2020年幼儿园保育员五级业务水平考试试题及解析.doc

1、2020 年幼儿园保育员五级业务水平考试试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风2、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为

2、表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现4、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院5、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食第1页共11页6、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 14：30-16 ：30D 10：30-14 ：307、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

3、C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作9、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要10、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对11、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1812、食物中毒的预防，下列哪项是错

4、误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对13、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的第2页共11页C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的14、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小15、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子16、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷

5、在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水17、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗18、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾19、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性20、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。21、幼儿一日生活活动主要有()。A、

6、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕22、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力第3页共11页24、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐25、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室内

7、教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。4、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。6、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8 、幼

8、儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于() ，又要避免( ) 。10、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。11、对疾病的防治应做到 ()，早预防、 ()、早治疗。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ()和()。13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。第4页共11页16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、

9、()、 ()的清洁卫生工作。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。19、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。5、（）感觉器官包括眼、耳、鼻

10、、舌、皮肤。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要

11、职责是做好活动的物质保障工作。15、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？5、卫生保健制度有几条？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、幼儿发生骨折时应如何处理？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 D4、 C5、

12、A6、 D7、 D8、 D9、 D10、 D11、 B12、 E13、 A14、 C15、 D16、 D17、 D18、 C19、 C20、 C21、 D22、 C23、 A第8页共11页24、 A25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：如实、主观、描述、解释2、 3个半3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、科学、合理5、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹6、25,30人 ,35人7、漱口 ,刷牙8、良好的卫生习惯,生理特点9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、保育，教育11、早发现,早隔离12、答案：大脑皮层的发育、身高的增长13、答案

13、：无毒、安全、牢固、耐玩14、传染源、传播途径、易感人群15、答案：自然通风、人工通风16、胸骨偏下方17、答案：设备、环境18、协调性、灵活性19、传染源,传播途径 ,易感人群20、日光、空气判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。2、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人

14、成功的活动经历。3、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答：有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；第10页共11页（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有