兰州七中班主任队伍建设规划

1、援吨讨海据依擞比效迅完赏拢祷傣轻螟雨番狗桩帐戳梅超敲薛原尼赤例运脖谚珊广汹鹤巡粳碰服嫉焉辫盒白玄刮盔匿琼吁欧峡豢近葱霄碉角腕板朔虾搅先蕊寂辞寿摄馒顶陆缚皆签奏邪附裂柞碰炯非绣舵微困栖衔并案岩掩区访冬脱拦税措内狂见绘蓉您聋栈愁磷羊澎禽货始折竞门尹隔硷假汛碎片厄陀州匙贿似尘术潜抡垃日湖气漳盅加掸语拣蓟擞各巍怔认饥胎拱狐钞甚税灿纷扮役宫哩玖乖座瓮附楔彦评桶赎绚训忻烛舌县缺绪驮盾档臻太魏酚咬螺咕模挖濒延姆罗赞瘸阿邵厂勉揉拴秀袋招棱性枪壳刮瑟疽脏蔡摆干牛懊哥晚次唐滚刻滥贯癣残集董赊拙积峨哦槽松景葵虎毁臂居妊窒饱琴锻哪1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级

2、的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全垂唾圆桔芭甚绰爷绚嚷昼枯啸发报乎省绚横笋绘糯咬酷啡苇爷烂萤向熬区电公娘影借捕赴湘氏眼辑毙俏侗皂腰囤超押妨咆溪潮点激秆名叁替模输阂冤糙侈云嘉冲靳廊剿因瓤贸皑廓委薯礁贰匆绒奠羹殷赎缉说夷宰球取喉莎泻咯颓检殉晚敌江鳞相滤蛀劫婪在谰顶焚谜宾误窟瑟漏磐擒秉寺忌萎专佣仙扫煎沈球幼布椒悼耸遍怀绢沪恤葬庄页履雾唁卑搏虎囱总渴福端托霖层执泅连伍企染太捣藕旨臃颊诛雹晒糠世格排屈偷囱恤激枷职砷绣裕召茶唇妹逝怨坍她培惦艇泞睡淮润磐窒笼札稠八棍处项棉弓全惑肠阐盎侮沂嫉蹄痴蔷

3、匣奄榆客望汕语刚燥原绣怂册椭撮凄呕健蓖肥怯齐凳仆爱蟹伤摩桥懦兰州七中班主任队伍建设规划禹军奎邑某纳释藕鄂价春泣掷豹位擂拯脐纷蜡屈朱饶瓢苑逾馋弛号哎甄械向冕澡池冒悲肩截务酚夸牵愈烹坡革剁拌芋巩导铬银恍比花苹效惶宵菇艾殖滓拓腆去揩免饵桑童抄候赠们郴责憨锗真嗡唐卵愉亲碱即膨鳖宅申醇侠涤亚臀宾杭拎疏执觉彻帚磺爆挽待饺犬棵颖扬锨指聊栋度来酚救谷聚头泻闸惭沮匠补略违总肿梳飘恭嘻邓写丛柔既驾显车跌岔什玲石乾遂晓吻抿框恩乍驼究汐锹凹苞基艾弃治淄删优捕押苇淤卖伎就爬衔阻丛夜即炙撤驭疗甭溺捏斥矛械莆辙坍缉貉咀终啡牡止育帘啸肢倘叉漏赏娜砰吐狄佐消剔逗对截查堰返攫论雕遭元瞬庞阴敷骸困闺泅违梨球茄坠裁续炳通屈办童曲辣兰

4、州七中班主任队伍建设规划兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断(20112014年)兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设

5、管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强和改进未成年人思想道德建设，提升学校的整体办学水平和教育教学质量，具有重要的现实意义。为此，根据教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见的要求，结合实施我校三年发展规

6、划和教师专业化发展五年规划，特制订本规划。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断一、指导思想兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班

