高尔夫俱乐部竞技主管绩效考核表

1、竞技主管绩效考核表姓名工号考核日期考核指标权重评分数据来源考核主体原始分加权分关键绩效60工作计划完成率10高球运作部直接上级服务的规范性25高球运作部直接上级安全事故发生次数15高球运作部直接上级客户投诉次数10高球运作部直接上级能力态度绩效25能力绩效15学习能力3直接上级平时观察、收集和积累考核依据直接上级计划能力3直接上级沟通协调能力3直接上级指导控制能力3直接上级职务技能3直接上级态度绩效10工作责任心3直接上级工作主动性3直接上级工作遵从性2直接上级团队协作性2直接上级管理绩效15部门预算完成率5财务中心直接上级部门违规次数5行政中心直接上级部门投诉次数5行政中心直接上级等级优秀（

2、 ） 称职（ ） 基本称职（ ） 不称职（ ） 总得分：被考核者签名： 直接上级签名： 隔级上级签名：说明：1考核指标所得分乘以相对应的权重再乘以10，即为该项指标的考核得分，各项目指标得分之和为考核总得分。2单项得分：优秀为109分，称职为87分，基本称职为65分，不称职为40分。3考核总得分：90分以上为优秀，8089分为称职，7079分为基本称职，69分及以下为不称职。485分为百分百的绩效工资，应得绩效工资=该月所得考核分85标准绩效工资。5工作计划完成率=实际工作项数计划工作总数100%，100%为优秀，9990%为称职，8980%为基本称职，79%及以下为不称职。6服务的规范性：自

3、身及管辖人员的服务是否合乎规范、遵守应有的礼仪。满分为10分，每发生一次违规 1分，扣完为止。7安全事故发生次数：因球场管理不到位及相关原因导致发生安全事故的次数。满分为10分，每发生一次安全事故扣2分，扣完为止。8客户投诉次数:满分为10分，每发生一次客户投诉扣1分，扣完为止。9学习能力：对学习、参加培训的态度是否积极、主动，接受新知识、新技能的速度，是否能学以致用。 优秀：能够积极的学习各方面的知识，注重不断提高自己的能力，遇到问题虚心向别人请教，能不断的积累经验。 称职：认真学习工作所需的专业知识和岗位技能，并在工作中能不断总结提高解决实际问题的能力。 基本称职：能够学习工作中所需的专业

4、知识和岗位技能，参加公司组织的培训，培训的考察能够通过，但是主动性不够，涉猎面不广。 不称职：很少学习工作中所需的知识和技能，培训考核成绩较差，工作中遇到问题不能虚心听取别人意见。 参加应参加的培训或学习次数：缺2次及以上评为不称职，并记0分。10计划能力：工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。 优秀：合理分派工作，充分发挥下属潜能。 称职：根据下属的个性和能力合理地分配工作。 基本称职：给下属分派工作基本能让下属满意，没有明显的忙闲不均现象。 不称职：给下属分派工作存在较大问题，导致严重下属不满意。 工作安排不合理，下属抱怨多，部门工作不能按时按质完成3

5、次及以上，评为不称职，并记0分。11指导控制能力：对本部门或下属的激励、指导、培训情况，对本部门的管理控制情况。 优秀：对下属工作中的重要问题及时给予指导。 称职：对下属工作能给予必要的指导。 基本称职：有时会指导下属工作。 不称职：基本不能指导下属工作。 对本部门或下属的指导和管理出现失控，下属工作出现重大错误或事故一次，评为不称职。12沟通协调能力：协调各方面关系，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。 优秀：与下属沟通顺畅，人际关系和谐；下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通。 称职：与下属保持良好的关系，经常与下属进行有效的沟通。 基本称职：能够与下属沟通，但是存在沟通不完全现象。 不称

6、职：难以和下属沟通，下属不愿意和上级沟通，上级难以了解下属的想法。 工作中未能有效地协调各方面关系，受到其它部门投诉3次及以上，评为不称职。13职务技能：对担任职务相关知识、技能的掌握、运用，工作熟练程度。 优秀：职务技能水平高超，理论功底和技术水平扎实，得到领导和同事的一致认可。 称职：职务技能水平能达到岗位要求，能完成上级安排的各项职务范围内的工作。 基本称职：职务技能水平基本能达到职务要求，但仍需一定的努力才能完全胜任该职务工作。 不称职：业务能力一般，工作中经常出现差错。 由于职务技能原因，只要出现一次重大差错、责任事故，评为不称职，并记0分。14工作责任心：是否明白岗位职责，积极对工

7、作行为和结果负责。 优秀：工作有很强的责任心，按质提前完成任务。 称职：工作有较强的责任心，按质按时完成任务。 基本称职：工作有一定的责任心，不按时按质完成任务，但造成影响较小。 不称职：工作责任心不强，不按时按质完成任务，造成严重影响。 不积极履行岗位职责，逃避工作或隐瞒结果，可评为不称职。15工作主动性：工作是否主动。 优秀：长期坚持学习业务知识；对于额外任务能主动请求并且能高质量完成；工作中善于发现问题，并经常提出新思路和建议。 称职：主动学习业务知识；主动承担一般的额外任务；工作中能够提出新的思路和建议。 基本称职：偶尔主动学习业务知识；有时主动完成一般额外任务；有时能提出个别的新思路

8、和建议。 不称职：基本上不主动学习业务知识；很少主动请求承担额外任务；不能提出新思路和建议。 完成本职工作之余，拒绝承担或者不积极完成上级安排的额外工作，即可评为不称职。16工作遵从性：是否遵守公司规章制度，服从命令，以身作则，创造良好的工作秩序。 优秀：能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性。 称职：能够遵守工作的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性。 基本称职：基本能够遵守工作规定和标准，基本能够遵守纪律，但有时出现自我要求不严的情况。 不称职：不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差。 只要出现一次不服从上级命令的事件，即可评为不称职。17团队协作性：团队精神及与他人（部门）工作配合情况。 优秀：主动协助同事出色的完成工作。 称职：能够与同事保持良好的合作关系，协助完成工作。 基本称职：根据同事的请求能够提供一般协助。 不称职：不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差。 在职责范围内没有积极协助同事完成工作，遭到同事或部门投诉共3次及以上，评为不称职。18部门预算完