历史与社会人教七下第二框合理购物方式PPT学习教案

1、会计学1 历史与社会人教七下第二框合理购物方历史与社会人教七下第二框合理购物方 式式 第1页/共31页 第2页/共31页 合理的购物方式 量入为出、收支相适量入为出、收支相适 分析比较、不忘节俭分析比较、不忘节俭 实际出发、不能盲从实际出发、不能盲从 第3页/共31页 我有一个了，但我有一个了，但 这个比我同桌的这个比我同桌的 更高级，我一定更高级，我一定 要买下它！要买下它！ 啊！这玩意我啊！这玩意我 没见过，我得没见过，我得 买回去玩玩。买回去玩玩。 现在时兴玩现在时兴玩 这个，我也这个，我也 买一个试试买一个试试 。 这可是我最爱这可是我最爱 吃的东西，没吃的东西，没 错，买下了！错，买

2、下了！ 质量 购物者的喜好 购物者的喜好 购物者的喜好 第4页/共31页 价格 质量 产 地 品牌 售后服务 人们喜好 广告影响 购物环境 时间 空间 流行 投放时间 突发事件 品牌变化 合理购合理购 物物 综合考虑综合考虑提供可能提供可能 商品的供求关商品的供求关 系影响价格系影响价格 第5页/共31页 小齐同学买东西时很精明：货比小齐同学买东西时很精明：货比 三家，看价格、瞧质量、比功能，三家，看价格、瞧质量、比功能， 还要讲服务等。而还要讲服务等。而小华同学认为：小华同学认为： “吃要美味，穿要名牌，玩要高档吃要美味，穿要名牌，玩要高档 ”，才能体现出现代学生的特点。，才能体现出现代学生

3、的特点。 对此，你们怎么看呢？对此，你们怎么看呢？ 第6页/共31页 理智购物 价格相同比质量物美价廉 质量相同比价格货真价实 第7页/共31页 说一说：说一说：你是如何来看待这两种你是如何来看待这两种 完全不同的消费方式或行为的？完全不同的消费方式或行为的？ 晚年的感慨晚年的感慨 时时 尚尚 与与 未未 来来 第8页/共31页 量入为出量入为出 第9页/共31页 利用贷款 提前享受 生活 “寅吃卯粮寅吃卯粮 ” 现在的现在的消费时消费时 尚尚 超前消超前消 费费 更新换更新换 代代 第10页/共31页 消费要顺应时代的发展变化而变化，尤其是要消费要顺应时代的发展变化而变化，尤其是要 与个人收

4、入水平相适应。正确的消费方式应该是与个人收入水平相适应。正确的消费方式应该是 既可以满足自己的需要，又有利于社会经济的发既可以满足自己的需要，又有利于社会经济的发 展展。 无论是哪种消费方式，都只无论是哪种消费方式，都只是个人的选择，别是个人的选择，别 人无权干涉人无权干涉，也不存在优劣好坏之分，但有合理，也不存在优劣好坏之分，但有合理 和不合理之分；和不合理之分； 第11页/共31页 量入为出量入为出超前消费超前消费 消费观念的转变带来消费观念的转变带来 了消费方式的变化。了消费方式的变化。 第12页/共31页 家庭消费家庭消费 基本的生活需求基本的生活需求 高质量的生活需求高质量的生活需求

5、 (“发展与享受的消费发展与享受的消费 ”) 消费的不同层次：消费的不同层次： 如吃饱穿暧如吃饱穿暧 如吃讲营养、如吃讲营养、 穿讲漂亮穿讲漂亮 第13页/共31页 满足生存的消费满足生存的消费 满足发展的消费满足发展的消费 满足享受的消费满足享受的消费 收入增加后，重视 追求精神上的愉悦 和心理上的需求， 用于发展和享受的 支出会增多 收入较少时 ，满足物质 生活的需要 第14页/共31页 59%以上以上贫困状态的消费贫困状态的消费 50%-59%勉强度日的消费勉强度日的消费 40%-49%小康状态的消费小康状态的消费 20%-40%富裕状态的消费富裕状态的消费 20%以下以下极富裕状态的消

