立德树人演讲稿

1、【坚持立德树人演讲稿】立德树人演讲稿坚持立德树人演讲稿坚持立德树人，做党和人民满意的好教师-爱心立德奉献树人酒泉市实验小学魏丽娟印度大诗人泰戈尔曾在诗中写道："花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地 低垂着它的绿荫."带着对绿叶精神的追求，带着对教师 的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，二十年前的我踏上了 三尺讲台，从那天起，便有一个执着的信念：那便是全身心投 入教育事业，努力工作，不断进取,做一名让孩子满意让家长放 心的好老师。一路走来，经历过无数艰辛有过无数酸楚，但 我收获着更多的惊喜，品尝着一份又一份的感动。一、教育是爱的事业有人说，没

2、有爱就没有教育。二十年的教育教学经历，也 让我更深刻的理解了教师职业的内涵，让我深深领悟到 一- 只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好： 亲其师，则信其道；信其道，则循其步。 我懂得这样的道理，多一分真诚就多一分关怀，多一分理解 就多一分温暖！只要走上那三尺讲台，面对那一双双渴求知 识的眼睛，面对那一张张神情专注的面庞，我的心中自然而 然的有一种情绪在涌动-那就是至高无上的师爱！师爱是一 个永恒的话题，教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献 给所有学生的真诚。这种爱是无私的，这种爱是深沉的，它 蕴涵在为学生所做的每一件事。曾经我教过一个被老师同学公认为 傻子”的孩

3、子。一个刚出生就失去母爱，在继母手中 遭受百般虐待的可怜的8岁孩子。穿着邋遢，面黄肌瘦、头发脏乱，表情 呆滞，他总是被同学欺负还不敢告老师，考试总不及格。很 多时候他被老师同学遗忘。是从教两年的我，用满腔热血和 无私的爱、凭着对教育事业的执着，挽救了那个孩子。我送 他衣服、给他理发洗脸、课间陪他玩耍，生病时我带他看医 生，下班时间我给他补课，我做他父母的思想工作，对孩子 少些打骂多些关爱，我带动全班同学关心帮助他。功夫不负 有心人。终于，那个孩子脸上有了灿烂的笑容，目光中透出 了生机与活力。考试能考 80多分，同学们主动和他交朋友。 还推选他当卫生委员。他彻底融入了这个大家庭，也把我当 成了他

4、的亲人，私下里给同学们说魏老师要是我的妈妈那该多好呀！ ”这无忌的童言不正验证了那句话吗！-你付出了爱必将收获到爱！”。春风化雨，润物无声。”我们用心中的爱点燃了学生爱的火把，我们播撒了爱心，收获了感动 收获了希望。我们用爱呵护学生的自尊，给学生以尊重，让 学生真正从心灵深处受到感化和触动，使他们对前途充满希望，这才是教育对爱的诠释。二、教育是奉献的职业太阳总在有希望的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情。教师就 像一颗星，没有太阳的热烈、没有月亮的温柔、没有朝霞的 眩目、没有白云的高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是 在一个不显眼的角落里，默默的奉献

5、着那份光和热。我们的 付出，不求任何人的物质回报，但求所有孩子们能体会到最 温暖的春风。这就是乐于奉献的教师精神。有这样一批教师，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻，用生命和爱维护了师尊，铸造了师魂，让我们深 切的体会到了大爱无声。谭千秋，四川绵竹一位普通的中学老师，在灾难来临的那 一刻，他张开双臂保护了四名学生，四名学生全部获救，而 他却义无反顾地献出了 51岁的生命。他用自己的英雄壮举， 诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！29岁的张米亚老师，在倒塌的教学楼里，跪伏在废墟上， 双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他

6、已经气绝 由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯 掉，把孩子救出。这就是摘下我的翅膀，送给你飞翔。多才多艺，爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用 血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护，铸写了一代师魂的高洁。最美女教师张丽莉在车祸发生的刹那间，不顾个人安危，将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。这些可亲可敬的老师们，在生死关头用鲜血和生命保护学 生的壮举，犹如最后一堂无声之课，给教师，这个原本普通 的字眼赋予了许许多多的内涵，他展现了人民教师的操守， 体现了人民教师的良知和勇敢，以及生命的尊严和伟大，点 亮了学生通往未来的希望之路。突然间让我

7、明白了，原来， 教师除了默默无闻以外，也是伟大的，雄壮的，忘我的。他 们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思 考与回味的东西。教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醒生命。我 们从他们身上看到，学生不仅是他们职业价值所在，更融进 了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。在我们的实校，也有着许多平凡却又伟大的老师，正是因 为他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用 汗水浇灌，用心血滋润！才有了实校辉煌的今天。 他们用不同 的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生，书写着 师德”大字！用无私的奉献谱写幸福 的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！记得莎士比亚曾经说过：生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只 要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立 德树人，就一定能拓展我们生命的