2019-2020年幼儿园学前班保育员中级考试试题试题及解析

1、2019-2020 年幼儿园学前班保育员中级考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强2、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A

2、、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭3、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄5+8D身高 (Cm)：年龄 5+754、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留第1页共11页B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水6、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖7、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让

3、婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。8、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对9、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、

4、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干10、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗11、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆第2页共11页C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对13、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇14、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车

5、，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外15、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动16、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁18、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6

6、岁D、 36岁19、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动20、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加第3页共11页21、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐22、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水23、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉25、保育员给婴幼儿分发饭菜要(

7、)。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。2、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。3、幼儿园小班的人数应是()人; 中班( );大班 ()。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。9、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。10、保育员配合室外教育

8、活动，每周伊始，要了解本周室外活动的() 、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。第4页共11页12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。13、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。14、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所

9、需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。19、缺乏维生素A可患（）。20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。2、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。3、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本

10、的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。4、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。5、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。6、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。7、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。8、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。第5页共11页9、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。10、（）幼儿园应该进行干性扫除。11、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记

11、记录，使用完后剩余部分要上交保管。12、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。13、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。14、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。15、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、我国学前教育的原则是什么？2、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？4、幼儿的基本需要有哪几种？第6页共11页5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）

12、1、幼儿园的集体保教原则是什么？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 D4、 A5、 B6、 B7、 D8、 E9、 B10、 A11、 C12、 E13、 C14、 C15、 C16、 A17、 A18、 D19、 B20、 B21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、急性结膜炎3、25,30人 ,35人4、传染源,传播途径,易感人群5、传染源、传播途径、易感人群6、夜盲症7、答案：呼吸加快、小脸通红、脉

13、搏增加、体温上升8、消毒水，太阳底下晾晒9、身心健康，心理健康10、答案：内容、时间、目标、设备11、初中 ,幼儿保育12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、开窗通风，紫外线灯照射15、预防某些传染病16、答案： A B C17、答案：更换、20 30、过早、污染18、 3个半19、夜盲症20、饭前，便后，肥皂水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：尊重儿童的人格尊严和合

14、法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。3、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。第10页共11页4、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（ 9）为小儿创造良好生活