我国的环境压力课件

1、我国的环境压力课件 我国的环境压力课件 第二节 我国的环境压力 第1课时 人口大国 资源小国 我国的环境压力课件 1、完成导学案中的自主学习部分 2、小组合作完成本课的知识结构 我国的环境压力课件 体验学习 1、我国的人口国情：我国是世界上_最多的国家。 2、我国人口现状的基本特点: _。 3、你能说出我国人口现状给我国带来哪些影响？ 4、我国自然资源的优势和劣势分别是什么？ 5、我国自然资源的特点：我国自然资源分布不平衡， _，再加上资源开发的_、_， 造成了资源的 _和浪费。 6、我国资源面临的突出问题是：_的资源 环境代价过大。 人口人口 人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。人口基数大

2、，新增人口多，人口素质偏低。 开发难度大开发难度大 不合理不合理 不科学不科学 巨大损失巨大损失 经济增长经济增长 我国的环境压力课件 我国的环境压力课件 我国大陆总人口为我国大陆总人口为13.3913.39亿人，计入港、澳、台亿人，计入港、澳、台 20102010年底人口数据，全国总人口年底人口数据，全国总人口13.713.7亿人。亿人。 20002000年到年到20102010年的年的1010年之间，人口净增长年之间，人口净增长73907390 万人，增长万人，增长5.84%5.84%，年平均增长率为，年平均增长率为0.57%0.57%，比，比20002000年年 下降下降0.50.5个百

3、分点，我国人口增长处于低生育水平阶个百分点，我国人口增长处于低生育水平阶 段。段。 数据一：数据一： 我国的环境压力课件 人口普查时间人口普查时间 总人口数（亿）总人口数（亿） 1953年第一次 1964年第二次 1982年第三次 1990年第四次 2000年第五次 6.02 7.23 10.3 11.6 12.95 我国的环境压力课件 人口素质偏低人口素质偏低 （单位：人（单位：人/10/10万）万） 数据二：数据二： 我国的环境压力课件 人口基数大人口基数大 新增人口多新增人口多 人口素质偏低人口素质偏低 我国的环境压力课件 影响我国经济发展和人民生活水平的提高。影响我国经济发展和人民生活

4、水平的提高。 我国的环境压力课件 影响我国经济发展和人民生活水平的提高。影响我国经济发展和人民生活水平的提高。 我国的环境压力课件 给自然生态环境带来沉重的压力给自然生态环境带来沉重的压力 三代人的井三代人的井 我国的环境压力课件 90% 60% 15% 影响人口素质的提高影响人口素质的提高 我国的环境压力课件 就业难就业难 我国的环境压力课件 出行难出行难 我国的环境压力课件 1.1.直接影响我国经济发展和人民生活水平的直接影响我国经济发展和人民生活水平的 提高。提高。 2.2.必然给自然生态环境带来沉重的压力。必然给自然生态环境带来沉重的压力。 3.3.影响我国人口素质的提高。影响我国人口

5、素质的提高。 4. 4. 产生就业难、出行难、上学难、社会保障产生就业难、出行难、上学难、社会保障 压力大等社会问题。压力大等社会问题。 二、人口过多的消极影响二、人口过多的消极影响 【课堂笔记课堂笔记】 我国的环境压力课件 我国的环境压力课件 我国的环境压力课件 资源的优势 资源的劣势 自然资源总量大、种类比较齐全 资源人均占有量少，低于世界平均水平 我国资源的优势与劣势 资源的特点 自然分布不平衡，开发难度大，加上资 源开发不合理、不科学，造成资源的巨 大浪费 我国的环境压力课件 我国成为资源小国（资源短缺）的原因我国成为资源小国（资源短缺）的原因： 我国的环境压力课件 甲方：人多力量大，

6、所以人口越甲方：人多力量大，所以人口越 多越好。多越好。 乙方：人口问题已经成为我国经乙方：人口问题已经成为我国经 济发展的沉重包袱，所以，人口济发展的沉重包袱，所以，人口 越少越好。越少越好。 【合作探究】 我国的环境压力课件 观点小结观点小结 人口不是越多越好，也不是越人口不是越多越好，也不是越 少越好，而是应该与社会发展的环少越好，而是应该与社会发展的环 境资源相适应。境资源相适应。 我国的环境压力课件 有人认为：用水、用电我自己花钱， 节约浪费不关别人的事。 【合作探究】 我国的环境压力课件 当堂训练当堂训练 （中考再现）（中考再现） 1、下列能体现出人口问题对我国发展制约的是经济、下

7、列能体现出人口问题对我国发展制约的是经济 社会（社会（ ） A、企业自主创新能力偏低，影响了产业的出口、企业自主创新能力偏低，影响了产业的出口 B、老年人口增多，使得为老年人提供服务的行、老年人口增多，使得为老年人提供服务的行 业开始繁荣业开始繁荣 C、新增劳动人口多，增大了就业压力、新增劳动人口多，增大了就业压力 D、环境污染和破环严重，引起生态危机、环境污染和破环严重，引起生态危机 C 我国的环境压力课件 当堂训练当堂训练 （中考再现）（中考再现） 2、我国南方地区水多耕地少，但煤炭等矿产资源普、我国南方地区水多耕地少，但煤炭等矿产资源普 遍短缺遍短缺; 北方地区则是水少耕地多，能源和矿产

8、北方地区则是水少耕地多，能源和矿产 资源丰富，这表明我国（资源丰富，这表明我国（ ） A、人均占有资源量少，资源相对紧张、人均占有资源量少，资源相对紧张 B、资源利用率不高，后备资源不足、资源利用率不高，后备资源不足 C、资源分布不平衡，组合错位、资源分布不平衡，组合错位 D、生态环境恶化，环境形势严峻、生态环境恶化，环境形势严峻 C 我国的环境压力课件 当堂训练当堂训练 （中考再现）（中考再现） 3、现阶段，我国每创造、现阶段，我国每创造1美元的国内生产总值所消美元的国内生产总值所消 化的电能是美国的化的电能是美国的4.3倍，是日本的倍，是日本的11.5倍，合理倍，合理 利用自然资源，减少资源的浪费，关键靠（利用自然资源，减少资源的浪费，关键靠（ ） A、加快发展环保产业、加快发展环保产业 B、科技创新、科技创新 C、控制人口增长、控制人口增长 D、转变全民族的资源观念、转变全民族的资源观念 AB 我国的环境压力课件 下面这幅图说明了什么？如何解决图片所反 映的问题？ 人 森 古代 从 林 近代 众 木 现代 我国的环境压力课件 第二节 我国的环境压力 一、人口大国人口大国