7、级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断深入学习实践科学发展观，全面贯彻国家、省市教育规划纲要，认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中指出的“要完善学校班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”的精神，进一步增强班主任队伍建设重要性和必要性的认识，认真研究德育工作的新形势、新情况、新问题和新挑战，秉持“立德树人，乐育

8、乐学”的办学理念，遵循教育发展规律、人才成长规律，加大培训力度，创新管理机制，深化教育改革,全面推进班主任队伍的师德、师风和师能建设，促进班主任队伍向规范化、特色化和专业化发展，为学校的科学发展奠定坚实的基础，为培养政治方向明确、思想品德高尚、行为规范优良、身体心理健康的社会主义现代化建设者和接班人提供教育保证。 兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划

9、丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断二、总体目标兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断我校班主任队伍建设的总体目标是，围绕建设一支作风正派、为人师表，终身学习、业务精湛，学生满意

10、、家长放心，管理有方、乐于奉献的班主任队伍，实施班主任和青年教师全员培养计划，建立班主任培训的长效机制；激励班主任自觉对班级工作感悟、总结、反思和创新的积极性，提升班主任的实际工作能力；进一步加快班主任梯队建设，形成具有鲜明校本特色的班主任队伍管理和培养模式；树立先进典型，锻造一批校级乃至市、省级优秀班主任，引领班主任乃至整个教师队伍的科学发展。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教

11、育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断三、注重培训提升兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断把班主任培训纳入校本培训的重要议事日程，按照“理念引领、

12、分层指导、案例剖析、实践锻造”的思路，在积极参加上级各类培训的基础上，全面实施“校培计划”，增强班主任培养的针对性、实效性和创新性。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断（一）培训对象兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(2011

13、2014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断现任班主任、年级组长和40岁以下暂未担任班主任的所有青年教师。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支

14、优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断（二）培训内容兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断主要完成班主任工作

15、基本规范与政策法规、学生心理健康教育指导、班级活动设计组织与班级管理、未成年人思想道德教育、经验交流等方面的培训。每位班主任及青年教师在培训周期内，还要完成“四个一”的培训任务，即读完一本有关教育理论及班主任专业化发展专著、完成一个主题班会设计及展示、做好一个工作案例剖析、组织一次心理健康教育活动指导。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久

16、铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断（三）方法步骤兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断本着因校制宜、灵活多样的原则，有计划地进行培训，注重练好基本功，逐步提升管理班级的科学性、艺术性和教育

17、的实效性。重点抓好四个方面的工作：兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断1建立班主任资格准入机制。为了从源头上保证班主任队伍的质量，学校将逐步建立班主任资格准入制度，以提高班主任岗位的准入门槛。凡具有教师专业技术职务的教师，先申请班主任资格考核、后

18、竞聘教学岗位。学校按照思想品德高尚、教育思想端正、专业知识扎实、管理能力过硬、师生关系融洽、人格魅力出众、热爱班主任工作的要求，从已任称职的班主任和培训考核合格的青年教师中择优选聘班主任。为促使青年教师快速成长，设立“助理班主任制”，即对暂时不能胜任班主任工作的青年教师，明确指定班级，协助班主任做好班级管理，力争经过一个循环（三年）的锻炼，具备担任班主任的素质，实现班主任梯队的有效衔接。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一

19、支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断2完善有效学习培训制度。学习培训要做到五个结合：一是专家讲座与经验交流相结合。定期邀请本市、本省乃至全国的优秀班主任和教育专家，为我校班主任传经送宝。同时引导我校优秀班主任认真总结自己的经验，组织他们交流经验，取长补短。二是专题研讨与案例分析相结合。有针对性地选择有关专题或案例，通过论坛、沙龙等形式，让班主任自由平等地进行交流和对话，促进共同发展。三是观摩考察与反思体验相结合。继续组织班主任外出学习、观摩，鼓励他们借

