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文档简介
1、书香班级代表发言稿书香班级代表发言稿尊敬的各位家长,老师们,同学们:大家下午好!很荣幸能有这样的机会与大家分享我们班书香班级建设的一些做法,现将创办书香班级的工作汇报如下:为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,营造浓郁的书香班级氛围,我结合班级实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:一、制定有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间,每周二为借书日,每周五为还书日。为了确保借阅图书有序,图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责,并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅
2、资料。二、积极动员,激发读书兴趣实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以我读书,我快乐为主题的读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。我读书,我快乐的主题班会中,同学们更深刻地认识到了书带给他们的无穷乐趣。三、营造良好的阅读氛围充分利用学校书吧。学校的书吧向学生提供了大量丰富优质的藏书,我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍,我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到200多本,涉及人文历史,天文地理以及童
3、话动漫等。为了保障班级图书的有序流通,我在学期初制定了班级图书借阅制度。四、培养学生的读书习惯1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目,学生根据自己的情况选择1本阅读。根据课文内容本学期全班共读了稻草人,王尔德童话爱的教育等书目。另外,在班级中开展好书推荐会活动,制作好书推荐卡,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。2、坚持每天阅读。每天将中午的时间作为学生午读时间,保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯,从一年级开始,我每天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读,三四年级是30分钟阅读,
4、到目前,我班部分学生的阅读时间甚至达到了2小时。3、充分利用精彩5分钟。每天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。同学稍加点评之后,我会拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。本学期,我班开展我读书,我快乐读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了阅读给他们带来的快乐,达到了享受阅读,做一个快乐的读书人的活动目的。在整个读书活动中,孩子们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识。有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作能力也得到了提高。我班李晓彤同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖,邱在川同学在每天阅读之余也养成了写博客的好习惯,目前发表博文近150篇。我相信读书活动将会影响孩子的一生,今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯!希望各位家长与老师们对我班书香班
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