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文档简介
1、2016-2014学年度第二学期幼儿园中班教学工作总结时间嘀嗒的真快,再有两周就要结束本学期的工作了。回顾这学期所做的工作,在本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的教学工作开展的具体情况总结如下:一、数学 本学期在数学方面我本着“分层次”的教学方法,对幼儿的学习进行引导,对学习能力弱的老师多关注多引导,对学习能力强的给予多多表扬! 比如我们班的韩子钧,年龄较小,学习能力弱,学习内容经常不能掌握,在下午放学时,我经常与韩子钧的妈妈沟通,希望其多关注孩子的学习,后来他妈妈意识到了!每天回家后,不管工作有多忙、多累,都会抽出时间将学习内容与韩子钧一起巩
2、固;在班上一旦发现孩子有一丁点进步我就鼓励她,时刻关注与帮助她。我班贾鹤连学习方面比较优秀,我就引导他不要将学习知识仅限于书本,也要多学习社会知识与发展个人兴趣爱好,现在他经常会和小朋友们交流在家里发生的小事情。二、社会 通过一学期的学习,孩子们具备了一定的能力,不仅了解了一定的社会常识,而且能主动帮助老师、小朋友做力所能及的事,比如:整理玩具、摆放桌椅等等;孩子们有了一定的清洁卫生 知识,知道爱护环境,把垃圾丢到指定的地方;早上来园时对老师和小朋友问好,下午离园时对老师和小朋友打招呼等等。三、美术 本学期衔接上学期的活动内容,仍然是训练孩子的美术基础:勾线、涂色以及复习图形、图形的组合等等。
3、整学期下来,通过学习,孩子们对画画有了一定的兴趣和基础:乐于根据各种图形拼贴,组合物体。画植物大多数孩子掌握的比较好,但在画人物及小动物时大多数孩子找不到比例、缺乏想象力,不能根据自己的想象去画出他们想画的东西。还有的孩子对颜色的敏感度反应较差,对比度还有待提高!我会在以后的教学中多给他们展示好的绘画作品,让他们自己多了解,大胆去猜,去想!四、健康领域 幼儿了解了一定的疾病预防知识:生病以后能配合家长愉快地去接受治疗。生活中,通过观看相关碟片:孩子们有了一定的安全常识,比如,能和小朋友们友好的玩耍,有矛盾时告知老师,不去伤害他人。不到危险的地方玩耍、不玩危险物、遇到危险会呼救等等。在锻炼幼儿体
4、质方面,只要天气允许我们就会带孩子们到户外做操、晒太阳做游戏以达到锻炼效果。每年的“六一活动”都是我们本学期工作的 重点 。今年我们打破往年的流程模式:除了有孩子们单独的节目外,主要以“亲子活动”的形式进行开展。由于我们做了充分的准备:孩子们既兴高采烈的在舞台上展示他们的风采,又愉快地和家长们“共舞“了一下午!一张张笑脸映在眼前,感觉真好!因为孩子们的开心,因为所有在场演员的共鸣,我们圆满结束了这次“童心飞扬,快乐成长”为主题的“六一”活动!在我园史上,是一次成功的尝试!它的成功将永远留在所有演员的心中!永远留在每位教师的心中! 尽管我们两位老师尽心尽力,但仍存在诸多不足之处:一我班个别幼儿表现太过自由,如“魏续瑞、崔王晴、李旭阳等等,个别幼儿太过胆小,不能与老师进行沟通与交流,如:李敬萱、程少杨等等。二生活自理方面发展不平衡,有些幼儿自理能力非常强,有些幼儿则表现出依赖,不愿学习的状态。三吃饭与睡觉方面存在两极分化,有些幼儿吃的特别快,有些则特别慢。有些幼儿可以很快的入睡,有些幼儿一个中午都不能安稳的睡一个好觉。 本学期工作做的好的方面,我们会继续保持!我们
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