2016年宁夏银川市贺兰四中中考物理一模试卷（解析版）

1、2016年宁夏银川市贺兰四中中考物理一模试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1下列能源中属于可再生能源的是（）A煤B石油C天然气D太阳能2下列估测值最接近实际的是（）A一张课桌的高度约为1.5mB空调的额定功率约100WC一个初中生的身高约为160cmD人的步行速度约为12m/s3下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）ABCD4下列关于声音的表述，你认为正确的是（）A超声波的频率小于人耳能听到的声音频率B街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生C公共场所要小声交淡，减小声音的响度D做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性5下列生活和生产中的现象与水的比热容大的特点无关的是（）A海边的昼

2、夜温差小B用水冷却汽车发动机C空调房间里放盆水可增加空气的湿度D冬天暖气设备用热水供暖6下列关于误差的说法，正确的是（）A测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C误差是由于操作不规范造成的D改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差7如图所示，电源电压6V，开关闭合时电压表示数3.8V，则（）AL1两端电压3.8VBL2两端电压3.8VCL2 两端电压2.2VD电源、L2的电压之和为3.8V8下列有关“电”的说法正确的是（）A摩擦起电的实质是创造了电荷B运动的电荷一定形成电流C电路两端有电压就一定有电流D电阻中有电流，它的两端一定有电压9如图所示

3、四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（）ABCD10在如图所示的电路中，闭合开关S，调节滑动变阻器，发现电压表的示数明显减小，电流表的示数明显变大下列判断正确的是（）A可能是R1断路B可能是R2断路C可能是R1短路D可能是滑片P向左滑动二、选择说理（每题5分，共10分）11如图，闭合开关S，向右移动滑片P的过程中，说法正确的是_A灯泡变亮 _B电压表的示数变大C电流表的示数变小 _ D灯泡亮度不变说明理由：_12下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是_A磁体不动，导体ab竖直向上运动B磁体不动，导体ab竖直向下运动C磁体不动，导体ab水平向右运动D磁体和导体ab同时、同速向左水平运动理由：

4、_三、填空题（每空1分，共16分）13男低音高声唱歌，女高音轻声伴唱，男低音的_大，女高音的_高他们的歌声是通过_传入我们的耳中的14声音在15的空气中的传播速度是_m/s一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声，那么这口井的深度大约是_m152012年6月16日我国成功发射了“神九”载人飞船，并将于6月18日与在轨的“天宫一号”对接在与“天宫一号”对接为一体后，“神九”相对于“天宫一号”是_（选填“运动”或“静止”）的；宇航员与地面指挥中心是通过_联系的16小明用刻度尺测物体的长度是_17搓手时手心发热，是通过_方式改变内能的18物理学规定_定向移动的方向为电流的方向19用久的

5、风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生_，带电体具有_的性质20某一导体，两端加4.5V电压时，通过它的电流为0.15A它的电阻为_；当其两端电压为0V时，它的电阻是_21家庭电路中电视机和电冰箱是_的，控制用电器的开关和用电器是_的三、应用题22请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的导线却不怎么热？23根据图中信息，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极24把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，这个水果电池的_（填写“A”或“B”）端是正极，水果电池向外供电时，_能转化为电能25由如图实验可知：_有磁

6、场；此磁场的方向跟_有关这种现象叫电流的_效应，电磁铁就是利用这种效应制成的26如图甲所示为交警检测驾驶员是否酒驾、醉驾所用的酒精测试仪的原理图其中R0是定值电阻，R1 是酒精气体传感器，它的阻值随酒精气体浓度变化的图象如乙所示当对着R1呼气时，由电压表改装的仪表即可显示出被测者呼出的酒精浓度大小（1）在一次交通勘查时，交警打开车门，就闻到了浓浓的酒味，从物理学的角度来说，这属于_现象；若酒驾标准是0.2mg/mL酒精气体浓度0.8mg/mL，交警在对驾驶员进行呼气测试时，显示其酒精气体浓度为0.4mg/mL，该司机_酒驾（选填“是”或“不是”）（2）随着酒精气体浓度的增大，测试仪（电压表）的

