二年级上上句子练习

1、句子练习句子练习 一、一、 照样子给句子换个说法。照样子给句子换个说法。 例：李小青是我们班的劳动委员。例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。我们班的劳动委员是李小青。 1. 他是王宁的哥哥。他是王宁的哥哥。 。 2. 他是新当选的干部。他是新当选的干部。 。 3. 北京是我国的首都。北京是我国的首都。 。 4. 我们的班主任是王老师。我们的班主任是王老师。 。 王宁的哥哥是他王宁的哥哥是他 新当选的干部是他新当选的干部是他 我国的首都是北京我国的首都是北京 王老师是我们的班主任王老师是我们的班主任 例：我例：我把把茶杯洗干净了。茶杯洗干净了。 茶杯茶杯被被我洗干净了。我洗

2、干净了。 1. 我我把把礼物送给好朋友了。礼物送给好朋友了。 。 2. 我我把把桌子搬走了。桌子搬走了。 。 3. 浅水洼里的水浅水洼里的水被被太阳晒干了。太阳晒干了。 。 4. 地板地板被被我扫得干干净净。我扫得干干净净。 。 礼物礼物被被我送给好朋友了我送给好朋友了 桌子桌子被被我搬走了我搬走了 太阳太阳把把浅水洼里的水晒干了浅水洼里的水晒干了 我我把把地板扫得干干净净地板扫得干干净净 例例:叶子上的虫还用治叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治叶子上的虫不用治. 1.他的意思你还用问他的意思你还用问? 。 2.变坏的东西还能吃？变坏的东西还能吃？ 。 他的意思你不用问他的意思你不用问 变坏

3、的东西不能吃变坏的东西不能吃 我们的学校多漂亮啊我们的学校多漂亮啊! 我多想永远在这里。我多想永远在这里。 啊！我多啊！我多 想想 。 将句子补充完整。将句子补充完整。 北京真美北京真美 去看看去看看 北京立刻变成了欢乐的海洋。北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻立刻 。 立刻立刻 。 将句子补充完整。将句子补充完整。 同学们同学们笑了起来笑了起来 教室教室变得很干净变得很干净 1、小猴子爬上葡萄架。 小猴子 地爬上葡萄架。 2、我跑起步来。 我 地跑起步来。 将句子补充完整。将句子补充完整。 飞快飞快 高兴高兴 天上的星星像天上的星星像 。 一片片树叶像一片片树叶像 。 红红的太阳像红红的太阳像

4、 。 比喻 句 将句子补充完整。将句子补充完整。 眼睛眼睛 小船小船 火球火球 1.你上学时吃过早饭吗? 吗？ 2.那朵花真漂亮啊! 啊！ 3、现在可以把你的笔借给我了吧。 吧。吧。 将句子补充完整。将句子补充完整。 你可以借给我铅笔你可以借给我铅笔 他学习真仔细他学习真仔细 我们可以回家了我们可以回家了 用所给的词语说话用所给的词语说话 1.他学习认真他学习认真,我学习也认真。我学习也认真。 也也: 。 2.她长着一张可爱的笑脸。她长着一张可爱的笑脸。 可爱的可爱的: 。 3.我高兴地笑了起来。我高兴地笑了起来。 高兴地高兴地: 。 他是学生，我也是学生他是学生，我也是学生 我有一只可爱的小

5、猫我有一只可爱的小猫 同学们高兴地玩了起来同学们高兴地玩了起来 用所给的词语说话用所给的词语说话 4.妈妈带我到街上去玩. 带: 。 5、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌。 我要给 。 6、飞机能飞上天空，小鸟也能飞上天空。 能 ， 也能 。 是 ， 也是 。 我带弟弟去玩我带弟弟去玩 同学们扫地同学们扫地 同学同学 认真读书认真读书 我我 认真读书认真读书 我我 学生学生 他他 学生学生 （ ）一天，小明来我家玩。）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具。）他看了看我的几样小玩具。 （ ）他画得多好啊，画了小鸟、）他画得多好啊，画了小鸟、 孔雀和天鹅。孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。

6、）就拿起笔画起来。 排顺序排顺序 1 2 3 4 （ ）地上躺着一个人，熊走到那个）地上躺着一个人，熊走到那个 人身边。人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止）这时候，他吓得连呼吸都停止 了。了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。）他等熊走开了，连忙爬起来。 1 2 3 4 5 1.1.冬天来了冬天来了 春天还会远吗春天还会远吗 2.2.同学们在操场上玩得多高兴啊同学们在操场上玩得多高兴啊 3.3.小燕子从南方飞回来了小燕子从南方飞回来了 我会加标点我会加标点 ， ？ ！ 。 夏

7、夏 _ _ _ _ 提提 _ _ _ _ 班班 _ _ _ _ 我不但会组词我不但会组词, ,还会写句子还会写句子 夏天夏天 夏天真热啊！夏天真热啊！ 提问提问 课堂上要积极提问。课堂上要积极提问。 上班上班 你的爸爸在哪里上班？你的爸爸在哪里上班？ 1 1 小鸟（小鸟（ ）在枝头跳来跳去。）在枝头跳来跳去。 2 2 春天的时候，山上开遍了（春天的时候，山上开遍了（ ） 杜鹃花。杜鹃花。 3 3 我们坐在（我们坐在（ ）教室里上课。）教室里上课。 我会选词填空我会选词填空 欢快地欢快地明亮的明亮的美丽的美丽的 欢快地欢快地 美丽的美丽的 明亮的明亮的 例：我怎么会把你的书弄坏呢？例：我怎么会把

8、你的书弄坏呢？ 我不会把你的书弄坏。我不会把你的书弄坏。 1. 1.今天怎么会下雨呢？今天怎么会下雨呢？ 2.2.我怎么会不帮助你呢？我怎么会不帮助你呢？ 照样子，给下面句子换个说法。照样子，给下面句子换个说法。 今天不会下雨的。今天不会下雨的。 我不会不帮助你的。我不会不帮助你的。 例：例：小林背起书包。小林背起书包。 小林走出教室。小林走出教室。 小林背起书包，走出教室。小林背起书包，走出教室。 1 1、小鸟飞来。、小鸟飞来。 小鸟落在井沿上。小鸟落在井沿上。 2 2、猴子穿着小孩的衣服。、猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬猴子爬 到高竿的顶上。到高竿的顶上。 小鸟飞来，落在井沿上。小鸟飞来，落

9、在井沿上。 猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿 的顶上。的顶上。 3.3.树上挂满了苹果。树上挂满了苹果。 4.4.熊猫吃竹叶。熊猫吃竹叶。 把句子写具体把句子写具体 高高的树上挂满了又大又红的苹果。高高的树上挂满了又大又红的苹果。 可爱的熊猫高兴得吃竹叶。可爱的熊猫高兴得吃竹叶。 1.1.种的种的 去年去年 我我 长高了长高了 小树小树 已经已经 2.2.带我们带我们 星期天星期天 动物园动物园 老师老师 参观参观 去去 3.3.救了救了 他他 真真 牺牲牺牲 了不起啊了不起啊 别人别人 自己自己 4.4.完成完成 认真地认真地 布置布置 家长家长 任务任务 我们我们 的的 整理乱句，并加上