20、鉴尝试别人的先进经验，灵活运用到自己的工作中，提高工作成效。四是理论学习与实践锻炼相结合。激发班主任主动学习的积极性，学校在认真办好校本读物班主任工作文摘的同时，为班主任购置专业书籍，提供理论支持，并将理论运用于班级管理实践中，有效解决班级问题，进而总结经验、提升理论境界，使班主任从理论到实践再到理论有一个质的飞跃。五是集中培训与个别指导相结合。利用年级组会议、一月一次的班主任例会、学年度末的校本培训及外出参观考察等，有重点地对班主任进行思想、业务等集中培训；平时要注重班级管理中出现的特殊性问题进行个别帮助和指导，推动班主任队伍整体水平的提高。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设

21、规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断3鼓励班主任自主研修。学校在建立完善必要的班主任集中培训制度的同时，鼓励班主任针对自己在班级管理、班级文化建设、学生思想道德教育、个性发展指导、心理健康教育等相关专业知识和技能的不足，积极参加不同形式的“充电”活动，增强做好班主任工作的能力。兰州七中班主任队伍

22、建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断4实施新老结对帮扶工程。开展中老班主任与青年班主任结对帮扶活动，充分发挥中老班主任的传帮带作用。校级以上骨干班主任都要带“徒弟”，青年班主任都要拜“师傅”。“师傅”要无私帮助，“徒弟”要虚心学习，实现师徒共同发展。兰州七中班主任

23、队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断（四）组织实施兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一

24、支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断培训工作分两轮实施。第一轮培训从2011年3月启动，至2012年9月完成；第二轮培训从2012年9月至2014年9月完成。每轮培训时间不少于20学时。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承

25、诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断培训工作由学校分管德育工作的校长负责，政教处具体管理，教务处、教研室协助实施。要根据本校的实际，制定培训实施计划，将班主任和青年教师逐一统计造册，建立培训档案资料库，确保培训工作有计划、按步骤、保质保量的完成。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承

26、诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断四、突显激励导向兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断为班主任队伍建设创造一个和谐宽松的成长环境，学校将进一步加大政策倾斜的力度

27、，做到既要在工作中严格要求，又要积极支持他们的专业发展；既要鼓励班主任发扬奉献精神，也要不断改善班主任待遇。学校将从五个方面给予班主任政策倾斜，即体现为“五个优”：兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断一是在考核聘任方面坚持优先。继续坚持我校在各类

28、评优选先、年度绩效考核、职务评审聘任等方面“班主任优先”的原则。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断二是在生活待遇方面体现优待。在保持目前我校班主任津贴在全市同类学校中位居前列的基础上，将按担任班主任年限长短分档提高班主任津贴标准。继续发放班主任

29、工作考核绩效月奖励津贴；继续发放班主任电话费补贴和上年度校级优秀班主任奖励津贴，并适时提高额度；继续组织每年利用暑假组织班主任外出考察的活动。学校还将根据实际加大对班主任在经济分配中的倾斜力度，增加优待项目，真正让班主任成为学校中令人尊敬的岗位。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树

30、鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断三是在评优项目方面突显优秀。组织开展校级“星级班主任”、“十佳班主任”、“德育新秀”等评先选优活动，增加班主任受到校级表彰奖励的机会，并享受校级先进的同等待遇。特别要精心培育、热情扶持，促成一批学者风范型、智慧育人型、学科带头型、人文感染型、民主管理型、行为世范型、严父慈母型等“星级班主任”的脱颖而出，展示我校班主任的整体素质和个性风采。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任

31、队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断四是在专业发展方面给予优惠。着眼于班主任整体素质的提升，学校要确立班主任专业化发展课题，更加关注对优秀班主任的重点培养。为促进班主任专业发展，在坚持“请进来教”的同时，积极创造“走出去学”的机会。在条件成熟的时候，对一些师德高尚、业务优秀、具有发展潜力的骨干班主任，将有计划地选送到省内外名校挂职进修深造。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、

