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文档简介

1、 2015学年度第二学期长兴二小幼儿园半日活动方案班级：大二班 时间:2016.04.12时 间活 动 内 容评 析 建 议 80:28:508:509:059:059:359:4010:0010:1010:40 综合分析 户外自主游戏材料：木块，小拖车，呼啦圈，圆桶 生活活动集体教学活动(一)生活活动:生病不好玩 活动目标：1、了解生病的痛苦，知道健康的重要性，2、了解本班幼儿最常见的几种病，并学习一些保健常识。活动准备：故事“生病不好玩” 、 绘画纸若干 活动重点：通过了解健康的重要来纠正本班幼儿的一些不良习惯。活动过程：一、想生病1、小朋友你喜欢生病吗？有个叫胖胖的小朋友，他很想生病，你

2、知道是为什么吗？（请幼儿自由说一说）2、我们来看看发生在胖胖身上的故事就知道了。（引导幼儿聆听故事）二、胖胖为啥想生病？1、提问：胖胖为什么想生病？（请幼儿回忆故事进行回答）2、引导幼儿通过讨论知道：看望病人、送礼给病人、帮助病人，都是为了让病人恢复健康。3、提问：真的生病了，胖胖高兴吗？为什么？4、引导幼儿讨论生病有多么难受：不能上幼儿园，不能和小朋友一起玩，身体很不舒服.三、怎样才能不生病1、胖胖终于知道生病一点不好玩，可是，怎样才能使自己不生病呢？2、引导幼儿讨论应该如何注意保健，防止生病。3、说一说我班孩子最常见的几种病，引导幼儿讨论。四、自由自在的休息天1、小朋友，我们不仅要注意保健

3、，有一个健康的身体，还要学会合理安排运动与休息。2、休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己作主，想干什么都可以，你会干些什么呢？3、让幼儿设想、安排完全自由支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。教师可作出适当的引导，如“你想多睡一会吗？睡到什么时候？你想看动画片吗？看多少时间？你想到外面玩吗？玩些什么？玩到什么时候？4、引导幼儿讨论自己的休息日安排方式。并用绘画形式将自己的设想记录下来。然后与同伴交流。 课间游戏操 集体活动（二）美术活动:运动小人活动目标：1学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。2能大胆勾画人物的外形，表现不同人物的动态。活动准备：1、与幼儿一起收集运动员比赛的图片。2、幼儿每人一份油画棒和绘画纸。3、扭扭棒等。活动过程：1启发幼儿讲解自己知道的有关体育活动，或以自己的模仿动作示意，并向同伴介绍自己最喜欢的一项运动。教师：你知道哪些运动项目？你最喜欢哪一项？上来试一试，小朋友仔细观察他在做运动时有什么变化。2、请幼儿观察和讨论表现人物不同动态的方法。师：拍球和跳绳的动作一样吗？可以怎么画？正面的和侧面的小朋友有什么不同？3、出示一组运动的图片，请幼儿模仿自己喜欢的运动项目的动作，相互说一说运动的动态。引导幼儿使用扭扭棒动手演示人物的动态。4、幼儿绘画，鼓励幼儿添画开展该项体育运动的背景或器械。5、将

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