7、示数_（选填“增大”或“减小”）（3）酒驾是造成交通事故的罪魁祸首之一，为劝导驾驶员不要酒后驾驶，请你设计一条劝导语：_27中考期间，中学的学生乘校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点求：校车在送考过程中的平均速度28电热水壶已在家庭和宾馆广泛使用某种电热水壶的铭牌如表所示（1）该电热水壶正常工作时的电流和电阻分别是多大？（2）该电热水壶正常工作时，烧开一壶水需要6min其消耗的电能是多少？四、实验探究29小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时

8、：分：秒”）（1）该实验原理：_（填公式）（2）实验中，小车在做_（填”匀速”或”变速”）直线运动为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_（填“大”或“小”）30如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置通电后，若要比较电阻丝产生热量的多与少，只需比较与之相连的U型管中_甲是探究电热与_关系的实验装置乙是探究电热与_关系的实验装置31在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针

9、的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强（2）由图示情景可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，线圈的匝数越_，电磁铁磁性越强32在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10（1）连接电路时开关应_，电流表的量程应选0_A（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示

10、数为2.5V（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的IU图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_（写出一种即可）2016年宁夏银川市贺兰四中中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1下列能源中属于可再生能源的是（）A煤B石油C天然气D太阳能【考点】可再生能源的特点；能源的分类【分析】要解答本题需掌握：能在短时间内形成的能源属于可再生能源【解答】解：煤、石油和天然气是化石能源，不可在短时间内形成

11、，故属于不可再生能源太阳能是可再生能源故选D2下列估测值最接近实际的是（）A一张课桌的高度约为1.5mB空调的额定功率约100WC一个初中生的身高约为160cmD人的步行速度约为12m/s【考点】长度的估测；速度与物体运动；额定功率【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、一张课桌的高度约为80cm=0.8m，故A错误；B、空调属于大功率用电器，额定功率在1000W以上故B错误；C、一名初中生的身高约为160cm，故C正确；D、人的步行速度约为1m/s1.4m/s，12m/s不符合实际，故D错误故选C3

12、下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）ABCD【考点】匀速直线运动【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律【解答】解：A、图中随时间的变化，速度保持不变，符合匀速直线运动的特点，符合题意；B、图中随时间的变化，速度逐渐增大，为加速运动，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；C、图中随时间的变化，路程的变化不均匀，二者的比值不同，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；D、图中随时间的增大，路程减小，二者成反比，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意故选：A4下列关于声音的表述，你认为正确的是（）A超声

13、波的频率小于人耳能听到的声音频率B街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生C公共场所要小声交淡，减小声音的响度D做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性【考点】防治噪声的途径；超声波与次声波；响度；声与信息【分析】（1）大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做超声波（2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱（3）响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关（4）声音既能够传递信息，又能够传递能量【解答】解：A、超声波的频率高于20000Hz，高于人耳听到的声音频率，该选项说法不正确；B、街道两旁种花

14、植树，可以减弱噪声的传播，该选项说法不正确；C、公共场所要小声交淡，减小声音的响度，该选项说法正确；D、做“B超”检查，利用了声波传递信息，该选项说法不正确故选C5下列生活和生产中的现象与水的比热容大的特点无关的是（）A海边的昼夜温差小B用水冷却汽车发动机C空调房间里放盆水可增加空气的湿度D冬天暖气设备用热水供暖【考点】水的比热容的特点及应用【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析判断【解答】解：A、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的

15、少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，不符合题意，故A错；B、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，不符合题意，故B错C、空调房间放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加水蒸气，符合题意，故C正确；D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，不符合题意，故D错；故选C6下列关于误差的说法，正确的是（）A测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C误差是由于操作不规范造成的D改进实验方

