2019-2020年度幼儿园中班保育员四级职业技能考试试题试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员四级职业技能考试试题试题( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下2、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的

2、教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力4、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火5、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能第1页共11页6、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量7、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用

3、水泡8、 ()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育9、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子10、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。11、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事12、儿童整理物品

4、应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿第2页共11页童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱16、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴

5、儿的鼻子17、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓18、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化19、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水20、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA21、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒22、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提

6、高儿童的学习成绩。23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。第3页共11页A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化24、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现25、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具

7、、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿的毛巾、水杯要 (),坚持 ()消毒。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能 () ,不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、( )要求和注意事项。13、

8、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童第4页共11页(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =( )。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园常用的通风方式有( )和 ( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活

9、常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ()、()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。2、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。3、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。4、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。5、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。6、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、()幼儿的进餐时间不少于半小时。8、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。9、()因为婴幼儿大脑皮层

10、容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。12、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。13、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15 分钟,再进食。14、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。第5页共11页15、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、体弱儿

11、童有哪几类?2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)

12、1、 D2、 B3、 D4、 A5、 A6、 D7、 C8、 C9、 D10、 C11、 A12、 A13、 D14、 D15、 B16、 A17、 C18、 D19、 A20、 D21、 B22、 C23、 D第8页共11页24、 D25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:低处、湿毛巾2、传染源、传播途径、易感人群3、胸骨偏下方4、 1: 2005、专人专用,每天6、答案:晒太阳、吹吹风7、漱口 ,刷牙8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、 2岁半左右, 20六龄齿12、答案:纪律

13、、卫生13、各种甜食14、25,30人 ,35人15、良好的卫生习惯16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、答案:自然通风、人工通风20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、,要休息20-30 分钟14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、答:

14、( 1)饮食定时; ( 2)饮食定量;( 3)专心吃饭;( 4)不偏食;( 5)不剩饭、不洒饭。3、参考答案:( 1)教育和艺术相结合的原则;( 2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;( 3)童趣和科学性相结合的原则;( 4)教师和幼儿共同参与的原则。4、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。第10页共11页( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;( 2)与教师、家长、婴幼

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