互联网教学资源的收集、筛选、及应用搜索引擎Google的使用

1、互联网教学资源的收集、筛选、及应用搜索引擎google的使用高桥中学 袁颖菁【登陆google】01要用google做搜索，首先要进google的网站：。第一次进入google，它会根据你的操作系统，确定语言界面。google的首页很清爽，logo下面，排列了四大功能模块：网站、图像、论坛和目录服务。深蓝色背景的网站搜索是默认服务。【基本搜索】02 google 查询简洁方便，只需要在搜索框内输入查询的关键词，敲一下回车键 (enter)，或单击“google 搜索”按钮即可得到相关资料。【根据上下文确定要查看的网页】03 每个搜索结果都包含从该网页中抽出的一段摘要，这些摘要提供了关键词在网页

2、中的上下文。【遇到网页链接打不开怎么办】04如果要访问的网站已经倒闭或者搬家，网页暂时链接不通，那么可以通过google提供的“网页快照”功能查看该页面的历史记录。这可是救急的好方法。当然，google服务器的容量有限，并不能提供所有网站的 “网页快照”。【相似网页】05单击“相似网页”，google便开始寻找与当前页面性质类似的网页。例如：当前是某大学的首页，那么google就会寻找其他大学的首页。但如果当前是某大学外语系，google就会寻找其他大学的外语系。【使用多个关键词缩小搜索范围】06如果您想缩小搜索范围，只需输入更多的关键词。多个关键词之间用空格分隔。google将返回那些符合所

3、有关键词条件的网页。【关键词本身含有空格怎么办】07 示例：搜索关于第一次世界大战的英文信息。关键词：world war i搜索结果：既有第一次世界大战的信息，又掺入了第二次世界大战的信息，显然不符合要求。解决办法：使用英文双引号将空格强加于搜索项，使之成为一个搜索短语。关键词更正：”world war i”【忽略词】08 google对一些网络上出现频率极高的字符，如http、i、com、www、的，作忽略处理。示例：搜索关于www起源的一些历史资料。关键词：www的历史搜索结果：只包含历史，www和的没有被列入搜索范围。解决办法：使用英文双引号将这些忽略词强加于搜索项。关键词更正：”www

4、的历史”【搜索结果中至少包含多个关键词中的任意一个】09也就是说，网页中要么有a，要么有b，要么同时有a和b。其实方法很简单，只要在多个关键词之间用or分隔即可，这里的or必须大写。示例：搜索关于本拉登的资料。关键词：拉登 or 拉丹【删除无关信息】10 如果要避免搜索某个词语，可以在这个词前面加上一个减号。示例：搜索除卡通类以外的漫画作品。关键词：漫画 -卡通【在某一类文件中查找信息】11目前，google已经能检索微软的office文档，如doc、xls、ppt，adobe的pdf文档，flash动画swf文档等。要定位文档类型，只要添加filetype:即可。示例：查找几何画板的word

5、教程。关键词：几何画板 filetype:doc【通配符】12google对通配符支持有限。它目前只可以用 * 来代表一连串任意字符，而且必须用英文双引号引起来。示例：搜索关于治国的方针。关键词：”以*治国” 搜索结果：得到第一个字为“以”，末两个字为“治国”的短语，例如，以党治国，以道治国等。【英文字母大小写都一样】13 google 搜索不区分英文字母大小写。所有的字母均当作小写处理。例如：关键词输入google、google、google，搜索得到的结果都一样。【手气不错】14 按下“手气不错”按钮，将自动进入 google 查询到的第一个网页，您将完全看不到其它的搜索结果，省时方便。例

6、如：要查找北京大学的资料，只需要输入关键词北京大学，然后单击“手气不错”按钮，google 将直接带您进入北京大学的官方主页。【图像搜索】15要使用图像搜索，只需要在google首页中切换到图像，输入描述图像信息的关键词，单击“google搜索”按钮即可。看到搜索结果页后，单击图片缩略图。就会看到放大的图像，还可以知道原始图像所在的页面。【论坛检索】16新闻论坛，就是我们俗称的bbs，里面有详尽的分类主题，具有大量有价值的讨论信息。在这里你有两种查找信息的方式：一种是层层点入特定主题，另一种是直接输入关键词搜索。搜索结果默认按照“留言内容”排列，但是你也可以点击“依照日期”按钮。【目录检索】17如果不想搜索广泛的网页，而是想寻找某些专题网站，可以访问google的分类目录。示例：查找一下介绍搜索引擎相关知识的中文网站。方法：google首页网页目录worldchinese simplified计算机互联网络搜 寻搜索引擎。【google工具条