16、法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差【考点】误差及其减小方法【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免【解答】解：A、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是不可避免的，而错误是不按操作要求测出的结果是可以避免的，因此测量时出现了误差，不一定出现了错误，故A错误B、多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故B正确C、误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，故C错误D、改进实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故D错误；故选B7如图所示，电源电压6

17、V，开关闭合时电压表示数3.8V，则（）AL1两端电压3.8VBL2两端电压3.8VCL2 两端电压2.2VD电源、L2的电压之和为3.8V【考点】电路的基本连接方式【分析】分析电路图，确认闭合开关S后的电路连接方式和电压表的测量对象，再根据串联的电压特点分析计算【解答】解：由图知，开关S闭合后，L1、L2串联，（1）电压表测量L2两端的电压，所以U2=3.8V，即灯L2两端的电压为3.8V；（2）U1=UU2=6V3.8V=2.2V，即灯L1两端的电压为2.2V；（3）电源、L2的电压之和为6V+3.8V=9.8V故选B8下列有关“电”的说法正确的是（）A摩擦起电的实质是创造了电荷B运动的电

18、荷一定形成电流C电路两端有电压就一定有电流D电阻中有电流，它的两端一定有电压【考点】摩擦起电的实质；电流的形成；有持续电流的条件【分析】（1）摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电（2）电流产生的条件：一、必须具有能够自由移动的电荷二、导体两端存在电压（要使闭合回路中得到持续电流，必须要有电源）（3）要使一段电路中产生电流，电路两端必须要有电压，电压能使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流，所以电压是使电路中形成电流的原因【解答】解：A、摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使电子由一个物体转移到另

19、一个物体电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电不合题意B、光有运动的电荷不一定能形成电流，电路中还必须有电压不合题意C、电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的不合题意D、电压是使电路中形成电流的原因，电路中有电流，两端就一定有电压符合题意故选D9如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（）ABCD【考点】直流电动机的原理【分析】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用【解答】解：A、是奥斯特实验图，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；B、是探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系实验，不符合题意；C、电路中有电流，通电线圈或

20、导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；D、是电磁感应的实验图，属于发电的原理，不符合题意；故选C10在如图所示的电路中，闭合开关S，调节滑动变阻器，发现电压表的示数明显减小，电流表的示数明显变大下列判断正确的是（）A可能是R1断路B可能是R2断路C可能是R1短路D可能是滑片P向左滑动【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】常见电路故障现象有断路与短路两种，根据电路故障现象，分析各选项所示电路故障，找出符合题意的电路故障【解答】解：因为电流表的示数明显变大，说明电路不是断路，可能为短路或滑动变阻器接入电路的阻值变小；电压表的示数明显减小，说明不是滑动变阻器接入电

21、路的阻值减小，因此故障一定为短路，并且是R1短路故选C二、选择说理（每题5分，共10分）11如图，闭合开关S，向右移动滑片P的过程中，说法正确的是CA灯泡变亮 _B电压表的示数变大C电流表的示数变小 _ D灯泡亮度不变说明理由：向右移动滑片P的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小，实际功率变小，则电流表和电压表的示数变小，灯泡变暗【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中的电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的

22、电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步可知亮暗的变化【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，向右移动滑片P的过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故C正确；由U=IR可知，灯泡亮度的电压变小，即电压表的示数变小，故B错误；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可得，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故AD错误故答案为：C；向右移动滑片P的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小，实际功率变小，则电流表和电压表的示数变小，灯

23、泡变暗12下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是CA磁体不动，导体ab竖直向上运动B磁体不动，导体ab竖直向下运动C磁体不动，导体ab水平向右运动D磁体和导体ab同时、同速向左水平运动理由：保持磁铁静止，将导体棒ab右移动，导体切割磁感线，所以产生感应电流【考点】产生感应电流的条件【分析】电流表指针发生偏转就说明电路中产生了感应电流，解答此题要清楚产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感应运动时，电路中就会产生感应电流其条件之一是导体必须做切割磁感线运动，导体不运动是不会产生电流的，运动了，没沿切割磁感线方向运动，还不会产生电流【解答】解：产生感应电流的条件是闭合电路的一部分

