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文档简介
1、学校老师家访心得感悟精选_5篇 为亲密学校与同学家庭的联系,加强老师与同学家长的沟通,下面给大家分享一些关于学校老师家访心得感悟,便利大家学习。 学校老师家访心得感悟1 家访是老师走进同学家庭,对同学进行的一种访问,也是对训练教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个同学在今后的学习生活中发生很大的转变。所以家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把课外访万家工作推向一个新阶段。 家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了很多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校训练带来诸多的难处。家长望子成龙,只看
2、重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律训练,有些家长对素养训练不理解、不支持,甚至对素养训练提出质疑,与其南辕北辙,这使得学校训练工作开展很不顺当。家访让我感受颇深: 第一,全面的家访,深化到每一个家庭细致了解,与家长同学面对面的沟通,加强了_,家庭,同学的联系,了解了家长的期望与要求。了解了同学的共性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到主动的作用。 其次,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些同学家庭的困境,增加了我们的责任感,也让我们更加热爱同学,热爱工作。 第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着_的进展,家访的方式也随着转变。由于人们
3、的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。 第四,家访也给老师本人上了一课。由于一个同学在班上不过是四十六分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。 第五,家访的目的是训练孩子更好地成长,父母是孩子的第一任老师,家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至关重要的影响。 家访之所以重要是由于它可以准时了解子女的学习和思想动向,
4、并对症下药;准时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成训练,注重进展长远利益,为自己和孩子的将来着想。 学校老师家访心得感悟2 家访,对我们老师来说,并不是一个生疏的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说究竟是学校与家庭共同训练好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态,让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱,耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。 通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和
5、效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是训练的桥梁”。老写的“亲”字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和同学家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。 对于家访的对象是后进生,我觉得“后进生”由于一些不突出的优点而受到老师的赞扬时会很兴奋,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析同学,用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际,敏捷调整,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨训练措施,使同学心服口服,家长也欣然配合。 老师上门家访,会让同学感受到老师的关注和重视。这对同学是一种激励,对家长
6、也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅,和同学家长相互了解状况,沟通各方面的信息,沟通感情,既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求,又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现,并且同同学家长共同讨论,在训练同学的内容和方法等方面达成全都看法。 在这次家访过程中,我深刻体会到,作为老师我们要主动的指导家长,同时多进行沟通,家长和老师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。总之,家访让我受益非浅,既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求,又使我了解同学家庭中
7、各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出同学不良行为形成的根本缘由,这样我们可以从根源着手,进一步加强对同学的训练。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联系,同时注重同学的个别训练,真正达到“训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个_”的训练效果。 学校老师家访心得感悟3 在家访中,我了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长,我们只能选择不同的训练方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。许多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为同学的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然兴奋之余,需要
8、我们付出更多了。让我看到了不同的家庭训练方式形成了完全不同的同学个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女消失的一些不良倾向只会叨念,却拿不出或狠不下心实行措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已消失了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的同学,我和家长促膝谈心,用一
9、分为二地观点分析同学,同时把握实际,敏捷调整,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨训练措施,使同学心服口服,家长也欣然配合。 总之,家访让我受益非浅,既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求,又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出同学不良行为形成的根本缘由,这样我们可以从根源着手,进一步加强对同学的训练。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联系,同时注重同学的个别训练,真正达到“训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个_”的训练效果。 学校老师家访心得感悟4 在这次家访过程中,我深刻体会到,作为老师我们要
10、主动的指导家长,同时多进行沟通,家长和老师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会取得更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。 4月13日利用休息时间,我深化几个同学家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和同学家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热忱好客让我深深地体会到作为一名老师的骄傲。 同学祝婷婷的家长对我的到来,感到非常意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教学的思路,汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导,以及我们班级是如何开展教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们
11、训练人赐予了高度评价与鼓舞,我班容量虽不很大, 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”祝婷婷的家长说:“万万没有想到老师对同学是如此牵挂和关怀,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。” 许多家长对老师的到来,接待的特别热忱,他们觉得暖和,倍感兴奋,同学本人感到:原来自己并不是一个被遗忘的角落,自己在老师的心中不是可有可无的,老师总是在凝视和关怀着自己。同学朱明辉说:“老师,您这次家访,给了我很大力气,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好同学,在家里更要做个懂事的好孩子,你
12、看我以后的表现。” 学校老师家访心得感悟5 “情感是训练的桥梁”。家访是拉近同学、家长与老师之间距离,增进三者情感的最好方式。通过家访我们能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态,让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱;通过家访我们耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。可以这样说,家访是家校有效沟通的桥梁,更是家校合力的重要纽带。 在这次家访过程中,我深刻体会到,作为老师的我们要主动地与家长沟通沟通,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的训练同盟,那么我们的训练会获得更大的胜利。下面我将就本次家访谈谈自己的两点体会。
13、一.家访,更加立体地认识孩子 同学及家长始终如一地信任老师,在信任的基础上,老师可以猎取关于该生更为全面的信息。这样,一方面老师可以时刻提示家长平常训练孩子留意方式方法,以免对孩子造成不当影响;另一方面,也能使老师针对同学家中要发生的大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避开了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状,也不是让同学尴尬,而是要与家长、同学在家庭这个特别的环境中真心沟通和沟通。比如,我家访的其中一个对象是班里的后进生,该生学习成绩始终不大抱负,且爱计较,经常与同学发生冲突,甚至扰乱课堂秩序。我多次和家长反映这一状况,但“棍棒训练”不但无效,还让同学产生了抗拒心理。针对这种状况,我转变了方法,利用时间去查找这个后进生的闪光点。家访时,我当着家长的面表扬了同学,家长很惊讶,他说从来没听过孩子的好话。同学也特别感谢,脸上有了笑容。和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓舞同学仔细迎接新学期的学习。这样的家访对于同学来说无疑是“雪中送碳”,给这个孩子和整个家庭送来了“暖和”。 二.家访,给我好好上了一课 一个同学在班上不过是几非常之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,我们的家长多望子成龙,望女成凤,总盼望自己的孩子出类拔萃,因此对孩子要求比较严格,自然对老师的要求也随之提高,作为一名老师,深感
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