公共安全教育教案（校园安全文明有序）_第1页
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文档简介

1、校园活动，文明有序教学目的：了解校园安全应注意的问题，提高防范校园意外伤害的能力。教学准备：1、 观察校园各个场所，了解各种活动存在的安全隐患。2、 课件。教学过程：一、 谈话导入，激发兴趣。二、 合作学习。1、说一说：你在学校的什么地方活动过？（教室、走廊、操场、厕所、楼梯）2、议一议：在这些地方，你觉得会存在哪些安全隐患呢？（交流自己的发现）3、课件出示。4、根据这些问题，我们应该怎么做，才能预防事故的发生呢？（1）教室：防磕碰、防滑、防摔、防夹伤、防火灾、防意外伤害:刀、剪、铅笔、图钉等、防触电；（2）走廊楼梯：靠右走，不推不挤；（3）操场上：听从指挥，不追逐打闹，不怕篮球架、乒乓球台，

2、不爬树；（4）厕所等地：防滑，不争先恐后，礼让5、想一想：假如遇到下列情况，要怎么做？（1）：扭伤、挫伤：叫老师或同学处理；（2）如遇到割伤、划伤出血：及时压住伤口止血，或找校医处理；（3）眼睛进入异物：用干净的自来水冲洗或请老师帮助；（4）被人欺负、勒索、丢失贵重物品：及时告诉老师或保安叔叔，寻求帮助，必要时拨打110电话报警。6、辨一辨。把在校园里拍到的一些现象，引导学生辨别是非对错。7、小结。三、升华实践。1、读读安全歌：同学们，仔细听，校园安全有本经； 上下楼，靠右行，轻声慢步看前头； 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒； 玩游戏，要小心，随身勿带尖利器； 地面湿，易滑溜，一步一步稳步走； 莫攀高，莫爬树，避免意外防失足； 不打架，不骂人，和睦相处免纷争； 遵规章，严守纪，安全健康伴随

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