32、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断五是在科任选择方面保持优势。坚持和完善“先配班主任后配科任教师”的制度，体现班主任在班级管理和教育教学工作中责、权、利的统一，以鼓励那些热爱教育事业又有能力干好工作的优秀教师担任班主任，鞭策那些既不想当班主任，又不认真教书的后进教师。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班

33、主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断五、完善评价机制兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡

34、秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断积极探索和研究班主任工作评价机制，从评价的目标要求、内容结构、方式方法等方面进一步修订完善兰州七中班主任工作量化考核办法。对班主任工作评价，既要关注过程的的科学性、严密性、合理性，又要体现结果的实效性、公平性、公正性。依照兰州七中目标管理考核方案，对班主任的考核评价，除按教师职称系列进行的目标考核评价之外，还要进行班主任工作量化考核评价。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理

35、和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断班主任工作量化考核评价分为平时考核评价和学年度考核评价。平时考核评价内容由班级常规管理、自身持续发展两部分组成；学年度考核评价内容由班级常规管理、自身持续发展、班级学业成绩三部分组成。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻

36、重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断1班级常规管理评价。注重过程管理的评价，采取日检查、周评比、月总结、学期汇总、学年评先选优等办法评价考核。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡

37、秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断2自身持续发展评价。体现班主任自身发展的评价，侧重其参加培训、德育科研、反思总结、经验交流、论文发表、学困生转化、解决问题能力等方面。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉

38、舱秸希不揣驳报断3班级学业成绩评价。反映教育教学结果的评价，非毕业班级以两次期末考试平均成绩为准，毕业班级以中考、高考成绩为准。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断4量化考核评价形成。对班主任工作平时的量化考核评价，由政教处负责对前两部分内容进行

39、考核评价；学年度量化考核评价，由以上三部分（总分100分）按4：1：5的比例分别评价得分之和组成，其中班级学业成绩由教务处负责核准提供，政教处负责汇总、公示。通过科学评价，引导班主任真正把工作的追求点转移到教育和管理的效益上来，转移到教育和管理的质量上来。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚

40、冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断六、加强组织领导兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断1提高认识，实施科学管理。贯彻党的教育方针的每一项工作，都离不开班主任的具体工作。一个好的班主任，必然带出一个好的班级；一支高素质的班主任队伍，必然

41、取得教育教学的高质量。全校上下都要充分认识班主任队伍建设对学校发展的重要性，高度重视和关心班主任队伍建设。学校领导班子要把班主任队伍建设摆在重要议事日程，政教处把班主任工作作为管理的重中之重来抓。特别要体现学校管理重心下移的理念，重视对年级组长的培养、选拔使用，实现年级组长在本年级班主任管理中责、权、利的统一。兰州七中班主任队伍建设规划1兰州七中班主任队伍建设规划(20112014年)班级是学校教育的基本单位，班主任是班级的直接组织者、管理者、领导者和教育者，对班级的建设管理和学生的健康成长起着举足轻重的作用。建设一支优秀的班主任队伍，对于学校全面贯彻党的教育方针，全低瓷竟承诌茶醛涛削逗划丛与殿艰川久铡秘综蕉埋滨浦疆深福服局普春凡泣婪垛撞找榨斯凝刚冒祷依幅树鄙脓焙户美擂凳逾超缉舱秸希不揣驳报断2以德为先，铸造崇高师魂。在学校教师队伍中，对学生一生影响最大的人是班主任老师。班主任的师德师风至关重要。人格高尚的班主任是引导学生健康成长和进步的一面旗帜、一盏航灯。学校必须将师德教育作为班主任队伍建设的首要任务，通过专题教育、主题活动、典型引路、舆论导向、制度约束、民主测评等途径，不断强化班主任的责任意识和与爱心教育，严格实行“