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1、莆田一中2011-2012学年上学期期末考试卷高三理科综合生物试题本试卷分第卷(选择题)和第卷。第卷为必考题,第卷包括必考题和选考题两部分满分300分,考试时间150分钟可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 P:31 S:32 K:39 Cu:64 Fe:56第卷(选择题 共108分)本卷共18题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关2下
2、列有关说法或实验操作叙述正确的是 ( )A探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测B用植物花药观察减数分裂,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片C转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体D用人胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子3.下图细胞、和物质E、F的关系可能 ( ) 细胞细胞物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体4.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀
3、物中,则获得侵染噬菌体的方法是 ( )A用含35S的培养基直接培养噬菌体B用含32P培养基直接培养噬菌体C用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体5甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是()A假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间B在细胞分裂周期中,染色体组的数目是有发生变化的C在af区间可以发生的可遗传变异有三种D甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程 中也会出现DNA复制。(16分)下图甲为一个长期处于稳定状态的
4、生态系统物质循环示意图;表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果;丙、丁是该生态系统中,人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答:(1))大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、_ _、_ _。若甲图中的“”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有_。(2))若甲图表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的_ _。(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量, Pn表示生物体内储存的能量,则 ,其表示的生物学含义是 。(4)下列判断正确的是(单选) 。 A、分别代表甲图中的A、B、C且构成一条食物链 B该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高,约为243 C每
5、平方米每年流经该生态系统的总能量为8707104 KJ D由于该生态系统长期处于稳定状态,所以该生态系统的总能量不会变化(5))丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的_ _关系,使其持续高效地流向对人类最有益的部分。27(12分)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因控制的。刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如图所示)。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传: 果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外, 还有_。 现将两只
6、刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛, 雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是_。有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。那么,其双亲的基因型是_ 。(2)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择_ 雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。如果子代红眼果蝇和白眼果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB; 如果子代_ ; 如果子代_ 。32(10分)下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题:(1)科学家在进行图中操作
7、时,要用分别切割运载体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过 原则而结合。(2)基因工程的理论基础是法则,可用公式(图解)表示为 。(3)是导入目的基因的受体细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析,该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的 。莆田一中2011-2012学年上学期期末考试卷高三理科综合答案生物参考答案:15 CCCDC26(12分)(1)不移动(2分) 光合作用吸收的二氧化碳体积等于释放出的氧气体积(1分),呼吸作用吸收的氧气体积等于释放出
8、的二氧化碳的体积(1分)(2)向左移动(2分) 小于(2分)(3)当光合作用大于呼吸作用时,向右移动(1分);当光合作用小于或等于呼吸作用时,不移动(1分)(因为CO2缓冲液在CO2浓度低时可以释放出CO2,而在其浓度高时要被吸收,从而保证里面CO2浓度的稳定)(4)不能(1分)。虽然满足单一变量原则,但是都缺少二氧化碳,均不能进行光合作用(1分)。(16分,每空2分)(1))分解者的氧化分解 化石燃料的燃烧 (2))非生物的物质(或大气中的二氧化碳库)(3)Pg-Pn 群落中各生物成分的呼吸量(或生产者、消费者和分解者的呼吸量)(4) C ((5))能量流动 27(12分)(每空2分)(1)XbYB、XbYb XBXb、XbYB XBXb、XBYb或XbYb
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