学校五项督导工作汇报材料

1、学校五项督导工作汇报材料按照市教体局的要求，XX镇中心校对义务教育学校办学基本标准达标情 况、 中小学校责任督学挂牌督导情况、农村义务教育学校基本办学条件、中小学校语言 文字工作、义务教育均衡发展推进工作等五项工作进行了自查，现把自查情况汇报 如下：第一部分：组织机构中心校按照局会议精神，成立迎检领导组。组长：程XX副组长：王XX组员：各校校长各中小学校成立相应领导组。中心校明确迎检组领导各自的职责，层层分解任务，要求开展工作雷厉风 行， 扎实有效。对工作不力者，严肃处理，确保本次迎检工作圆满通过。日程安排：1、9月11日上午筹备各种会议材料；2、9月11日下午2:30准时召开中小学校长会议，

2、一是传达局9月10日下 午在一小的迎检会议精神，二是结合我镇各校工作实际情况，做出精密部署，既要 领会吃透文件精神，又要根据文件精神展开工作。不但做数据的采集，更重要的是 在校园环境整治方面要下大力气整改到位。3、中心校领导于9月12日下午到各校督查数据采集及校园环境整改情 况， 指出瑕疵，及时整改，不得怠慢。4、9月13 0 （周六）中心校上班，收集各校报表，分类汇总，整理验 收。5、9月14日，上报局各种报表。6、9月15日，中心校下到各校对整改情况复验。第二部分：辖区概貌xx镇辖30个行政村，总人口 5.5万人，面积78平方公里。共14所学 校，其中初中1所，公办小学12所，民办小学1所

3、，教学点3个。教职工360 人，在校中小学生3700人。六星级学校3所，七星级学校2所，八星级学校2 所。公办中小学开通了班班通远程教学，其中配备电子白板的学校有13所。第三部分：义务教育学校办学基本标准达标情况按照教体局会议精神，我镇于9月11日下午2:30召开校长会，精密部署 迎 检工作，各校按照教体局的总体要求自查存在的问题，列出台账，根据台账逐一整 改。各校根据文件要求通过自查，自查结果均合格，五项得分情况如下：xx初中88 分，xx中心小学88分，xx小学85分。存在的问题有：1、部分小学的占地面积不达标，学校运动场地面积小。2、绝大多数小学校6室不齐全，有的是利用教室多余的面积临时

4、改建，隔离不到位。 3、教学点 教学仪器设施急需补充。4、部分学校缺少行政办公室、卫生保健室和总务后勤办 公用房。5、xx初中操场一直没有得到建设。6、小学严重缺少体、音、美专 职教 师。第四部分：责任督学开展情况xx镇辖区14所中小学督学组长是李xx,责任督学是李xx、李xx、李xx,督学组能按照局督导组的安排结合镇中心校展开工作，一是于 XX年4月到 各校进行督学挂牌，有督学照片、姓名、联系电话。二是督学组每月能深入各校对学校管理及教学进行督导，深入办公室、教室、宿舍、餐厅等场所实地巡查， 肯定成绩，摆出缺点，及时与校长沟通，加以整改，促进了各校教育教学工作的有 效开展，我镇教育教学质量在

5、全市的前列位次与督学组的亲切关怀与指导是分不开 的。李杰带领督学顶风冒雨、战胜寒暑在中心校不知情的情况下走进每个学校，给 每个学校带来了工作干劲和动力。受到了学校领导、老师、学生、家长以及社会各 界的好评与赞誉。督学平易近人，工作实在，善于观察 校情，及时指出问题的存 在。第五部分：义务教育基本办学条件情况XX镇XX年基本办学条件情况汇总如下：1、教师360人；2、学生3700人；3、d级危房0平方米；4、课桌椅套数是xxx套；5、寄宿学生床位率：100%；6、安全饮用水：有；7、食堂面积：4122平方米；8、厕所蹲位XX个；9、校舍门窗完好率：100%； 10、取暖设施：有；11、学生上下学

6、因离公 路、铁路较近的原因，安全隐患点3个，目前全部正在整改中；12、规定营养 餐：无；13、集中连片特困地区教师生活补助：无；14、配备数字教育资源接 收和播放设备：是；15、规定公用经费接收率：100%； 16、国家规定课程开齐 率：100%o我镇义务教育基本办学条件按国家的规定基本合格。第七部分：中小学语言文字工作督导情况各校中小学语言文字工作都能按照教育部教育督导办公室，教育部语言文字 应用管理司关于开展中小学语言文字工作督导评估意见及中华人民共和国语言 文字法的要求，积极推广普通话。各校通过自评分数在100106之间，均为合格以上。存在的问题：1、个别学校对语言文字工作重视不够，不能

7、纳入到学校正常考核中去，只是 在工作计划中提到，具体开展的活动少。2、少数教师不能把普通话作为自己的职 业语言，课上说普通话，课下说地方话。一些年龄偏大的老师（原来的民办教师）授课说普通话的人很少。3、个别学校存在不规范用字现象。4、校园文 化栏中语言文字工作内容不突出，内容陈旧。5、部分教师没有达到国家规定的相 应的等级标准。由于XX XX年教师报考普通话关过率低，教师普通话达标 人数很 少，大部分教师普通话关过证还是xx市最早两个批次时取得的，有待改善。整改措施:1、通过会议和督导引起各级各类学校对语言文字工作的重视，纳入到中心 校 目标考评中，各校制定推广普通话措施，与教师考评挂钩。 2

8、、要求教师在课 堂上和生活中都要使用普通话，不说普通话的教师是不合格的教师。3、及时排查、清除教师教案、学生作业及校园文化方面的不规范用字。 4、各种校园宣传 阵地都要突出语言文字和推普的内容，开展好“汉字听写大会”、“经典诵 读”、 “课本剧”等多种形式的语言文字推普活动。5、对于没有达到国家规定的相应的 等级标准的教师，要求其积极学习，尽快拿到相应等级的普通话证书。第八部分：过程督导情况存在的主要问题：1、部分学校的“六室”达标难度大。体、音、美、仪器等器材杂陈在一起。2、绝大部分学校生均体育运动场地面积不足。3、生均教学仪器设备值能得到国家 规定的标准，但是每百名学生拥有计算机台数少，小学最多2台，版 本陈旧，运行 过程慢，给工作带来诸多不便。4、生均图书达到国家标准，部分学校图书利用率 低。5、生均高学历教师数2. 1%,生均中级及以上专业技术职务教师数2 15