6、费极富裕状态的消费 恩格尔定律：恩格尔定律：随着家庭收随着家庭收 入的增加，用于食品支出入的增加，用于食品支出 占总支出的比重会不断下占总支出的比重会不断下 降，用于发展和享受的消降，用于发展和享受的消 费的比重会增加。费的比重会增加。 恩格尔系数：食品支出占全恩格尔系数：食品支出占全 部生活消费支出的比重部生活消费支出的比重 第15页/共31页 持续下降的恩格持续下降的恩格 尔系数说明了什尔系数说明了什 么问题？么问题？ 居民生活越来 越富裕！ 第16页/共31页 一次性的木筷、快餐盒、含磷洗衣一次性的木筷、快餐盒、含磷洗衣 粉、塑料袋、过度包装、汽车尾气、冰粉、塑料袋、过度包装、汽车尾气、

7、冰 箱和空调中的制冷剂等等，都是人们在箱和空调中的制冷剂等等，都是人们在 消费时浪费资源、破坏环境的表现。因消费时浪费资源、破坏环境的表现。因 此，面对日益严重的环境问题，我们要此，面对日益严重的环境问题，我们要 有效地使用有限的资源，减少并控制给有效地使用有限的资源，减少并控制给 环境带来的污染压力。环境带来的污染压力。 消费活动是个人的行为，它是否会消费活动是个人的行为，它是否会 对资源，环境产生影响？对资源，环境产生影响？ 第17页/共31页 未来：未来：注重环境保护的消注重环境保护的消 费费 绿色生活方式绿色生活方式 Reduce节约资源，减少污染；节约资源，减少污染； Reevalu

8、ate绿色消费，环保选购；绿色消费，环保选购； Reuse重复使用，多次利用；重复使用，多次利用； Recycle垃圾分类，循环回收；垃圾分类，循环回收； Rescue Wildlife救助物种，保护自然。救助物种，保护自然。 中国环保标中国环保标 志志 第18页/共31页 n l少制造生活污水分类放少制造生活污水分类放 置垃圾置垃圾 l不乱扔废旧电池不乱扔废旧电池 l爱护花草爱护花草 l爱护树木爱护树木 l少用化学药剂少用化学药剂 l使用无磷洗衣粉使用无磷洗衣粉 l不用纸杯和免洗餐具不用纸杯和免洗餐具 绿色的消费方式(低碳生活） 第19页/共31页 A、“买涨不买落。买涨不买落。” B、“好

9、钢用在刀刃上，花钱花在裉节儿上。好钢用在刀刃上，花钱花在裉节儿上。 ” C、“有钱不买半年闲。有钱不买半年闲。” 说明下列俗语的含义。说明下列俗语的含义。 A、从追求时尚、从追求时尚、“超前超前”享受的角度看，有其享受的角度看，有其 一定的合理性，但它未必是最佳的购物方式一定的合理性，但它未必是最佳的购物方式 B、提醒人们不要忘记节俭、提醒人们不要忘记节俭 。 C、提示人们要从自己实际需求出发，而、提示人们要从自己实际需求出发，而 不要盲从。不要盲从。 自我测评自我测评 第20页/共31页 值得倡导的消费应该是：值得倡导的消费应该是： 申请助学贷款；申请助学贷款； 吃不了，兜着走；吃不了，兜着

10、走； 节卡救树。节卡救树。 因为它们分别是贷款消费；提倡节俭；环保观念。因为它们分别是贷款消费；提倡节俭；环保观念。 而而学生上网吧聊天和学生上网吧聊天和过生日请客过生日请客 应根据实际情况具体对待。在一般情况下，不应在中应根据实际情况具体对待。在一般情况下，不应在中 学生中我们提倡这些消费方式。学生中我们提倡这些消费方式。 如何看待下列消费行为：如何看待下列消费行为： 学生上网吧聊天过生学生上网吧聊天过生 日请客申请助学贷款；日请客申请助学贷款； 吃不了，兜着走；节吃不了，兜着走；节 卡救树。卡救树。 第21页/共31页 两幅漫画的变化说明了哪些问题？两幅漫画的变化说明了哪些问题？ 这些对我

