人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件 (2)_第1页
人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件 (2)_第2页
人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件 (2)_第3页
人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件 (2)_第4页
人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件 (2)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、圆圆 明明 园园 的的 毁毁 灭灭 在世界的一隅,存在着人在世界的一隅,存在着人 类的奇迹,这个奇迹就是圆明类的奇迹,这个奇迹就是圆明 园。园。 维可多维可多雨果(法)雨果(法) 圆明园圆明园位于北京西北郊海淀镇北面位于北京西北郊海淀镇北面 的一片平原上。原为清代的皇家御苑。的一片平原上。原为清代的皇家御苑。 始建与清康熙四十八年(),始建与清康熙四十八年(), 到清乾隆九年()基本建成。到清乾隆九年()基本建成。 此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修 缮扩建,历时多年。人们习惯缮扩建,历时多年。人们习惯 上所称的圆明园,实际上是圆明、长上所称的圆明园,实际上是圆明

2、、长 春、绮春(后改名春、绮春(后改名“万春万春”)三园的)三园的 总称,占地甚广,外围周长约公总称,占地甚广,外围周长约公 里。里。 自由地朗读课文,想一自由地朗读课文,想一 想:想: 、哪部分写了、哪部分写了“当年的圆当年的圆 明园是什么样子的明园是什么样子的”? 、哪部分写了、哪部分写了“圆明园怎圆明园怎 样被毁灭的样被毁灭的”? 圆明园的毁灭是圆明园的毁灭是 祖国文化史上不可估祖国文化史上不可估 量的损失,也是世界量的损失,也是世界 文化史上不可估量的文化史上不可估量的 损失。损失。 读一读第二自然段,读一读第二自然段, 说说圆明园的位置及其说说圆明园的位置及其 布局特点是怎样的?布局

3、特点是怎样的? 它由圆明园、万春园和长它由圆明园、万春园和长 春园组成,所以也叫圆明三园。春园组成,所以也叫圆明三园。 此外,还有许多小园,分布在此外,还有许多小园,分布在 圆明园东、西、南三面,众星圆明园东、西、南三面,众星 拱月般地环绕在圆明园周围。拱月般地环绕在圆明园周围。 圆明园在北京西北郊,是圆明园在北京西北郊,是 一座举世闻名的皇家园林。一座举世闻名的皇家园林。 读课文的第三自然段,读课文的第三自然段, 边读边画:边读边画: 、画出文中概括写园内景观、画出文中概括写园内景观 的语句。的语句。 、园内的景观分为哪几类?、园内的景观分为哪几类? 、步入这、步入这“万园之园万园之园”,你

4、,你 有什么感受呢?把你的感受读有什么感受呢?把你的感受读 出来。出来。 圆明园中,有金碧辉圆明园中,有金碧辉 煌的殿堂,也有玲珑剔透煌的殿堂,也有玲珑剔透 的亭台楼阁;有象征着热的亭台楼阁;有象征着热 闹街市的闹街市的“买卖街买卖街”,也,也 有象征着田园风光的山乡有象征着田园风光的山乡 村野。村野。 圆明园不但建筑宏伟,圆明园不但建筑宏伟, 还收藏着最宝贵的历史文物。还收藏着最宝贵的历史文物。 上自先秦时代的青铜礼器,上自先秦时代的青铜礼器, 下至唐、宋、元、明、清历下至唐、宋、元、明、清历 代名人书画,各种奇珍异宝。代名人书画,各种奇珍异宝。 所以,它又是当时世界上最所以,它又是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆。大的博物馆、艺术馆。 1860年年10月月6日,英、日,英、 法联军侵入北京,闯进圆明法联军侵入北京,闯进圆明 园。他们把园内凡是能拿走园。他们把园内凡是能拿走 的东西,统统掠走,拿不动的东西,统统掠走,拿不动 的,就用大车或牲口搬运。的,就用大车或牲口搬运。 实在运不走的,就任意破坏、实在运不走的,就任意破坏、 毁掉。毁掉。 为了销毁罪证,为了销毁罪证,10月月18 日和日和19日,三钱多名侵略军日,三钱多名侵略军 奉命在园内放火。大火连烧奉命在园内放火。大火连烧 三天,烟云笼罩整个北京城。三天,烟云笼罩整个北京城。 我国这一园林艺术瑰宝、建我国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论