2021年高级中学教务处常规教学管理策略

1、制度2021年高级中学教务处常规教学管理策略单位名称：XXXX部门：XXXX日期：2021年XX月XX日管理制度2021年高级中学教务处常规教学管理策略高级中学教务处常规教学管理策略1. 坚持“五有”、“六抓”，规范教学常规。五有：层层有计划，层层有规章制度，定期有教学工作检查，期中有教学工作小结，期末有教学经验总结。六抓：抓教学思想是否端正，抓教学计划实施，抓教研组备课组建设，抓备课、说课、上课、听课、评课，抓作业量和批改作业质量，抓教学评价与分析。2.备课要求“六备”、“五清”、五吃透”。六备：备教材和大纲，备学生，备学法指导，备提问和习题，备媒体和实验，备资料和新信息。五清：知识底数清，

2、认知心理清，学习态度清，可接受程度清，环境影响清。五吃透：吃透教材内容所占的地位和作用，整体结构主要线索及纵横联系;吃透教材及育人因素;吃透教材编写意图及知识体系;吃透教材中对不同学生的学习要求;吃透让学生参与了解知识的发生、发展和应用的全过程的脉络和布局。3.课堂教学设计倡导“三优归一”、“三个空间”推动课改。三优归一：优化师生活动，优化信息传递，优化时间分配，从而达到优化教学过程的目的。三个空间：设计教学要设计学生活动的空间，学生思维的空间，学生表现的空间。4.课堂教学五突出突出重点难点，突出能力培养，突出思维训练，突出因材施教，突出教学效率。5.高三教学“四精”、“四有”四精：精研、精讲

3、、精炼、精考。四有：有发必收、有收必批、有批必改、有差必补。5.注重“五个反思”、“五记”，提高教学水平。五个反思：反思教学设计，制定最佳教案;反思教学过程，寻求改善和调控方法;反思学生差异，实行分类指导;反思阶段成绩，指导学生修改学习计划;反思学生的进步，挖掘发展的潜力。五记：一记教学中的闪光点，二记教学中的不足，三记教学中的创新点，四记学生的最新感受，五级反思后的再教思路。 篇2：高级中学艺教处文化课教学管理制度高级中学艺教处文化课教学管理制度一.备课：1.严格按照教学大纲、教学计划、课程标准及高考考试说明的要求备课，在个人的备课基础上，坚持集体备课。吃透教材，认真备好每一节课，并要求有适

4、当的提前量，不得少备课。2.教案要做到针对性、实用性、指导性相统一。讲授有课时，有上课日期，有目的、重点、难点、传授方法、小结，有作业、板书设计、课后反思。3.备课要深思熟虑，融会贯通，举一反三，做到备教材、备学生、备教法、备现代教学技术。4.同学科之间备课要互相借鉴、取长补短，集体备课每周至少一次，并做好记录，每学期至少抽查两次。5.交按要求年组每半月检查一次，艺体处每月检查一次。二.上课：1.严格遵守作息时间，听到预备铃或提前一到两分钟到教室组织学生，按时上下课，中途不得随便离开课堂，严禁拖堂。2.课前应清点学生人数，发现无故缺课者课后及时与班主任取得联系。上下课学生要起立，师生简要互致问

5、候。3.积极贯彻新课改的要求，教师应发挥主导作用，努力调动学生的自觉学习的积极性。4.讲课要严格认真，精神饱满，衣着整洁，不许穿拖鞋或鞋拖上课，不得酒后进入课堂，不得在课堂上吸烟，不得接打手机，不得随便会客。无特殊原因，不得坐着讲课。5.教师语言要文明，不得粗俗和低级趣味，对违纪学生不得体罚，不得轻易撵出课堂。6.不得随意窜课、代课、空课，若外出学习、开会，由年级长统计安排窜课，由艺体处备案。由于年级统一考试、组内活动课，由年级长统一安排。7.教师要经常组织课堂纪律，使课堂秩序井然，及时制止扰乱课堂纪律的行为，杜绝课堂学生睡觉、吃东西等不良现象。8.上课期间，其他教师不得随意占用或将学生叫离课

6、堂。特殊情况，需经班主任或年级长协调。9.晚课期间，任课教师除保质保量完成教学计划外，应组织好后一节自习课，应经常走动答疑，最大限度地提高学生晚课的学习效率。三.课外：1.语、数、外学科教师要及时按要求批改作业，政、史、地教师对所布置的练习题要有计划的批改和抽查，学生对知识的掌握程度，教师要做到心中有数，使教学更具针对性和实效性。2.课后根据学生的实际学习情况要有计划与学生进行个别交流，帮助学生树立学习信心，探讨适合学生个性的学习方法。3.要求班主任每周听本班课两节，每月末由艺体处检查。4.寒暑假或长假期间，任课教师应有计划与家长取得联系，了解学生在家里的学习情况并给于适当的指导。篇3：高级中学违反常规教学管理事项的处罚规定高级中学违反常规教学管理事项的处罚规定为了加强常规教学管理，提高教学质量和效益，制定关于违反常规教学管理事项的处罚规定如下：1、教学事故(包括无故缺课、上课中途退出、没有备课随意授课)一次，扣发当月奖金。一个月内累计教学事故两次，另从辅导费中扣除200元。一学期累计教学事故三次，停止工作待岗。2、常规教学(包括晚自习)坐在凳子上讲课，每发现一次扣发奖金100元，奖金不足从辅导费中扣除。3、不经教务处批准随意订资料，扣奖金200元，不足从辅导费中补扣。4、作业批改经检查不足量，每次扣发奖金50元。5、教案经检查无余量两节，每次扣发奖金2