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文档简介

1、2020 年幼儿园保育员四级职业水平考试试题C卷 ( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D

2、.不许说话3、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下4、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D、 15分钟左右5、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇6、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。第1页共12页A隔离B打C批评教育D转移注意力7、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都

3、对9、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部10、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量11、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋12、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果13、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B 、文明礼貌,团结协作 C 、为人师表,遵纪守法 D 、积极进取,开拓

4、创新14、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏15、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后16、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时第2页共12页17、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风18、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒19、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事20、使用石灰消毒粪便的比例为()。A

5、1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳21、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒22、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋23、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班24、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅25、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风填空题(本题共22

6、小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。第3页共12页3、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、() 以及易于保洁和消毒。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。6、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。8、保教人员应加强对幼儿进

7、行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。9、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。14、缺乏维生素A可患 ()。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。16、幼儿园应 ()的安排

8、和组织幼儿的一日生活。17、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。18、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共12页1、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。2、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。3、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。4、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。5、()要

9、用毛巾给小婴儿洗澡。6、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。7、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。8、()体罚是一种教育手段。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。11、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。12、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。13、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。14、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。15、()未成年人是指未满18周岁的公民。问答题(本题共6 小

10、题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?2、幼儿常见意外事故的简单处理。第5页共12页3、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?4、儿童动作发展的一般规律是什么?5、 4 5岁幼儿心理发展的特点?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、发生骨折时的急救方法?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 D4、 D5、 C6、 D7、 A8、 D9、 B10、 B11、 D12、 A13、 D14、 C15、 A16、 D17、 B18、 B19、

11、 A20、 A21、 A22、 C23、 A第8页共12页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:内容、时间、目标、设备2、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒3、开窗通风,紫外线灯照射4、答案:无毒、安全、牢固、耐玩5、答案:低处、湿毛巾6、急性结膜炎7、答案:晒太阳、吹吹风8、安全,保护9、答案: A B C10、 3个半11、2,112、日光、空气和水13、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒14、夜盲症15、传染源、传播途径、易感人群16、科学、合理17、早发现,早隔离18、答案:冬季保温,夏季散热19、晒太阳20、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含

12、量配制数量一所需原药量判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;( 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3)整理活动室,做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。2、1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处

13、理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤第10页共12页的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎

14、玻璃片,消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。3、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。4、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。5、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节

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