24、导体在磁场中做切割磁感线运动，本题图中也看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了，本题就是判断是否做切割磁感线运动磁感线方向是竖直向上的A、保持磁铁静止，将导体棒ab上移动，没有做切割磁感线运动，所以不能产生感应电流故A不符合题意B、保持磁铁静止，将导体棒ab下移动，没有做切割磁感线运动，所以不能产生感应电流故B不符合题意；C、保持磁铁静止，将导体棒ab右移动，导体切割磁感线，所以产生感应电流，故C符合题意；D、磁体和导体ab同时、同速向左水平运动，即此时相当于导体相对于磁体是静止的，即没有做切割磁感线运动，所以不会产生感应电流，故D不符合题意故答案为：C；保持磁铁静止，将导体棒ab右移动，导体切

25、割磁感线，所以产生感应电流三、填空题（每空1分，共16分）13男低音高声唱歌，女高音轻声伴唱，男低音的响度大，女高音的音调高他们的歌声是通过空气传入我们的耳中的【考点】音调、响度与音色的区分【分析】（1）声音的响度与发声体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大；（2）音调的高低与发声体振动频率有关，物体振动频率越快，音调就越高；（3）声音的传播需要介质【解答】解：男低音和女高音唱歌时声带振动情况不一样，男低音的声带振动幅度大，振动频率慢，即发出声音的响度大，音调低；女高音的声带振动频率快，振动幅度小，所以发出声音的音调高，响度小歌声是通过空气传入我们的耳中的故答案为：响度；音调；空气14声音在15

26、的空气中的传播速度是340m/s一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声，那么这口井的深度大约是255m【考点】回声测距离的应用【分析】（1）声音在15的空气中的传播速度是340m/s；（2）先求出声音从井口传到井底的时间，再根据速度公式v=变形公式s=vt求枯井的深度【解答】解：声音在15的空气中的传播速度是340m/s；声音从井口传到井底的时间：t=1.5s=0.75s，由v=得枯井的深度：s=vt=340m/s0.75s=255m故答案为：340；255152012年6月16日我国成功发射了“神九”载人飞船，并将于6月18日与在轨的“天宫一号”对接在与“天宫一号”对接为一体

27、后，“神九”相对于“天宫一号”是静止（选填“运动”或“静止”）的；宇航员与地面指挥中心是通过电磁波联系的【考点】运动和静止的相对性；电磁波的传播【分析】（1）判断物体是运动的还是静止的，要看它和参照物之间的位置关系，如果位置变化了，说明该物体是运动的，否则是静止的；（2）宇航员与地面指挥中心通过电磁波联系【解答】解：（1）飞船与“天宫一号”进行对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态（2）电磁波可以在真空中传播，所以宇航员与地面指挥中心是通过电磁波联系的；故答案为：静止；电磁波16小明用刻度尺测物体的长度是3.50c

28、m【考点】长度的测量【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与6.00cm对齐，右侧与9.5cm对齐，估读为9.50cm，所以物体的长度为L=9.50cm6.00cm=3.50cm故答案为：3.50cm17搓手时手心发热，是通过做功方式改变内能的【考点】做功改变物体内能【分析】改变物体内能的方

29、式有两种：做功和热传递做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能【解答】解：搓手时手心发热，是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能，将机械能转化为内能，使手的内能增大，温度升高故答案为：做功18物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向【考点】电流的方向【分析】（1）电流的形成：正电荷定向移动形成电流；负电荷定向移动形成电流；正负电荷向相反方向移动形成电流（2）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向【解答】解：电流无论是如何形成的，物理学规定：正电荷定向移动的方向是电流的方向故答案为：正电荷19用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生

