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文档简介
1、专题复习专题复习 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 化学用语知识要点:化学用语知识要点: 两号,两图,一价,两式两号,两图,一价,两式 、元素符号、元素符号 、离子符号(原子团)、离子符号(原子团) 、原子结构示意图、原子结构示意图 、离子结构示意图、离子结构示意图 、化合价、化合价 、化学式、化学式 7、化学方程式、化学方程式 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考点扫描:考点扫描: 1了解元素符号、离子符号的意义,记住并正了解元素符号、离子符号的意义,记住并正 确书写常见元素的名称和符号以及离子符号。确书写常见元素的名称和符号以及离子
2、符号。 2认识简单的原子结构示意图,知道常见简单认识简单的原子结构示意图,知道常见简单 离子的结构示意图。离子的结构示意图。 3能说出常见元素的化合价,知道化学式的意能说出常见元素的化合价,知道化学式的意 义义,能用化学式表示常见物质的组成。能用化学式表示常见物质的组成。 4了解化学方程式的意义,能正确书写化学方了解化学方程式的意义,能正确书写化学方 程式。程式。 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 考点一、考点一、“两号两号” 1、书写:用书写:用拉丁文拉丁文名称的第一个名称的第一个 字母字母(大写)(大写) 由两个由两个字母表示字母表示的,第二个字母必须小写的
3、,第二个字母必须小写。 2、元素符号的意义、元素符号的意义 一、元素符号一、元素符号 (1)表示一种元素;)表示一种元素; (2)还表示该元素的一个原子)还表示该元素的一个原子 注意:注意: 1、金属元素、稀有气体元素、非金属固态元素的、金属元素、稀有气体元素、非金属固态元素的 元素符号还可表示该元素组成的单质。元素符号还可表示该元素组成的单质。 2、在元素符号前加数字只表示几个原子。在元素符号前加数字只表示几个原子。 Cu2Cu例如:例如:O 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 (1)表示一个某离子;)表示一个某离子; (2)表示每个离子带几个单位的正(或负)表
4、示每个离子带几个单位的正(或负) 电荷。电荷。 注意:在离子符号前面加数字表示几个某离子。注意:在离子符号前面加数字表示几个某离子。 2、离子符号的意义、离子符号的意义 二、离子符号二、离子符号 Fe3+ 在元素符号在元素符号的右上方标出所带电荷,的右上方标出所带电荷, 数字在数字在前,前, ()在后()在后,1省略不写。省略不写。 请说出下列符号中数字的意义请说出下列符号中数字的意义 Mg2+ , 2 Al3+ 、 . 1、表示方法:、表示方法: 一个镁离子带两个单位正电荷一个镁离子带两个单位正电荷 2 2个铝离子个铝离子一个铝离子带叁个单位正电荷一个铝离子带叁个单位正电荷 物物 质质 构构
5、 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 考点二、考点二、“两图两图” +8 +8 2 6 28 得到得到2个电子个电子 氧原子氧原子O氧离子氧离子O2- 原子核原子核 质子质子 数数 电子层电子层 该层上的电子数该层上的电子数 三、原子和离子结构示意图三、原子和离子结构示意图 思考:思考: 由原子(离子)结构示意图可获得哪些信息?由原子(离子)结构示意图可获得哪些信息? 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 1.质子数,核电荷数,原子序数质子数,核电荷数,原子序数 2.核外电子数,电子层数,最外层电子数核外电子数,电子层数,最外层电子数 3.元素的种类及化
6、合价元素的种类及化合价 4.该粒子是原子还是离子,是阳离子还是该粒子是原子还是离子,是阳离子还是 阴离子阴离子 由结构示意图可得由结构示意图可得 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 例例1: ( 2016年中考福州卷第年中考福州卷第6题)题) 图图1是钠元素在是钠元素在 元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法 错误的是(错误的是( ) A钠的原子序数为钠的原子序数为11 B钠原子核外有钠原子核外有3个电子层个电子层 C钠的相对原子质量为钠的相对原子质量为22.989 D化学反应中,钠原子易得电子化学反应中,钠原子易得电子 D 物物 质
7、质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 考点三、考点三、“一价一价” 表示方法:表示方法:在元素符号在元素符号的正上方标出的正上方标出 其化合价,()在前其化合价,()在前, 数字在数字在后后。1不能省略。不能省略。 化合价化合价: O H -2+1 离子符号离子符号: O H 2- + 标出下列物质中标出下列物质中Cl化合价化合价 KClO3 HCl Cl2 四、元素的化合价四、元素的化合价 +5 -1 0+5 -1 0 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 A 钠离子钠离子钾离子钾离子氢离子氢离子钙离子钙离子镁离子镁离子钡离子钡离子 B 锌离子锌离子铜离子铜离子 亚铁
8、离子亚铁离子铁离子铁离子铝离子铝离子铵根离子铵根离子 C 氯离子氯离子氧离子氧离子 氢氧根氢氧根 离子离子 硫酸根硫酸根 离子离子 硝酸根硝酸根 离子离子 碳酸根碳酸根 离子离子 写出下列的离子符号写出下列的离子符号 化合价的应用化合价的应用 NaNa+ + K K+ + H H+ + Ca Ca2+ 2+ Mg Mg2+ 2+ Ba Ba2+ 2+ ClCl- - O O2- 2- OH OH- - SO SO4 42- 2- NO NO3 3- - CO CO3 32- 2- ZnZn2+ 2+ Cu Cu2+ 2+ Fe Fe2+ 2+ Fe Fe3+ 3+ Al Al3+ 3+ NH
