2018年秋人教版化学（河南）九年级上册作业课件：课题1　燃烧和灭火 第2课时　易燃、易爆物的安全知识(共14张PPT)

1、第七单元燃料及其利用 人教版 课题1燃烧和灭火 第2课时易燃、易爆物的安全知识 1燃烧、爆炸和缓慢氧化的共同点：(1)_； (2)_。 2爆炸是可燃物在_的空间内急剧地燃烧，在_时间内聚积 大量的热，使气体的体积迅速_而引起的。 都放热 都是氧化反应 有限 短 膨胀 火场自救 1(2分)发生火灾时，下列的自救措施正确的是( ) 室内起火时，打开所有的门窗通风身上着火时，不要乱跑，可就地 打滚使火熄灭人在高层时，迅速跳楼逃脱撤离时，用湿毛巾或衣物 捂住口鼻，低姿行走，快速撤离 A B C D C 2(2分)(2017自贡)强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施 错误的是( ) A不必检纯

2、度，直接点燃氢气 B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C在加油站张贴严禁烟火标志 D在燃气灶的厨房内上方安装报警器 A 易燃易爆物的安全知识 3(2分)(永州中考)安全是人类生存的根本。下列气体与空气混合遇明火不 会发生爆炸的是( ) A氮气 B氢气 C液化石油气 D天然气 A 知识点整合训练 4(2分)下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是( ) A燃烧是一种缓慢的氧化反应 B着火时，只能用水灭火 C高楼发生火灾可以跳楼逃生 D用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生 D 5(2分)(东营中考)“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识 是每个公民应具备的安全素养之一，下列说法错误的是( )

3、A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取 灭火措施 D油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严 禁烟火，以避免爆炸的发生 B 6(8分)某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小 心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题： (1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是_。 (2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是 _。 可燃物 开门使室内空气形成对流，使室内氧气更充足 (3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中 正确的是_。(

4、填序号) A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B跳楼逃生 C藏在桌子底下等待救援 ( 4 ) 消 防 队 员 用 高 压 水 枪 喷 水 将 大 火 扑 灭 ， 水 灭 火 的 原 理 是 _。 A 降低温度至可燃物着火点以下 7(8分)下表是混有甲烷(CH4)的空气在有限空间内点火的现象： 混合气 中甲烷 的体积 分数/% 2.04.05.06.09.010.015.016.018.0 点燃时 的现象 不 爆 炸 不 爆 炸 爆 炸 爆 炸 强烈 爆炸 爆 炸 爆 炸 燃 烧 燃 烧 (1)写出甲烷爆炸时的化学方程式：_。 (2)若在有限空间内甲烷与空气按1 6的体积比混合，点燃时的现象为 _。 (3)煤矿的矿井中常含有甲烷，你认为煤矿应采取的安全措施是 _。 爆炸 通风、严禁烟火 8(4分)为了便于储存、运输和使用，通常把气体加压储存在钢瓶中。 (1)储存和运输氧气钢瓶时，严禁与易燃气体钢瓶混合存放，以防气体泄漏 发生猛烈爆炸事故。分析混合存放可能发生爆炸的原因。 可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸。 (2)使用氧气钢瓶