2019-2020年度幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试题(附答案)_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试题( 附答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、

2、户外活动D、生活活动2、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所3、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成4、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系第1页共11页5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力6、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛7、()出现时

3、需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧8、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新10、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性11、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁12、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间

4、B、内容C、性质D、地点13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力14、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据第2页共11页15、协助保健医体检包括()。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录16、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管17、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作

5、计划C组织活动的心得D对工作的改进意见18、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗19、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前, 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料20、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,

6、良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力22、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上23、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来第3页共11页24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况25、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼

7、儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园常用的通风方式有()和( )。2、幼儿园小班的人数应是()人; 中班();大班()。3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。4、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 () 小时。5、饭菜保温、保洁的原则是(),( )。6、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。8、幼儿园的玩具应定期用()消

8、毒,不能用水洗的玩具应放在()。9、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。12、缺乏维生素A可患()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页15、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常( )。16、在整托园的晨检中,二看是看() 、()的颜色,看前胸、后背及 ( )是否有疹子,观察婴

9、幼儿 ( )的速度。17、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。18、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。20、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()体罚是一种教育手段。2、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。4、()在平时的活动中保育保育应注意观

10、察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。5、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。6、()煮沸消毒的时间是10分钟。7、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。8、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。9、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。10、()未成年人是指未满18周岁的公民。11、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。12、()耳是听觉器官,又是平衡器官。13、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。14、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。第5页共11页15、

11、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、怎样指导班上保育员进行空间消毒?4、游戏有哪些特点?5、保管本班财产时的质量标准内容是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第6页共11页2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括: 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟;用 3煤酚皂溶液 (

12、来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你, 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 C4、 C5、 A6、 C7、 C8、 B9、 D10、 D11、 C12、 A13、 A14、 C15、 D16、 A17、 B18、 A19、 B20、 C21、 D22、 B23、 B第8页共11页24、 C25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:自然通风、人工通风2、25,30人 ,35人3、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹4、答案:隔离、35、答案:冬季

13、保温,夏季散热6、保育,教育7、一尺8、消毒水, 太阳底下晾晒9、各种甜食10、传染源,传播途径 ,易感人群11、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案:渐进推测法、4015、答案:整齐、检查、清理、消毒16、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸17、开窗通风,紫外线灯照射18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、答案:大脑皮层的发育、身高的增长20、 1: 200判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 2

14、4 分)1、参考答案:( 1)教育和艺术相结合的原则;( 2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;( 3)童趣和科学性相结合的原则;( 4)教师和幼儿共同参与的原则。2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、第10页共11页不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。4、答:( 1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;( 2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;( 3)游戏是人们的一种假想活动;( 4)游戏具有社会性。 =5、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;(

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