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1、小班社会庆六一教案范文作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的小班社会庆六一教案范文,欢迎大家分享。小班社会庆六一教案1活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的来临,体验到节日的快乐。2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3、通过活动增强幼儿的自我保护意识,锻炼和提高自我保护的能力。活动安排:一、主持人开场白,集体朗诵儿歌:庆“六一”二、游戏活动1、保龄球准备:皮球三只,保龄球一套玩法及规则:给幼儿发五个球站在规定的线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒六个保龄球以上获胜奖品一份。2、抢椅
2、子准备:五只椅子,录音机,音乐磁带玩法及规则:幼儿六人一组进行游戏,音乐开始绕椅子转圈走,音乐停止马上抢到位子并坐好,没有抢到围子的幼儿立即淘汰,最后获胜者奖品一份。3、贴鼻子准备:图片鼻子,五官画像玩法及规则:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。4、拍皮球准备:皮球六只玩法及规则:幼儿六人进行游戏,在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。5、猜同伴准备:手帕或毛巾六块玩法及规则:幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴,先说出同伴名字的幼儿获胜,奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示,违反者取消游戏资格。6、剥鹌鹑蛋准备:每人四个煮熟的鹌
3、鹑蛋玩法及规则:每人四个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完后自己品尝。三、发幼儿节日礼物活动结束。小班社会庆六一教案2活动目的:1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌。2、能正确发出:“摘”、“啥”。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。5、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。活动准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。活动重难点:理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌活动流程:提问学习儿歌创编(一)根据图片内容讲述。老师带来了三幅画,你看看图片上说了什么?出示图片一,提问:你认为图片上什么最美丽?为什么?出示图片二,提问:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准:“摘”。出示图片三,提问:图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。(二)学习儿歌。1)老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着图片。2)幼儿学习儿歌。3)分组和个别幼儿朗诵。(三)创编儿歌。1)给每个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。2)先请个别幼儿示范。3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵,先把自己的儿歌编给好朋友听。4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,引导大家相互学习。5)同伴间相互朗诵自己创
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