9、NH4 4+ + 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 1.化学式的书写化学式的书写 写出下列物质的化学式。写出下列物质的化学式。 A 氧气、氧气、 铁、铁、 O2 、 、 Fe 、 、 Ne、 H2SO4 、 、 Fe(OH)3 、 CaCl2 S 、Fe2O3、H2CO3、Cu(OH)2 、FeSO4 、AgNO3 五、化学式五、化学式 考点四、考点四、“两式两式” 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 宏观:宏观:1、表示一种物质;、表示一种物质; 2、表示该物质的元素组成;、表示该物质的元素组成; 微观:微观:1、表示该物质的一个分子;、表示该物质的一个
10、分子; 2、表示该物质一个分子的构成。、表示该物质一个分子的构成。 注意:注意:在化学式在化学式前面前面加数字只表示加数字只表示几个分子几个分子。 2.说出化学式说出化学式H2O2的意义的意义 2H2O2的意义的意义 例例2:(20162016年中考年中考厦门厦门卷第卷第6 6题)题)早期治疗疟疾的原料早期治疗疟疾的原料 是奎宁碱(化学式为是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的),现在普遍使用的 是我国科学家发现的青蒿素(化学式为是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),), 下列说法正确的是()下列说法正确的是() A一个奎宁碱分子含有一个氧分子一个奎宁碱分子含
11、有一个氧分子 B青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是 15:22:5 C奎宁碱和青蒿素都是氧化物奎宁碱和青蒿素都是氧化物 D奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 D H:1 C:12 N:14 O:16 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 考考 点点 梳梳 理理 六、化学方程式六、化学方程式 CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O 点燃点燃 (1)质的方面:表示反应物、生成物和反应条件质的方面:表示反应物、生成物和反应条件 微观:反应物、生成物各物质的微粒个
12、数比微观:反应物、生成物各物质的微粒个数比 (2)量的方面量的方面 宏观:反应物、生成物各物质的质量比宏观:反应物、生成物各物质的质量比 H:1 O:16 C:12 化学方程式的意义化学方程式的意义 16 216 232 44 232 44 21818 物物 质质 构构 成成 的的 奥奥 秘秘 练习、请写出下列反应的化学方程式:练习、请写出下列反应的化学方程式: 3Fe+2O 3Fe+2O2 2 Fe Fe3 3O O4 4 点燃点燃 Ca(OH) Ca(OH)2 2+CO+CO2 2 CaCO CaCO3 3 +H+H2 2O O 细铁丝燃烧细铁丝燃烧 加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧
13、气 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 纯碱与稀盐酸反应纯碱与稀盐酸反应 NaNa2 2COCO3 3+2HCl+2HCl 2NaCl+H 2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2 2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 2 例例3(2016年中考年中考泉州泉州卷第卷第14题)题) (11分)氧是地壳中含量最多分)氧是地壳中含量最多 的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。 (1)从右图氧原子结构示意图中获得的信息,)从右图氧原子结构示意图中获得的信息, 正确的是正确
14、的是 (填标号)。(填标号)。 a 表示原子核,带表示原子核,带8个单位正电荷个单位正电荷 b氧原子核外有氧原子核外有2个电子层,有个电子层,有8个电子在核外作高速运动个电子在核外作高速运动 c氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2 ) ) (2)构成氧气的微粒是)构成氧气的微粒是 ,氧气经降温和加压变为液态氧后,氧气经降温和加压变为液态氧后 体积变小,用微粒的观点解释之:体积变小,用微粒的观点解释之: 。 (3)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由 组组 成。登山和潜水供氧装置中,过氧化钠(成。登山和潜水供氧
15、装置中,过氧化钠(Na2O2)与水反应,生成氢)与水反应,生成氢 氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为 。 (4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反 应的化学方程式为应的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ,则,则X , 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。能。 光照光照 叶绿素叶绿素 a a、b b 氧分子氧分子 分子之间的空隙变小分子之间的空隙变小 氢元素和氧元素氢元素和氧元素 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 6 6 化学化学 例例4 4 (2016年中考年中考三明三明卷第卷第14题)题)(6 6分)分)“宏观宏观微观微观 符号符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结 合图示回答下列问题:合图示回答下列问题: (1 1)图)图1 1 中,中,“Cu”Cu”表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,表示多种信息,如表示铜元素、铜单质, 还能表示还能表示_ 。 (2 2)从微粒的角度说明图)从微粒的角度说明图2 2 反应的实质是反应的实质是_。
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