ,便后3、答案：干涉、观察、适时、适当4、答案：游戏、生动直观

13、、想象、针对性5、答案：肥皂；饭前便后6、消毒水， 太阳底下晾晒7、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、高中，幼儿保育9、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、个人12、答案：大脑皮层的发育、身高的增长13、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容14、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒15、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸16、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量17、答案： 15 30；10 1518、良好的卫生习惯,生理特点19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩20、早发现,早隔离判断题（本题

14、共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。2、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。第10页共12页3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应

15、认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。5、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点，需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求，因此首先应开窗通风，排出室内的污浊空气，送进室外的新鲜空气，降低空气中致病细菌的浓度。正确的 1二作程序是：开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