11、们购物有哪些启示？这些对我们购物有哪些启示？ 妈妈我要吃西瓜妈妈我要吃西瓜 西瓜，西瓜三毛一斤西瓜，西瓜三毛一斤 三元一斤三元一斤 怎么买怎么买 啊，这么贵啊，这么贵 第22页/共31页 在家吃在家吃 年夜饭年夜饭 在饭店吃在饭店吃 年夜饭年夜饭 更新换更新换 代代 第23页/共31页 贷款购车贷款购车 贷款购房贷款购房 超前消超前消 费费 第24页/共31页 发展与享受的消费发展与享受的消费 第25页/共31页 1同一种商品的价格会随着条件的变化同一种商品的价格会随着条件的变化 而有很大差异。影响商品价格的因素有而有很大差异。影响商品价格的因素有 ：季节、投放市场时间、生活热点、产：季节、投

12、放市场时间、生活热点、产 地和销售地不同等。地和销售地不同等。 2影响人们购物的因素包括：商品的质影响人们购物的因素包括：商品的质 量、价格、产地、品牌和售后服务，购量、价格、产地、品牌和售后服务，购 物者的需求和喜好，广告影响和购物环物者的需求和喜好，广告影响和购物环 境等。境等。 3、合理的购物方式：首先，要量人为出、合理的购物方式：首先，要量人为出 ；其次，要注意节俭；第三，要从自己；其次，要注意节俭；第三，要从自己 的实际需求出发。的实际需求出发。 第26页/共31页 1消费观念消费观念 (1)量人为出，从需要出发，有多少钱买多量人为出，从需要出发，有多少钱买多 少东西。少东西。 (2

13、)超前消费超前消费(寅吃卯粮寅吃卯粮)：在生活有保障的前：在生活有保障的前 提下，可以适当尝试。提下，可以适当尝试。 贷款消费的前提：信用。贷款消费的前提：信用。 超前消费的方式：贷款买房买车，信超前消费的方式：贷款买房买车，信 用卡分期付款等。用卡分期付款等。 消费方式：生存性消费，为满足基本消费方式：生存性消费，为满足基本 的生存、生活需要：吃穿住等。的生存、生活需要：吃穿住等。 享受型消费：追求更高品质的生活，享受型消费：追求更高品质的生活， 如：旅游、攀岩、欣赏舞蹈、乐器培训等如：旅游、攀岩、欣赏舞蹈、乐器培训等 。 第27页/共31页 2恩格尔系数恩格尔系数 (1)定义：食品支出占全

14、部生活消费支出的比定义：食品支出占全部生活消费支出的比 重，被称为恩格尔系数。重，被称为恩格尔系数。 (2)作用：用来表明人们生活的富裕程度。作用：用来表明人们生活的富裕程度。 (3)恩格尔系数越大、表明该国家越穷，越恩格尔系数越大、表明该国家越穷，越 小就表明该国家越富。小就表明该国家越富。 3绿色环保的消费方式和理念绿色环保的消费方式和理念 (1)购买无氟冰箱和空调，可以保护臭氧层。购买无氟冰箱和空调，可以保护臭氧层。 (2)选择无磷洗衣粉，保护水资源。选择无磷洗衣粉，保护水资源。 (3)选择再生纸，双面使用纸张，回收废弃纸选择再生纸，双面使用纸张，回收废弃纸 张，保护森林资源。张，保护森

15、林资源。 (4)不使用一次性筷子，去商场购物自备环保不使用一次性筷子，去商场购物自备环保 袋等。袋等。 (5)垃圾分类回收、物品循环使用。 第28页/共31页 作业本作业本P20第第24题题 ： 不赞同不赞同 从材料中可以看出商场打折是吸引小佳购从材料中可以看出商场打折是吸引小佳购 物的主要原因物的主要原因（联系小佳的购物方式），（联系小佳的购物方式）， 但小佳应根据自己的收入水平安排支出，但小佳应根据自己的收入水平安排支出， 还要从自己的实际需求出发，提倡节俭，还要从自己的实际需求出发，提倡节俭， 所以看到商场降价就大量购物是不理智的所以看到商场降价就大量购物是不理智的 行为行为（说明理由）。（说明理由）。 第29页/共31页 作业本作业本P34第第12题题 ： (1)、不合理、不合理 购物不应盲从，要从自己的实际需求出发。购物不应盲从，要从自己的实际需求