人教版《道德与法治》七年级上册：12少年有梦导学案(无答案)_第1页
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文档简介

1、一、【学习课题】第一课第二框少年有梦二、【导学目标】情感、态度与价值观目标：从小树立梦想，并能把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，以实际行动为实现梦想而努力。能力目标：学会树立正确的梦想，掌握“努力”的方法，会合理安排自己的努力计划。知识目标：知道树立梦想应注意的问题，及如何实现自己的梦想。三、【导学重.难点】重点：树立梦想应注意的问题。难点：努力就有改变。四、【导学互动,表现提升】导学流程教与学环节内容复备1、梦想的含义：自主2、梦想的重要性？学3、少年梦想的特点？习4、什么是“中闰梦？中国梦的内涵以及实现途径是什么？5、对待梦想的态度？6、梦想和现实之间的桥梁是什么？7、努力的含义：探究一

2、：阅读课本p10瑞恩的故事，思考：1、瑞恩的梦想给自己和他人带来了什么？2、故事给我什么启示合作探究二：课本pu “梦想与现实”的几种观点，请辨别与澄清。探究探究三：阅读课本p11-12莱特兄弟的故事，思考：1、实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现吗？2、故事的圆梦中你得到什么启示？拓1、结合课本p13拓展空间：制定一个我实现三年梦想的计划。展提2、青少年如何通过自身努力实现中国梦？升1、下列关于梦想的说法中正确的有（）梦想是对未来美好生活的愿望有梦想，就有希望梦想能不断激发生命的热情和勇气编织好自己的梦想，就等于实现了梦想a.b.c.d.2、著名化学家李比希上小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？ ”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着句己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（）课a.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度堂b.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连检c.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连d.只要人生目标明确就一定能够实现梦想浏3、巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这说明（）努力是一种生活态度追求理想的过程中要有不服输的坚韧只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活不付诸行

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