30、摩擦起电现象，带电体具有吸引轻小物体的性质【考点】摩擦起电【分析】不同物质组成的物体，相互摩擦带异种电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质【解答】解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，发生摩擦起电现象；扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上故答案为：摩擦起电现象；吸引轻小物体20某一导体，两端加4.5V电压时，通过它的电流为0.15A它的电阻为30；当其两端电压为0V时，它的电阻是30【考点】欧姆定律的应用【分析】已知电压与电流，应用欧姆定律可以求出电阻阻值，导体电阻与电压电流无关，导体电阻由本身性质决定【解答】解：由I=可知，电阻阻值：R=30，导体电阻由导体的材料、长度与

31、横截面积有关，与导体两端电压无关，当导体两端电压为0V时导体电阻仍为30；故答案为：30；3021家庭电路中电视机和电冰箱是并联的，控制用电器的开关和用电器是串联的【考点】家庭电路的连接【分析】电路的连接包括串联和并联，在家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，各家用电器和插座之间都是并联的【解答】解：家庭电路电压是220V，各家用电器的额定电压也是220V，各家用电器之间相互并联才能保证各家用电器都正常工作，并且互不影响，所以电视机和电冰箱是并联；控制用电器的开关和用电器是串联的故答案为：并联；串联三、应用题22请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的

32、导线却不怎么热？【考点】焦耳定律【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析判断【解答】答：电炉在使用时，电炉丝和导线串联，I电炉丝=I导线，通电时间t相同，Q=I2Rt，R电炉丝R导线，电流产生的热量：Q电炉丝Q导线，从而出现电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象23根据图中信息，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极【考点】通电螺线管的磁场【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的作用判断通电螺线管的磁极，利用安培定则判断

33、电流方向，确定电源的正负极【解答】解：根据磁极间的作用可以判断通电螺线管的左端为N极，右端是S极，根据安培定则，可以判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出，所以电源的左端是负极，右端是正极如图：24把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，这个水果电池的A（填写“A”或“B”）端是正极，水果电池向外供电时，化学能转化为电能【考点】电压表的使用【分析】（1）由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性（2）水果电池是将化学能转化为电能的装置【解答】解：图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片A是水果电池的

34、正极水果电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装置故答案为：A；化学25由如图实验可知：通电导线周围有磁场；此磁场的方向跟电流方向有关这种现象叫电流的磁效应，电磁铁就是利用这种效应制成的【考点】通电直导线周围的磁场【分析】小磁针受到磁场力的作用而发生偏转，小磁针的受力方向与磁场方向有关；分析图示现象，根据图示情景分析答题【解答】解：（1）由图甲、丙可知，导线中有电流时，小磁针发生偏转，说明小磁针周围存在磁场；图乙导线中没有电流，小磁针不偏转，说明小磁针周围不存在磁场；由图甲、丙与图乙可知，通电导线周围有磁场；（2）由图甲与丙可知，导线电流方向不同，小磁针偏转方向不同，这说明电流方向

35、不同，磁场方向不同，磁场方向与电流方向有关；（3）通电导线周围存在磁场，即电流能产生磁场的现象是电流的磁效应故答案为：通电导线周围；电流方向；磁26如图甲所示为交警检测驾驶员是否酒驾、醉驾所用的酒精测试仪的原理图其中R0是定值电阻，R1 是酒精气体传感器，它的阻值随酒精气体浓度变化的图象如乙所示当对着R1呼气时，由电压表改装的仪表即可显示出被测者呼出的酒精浓度大小（1）在一次交通勘查时，交警打开车门，就闻到了浓浓的酒味，从物理学的角度来说，这属于扩散现象；若酒驾标准是0.2mg/mL酒精气体浓度0.8mg/mL，交警在对驾驶员进行呼气测试时，显示其酒精气体浓度为0.4mg/mL，该司机是酒驾（

