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文档简介

1、保证学生每天一小时校园体育活动计划（方案） 为贯彻中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃展开“阳光体育活动”。将增强学校体育课程建设与提升德育工作实效、促动和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推动校园体育文化建设。1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体

2、育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和展开各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、注重差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促动师生间、生生间的和谐关系，确实保证国家学生体质健康标准有效实施。一、实施措施1、时间安排每天上午统一安排25至30分钟的大课间体育活动，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计划实施。坚持学生全员参

3、与，体育教师安排指导、班主任组织实施、大队部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效展开。二、实施内容1.体育课是学校体育工作的中心环节，是实现学校体育工作目标的主要途径，我校严格按照教育部的规定，在体育课课时安排方面保证了一至二年级为每周四节，三至六年级每周3节。2.每天上午安排一次课间操，每天上午，下午各安排一次眼保健操，由德育处负责考核，每天下午安排半小时实行大课间体育活动。3.建立体育课考核制度，对体育课展开情况实行全面检查，并将学生体育达标情况纳入学生综合素质评价体系。三、活动特色 经过长期观察，以及各兴趣小组负责人讨论的结果，姚家咀小学决定将小球类（兵乓球）作为本校的特色活动。四、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地，组织安排本班学生站队和活动。各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动实行指导与监督。四、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。2、增强安全防范管理。班主任必须增强教育，引导学生安全、文明、有序

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