36、选填“是”或“不是”）（2）随着酒精气体浓度的增大，测试仪（电压表）的示数增大（选填“增大”或“减小”）（3）酒驾是造成交通事故的罪魁祸首之一，为劝导驾驶员不要酒后驾驶，请你设计一条劝导语：司机一杯酒，亲人两行泪【考点】电路的动态分析；扩散现象【分析】（1）不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散现象，将被检者的酒精气体浓度与酒驾判断标准相比较即可判断是否酒驾；（2）由图乙可知酒精气体浓度增大时传感器电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流和R0两端的电压变化；（3）劝导语的设计只要切合题意即可【解答】解：（1）交警还未打开出门，就闻到了浓浓的酒味，这是因为酒精分子在不停地做无规则运动，这属

37、于扩散现象；驾驶员进行呼气测试时，显示其酒精气体浓度为0.4mg/mL，酒驾标准是0.2mg/mL酒精气体浓度0.8mg/mL，因为0.2mg/mL0.4mg/mL0.8mg/mL，所以该司机是酒驾（2）由图乙可知，酒精气体浓度增大时，传感器的电阻减小，电路中的总电阻减小，由I=可知，电路中的电流增大，由U=IR可知，R0两端的电压增大，即测试仪（电压表）的示数增大；（3）劝导语：司机一杯酒，亲人两行泪；喝进去几滴美酒，流出来无数血泪等故答案为：（1）扩散；是；（2）增大；（3）司机一杯酒，亲人两行泪27中考期间，中学的学生乘校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点求：

38、校车在送考过程中的平均速度【考点】速度的计算【分析】已知路程和时间，根据公式v=求出平均速度【解答】解：已知s=9km=9000m，t=15min=900s，校车在送考过程中的平均速度：v=10m/s答：校车在送考过程中的平均速度是10m/s28电热水壶已在家庭和宾馆广泛使用某种电热水壶的铭牌如表所示（1）该电热水壶正常工作时的电流和电阻分别是多大？（2）该电热水壶正常工作时，烧开一壶水需要6min其消耗的电能是多少？【考点】电功率与电压、电流的关系；电功率与电能、时间的关系【分析】（1）已知电热水壶的额定功率和额定电压，根据公式P=UI可求得正常工作时的电流，根据I=可求该电热水壶正常工作时

39、的电阻（2）已知额定功率和工作时间，根据公式W=Pt可求消耗的电能【解答】解：（1）由P=UI可得，该电热水壶正常工作时的电流I=5A；由I=可得，电热水壶的电阻R=44，（2）由P=可得，消耗的电能W=Pt=1100W660s=3.96105J答：（1）该电热水壶正常工作时的电流为5A；电阻是44；（2）该电热水壶正常工作时，烧开一壶水需要6min其消耗的电能是3.96105J四、实验探究29小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验原理：v=（填

40、公式）（2）实验中，小车在做变速（填”匀速”或”变速”）直线运动为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏大（填“大”或“小”）【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）公式v=既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度（2）根据小车速度的变化判断小车的运动状态；若要计时方便，应使所用的时间长些（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使得所计时间偏小【解答】解：（1）该实验测小车平均速度的实验原理是v=（2）因为小车下滑的速度越来越大，所以小车做变速运动；斜面坡度越大，

41、小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小（3）让小车过了A点才开始计时，计时晚，所计时间t偏小，用公式v=计算出的平均速度偏大故答案为：（1）v=；（2）变速；小；（3）大30如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置通电后，若要比较电阻丝产生热量的多与少，只需比较与之相连的U型管中液面高低变化甲是探究电热与电阻关系的实验装置乙是探究电热与电流关系的实验装置【考点】焦耳定律【分析】（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法（2）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电

42、流不变；（3）探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和电阻不变【解答】解：（1）据试验装置可知，电流通过导体产生热量使得容器中的空气受热膨胀，从而导致U型管中的液面会发生变化，故虽然热量的多少不能直接观察，但可以通过U型管液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化；（2）在甲装置中，将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过他们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系；（3）乙实验，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，所以研究电流产生的热量与电流的关系故答案为：（1）液面高低变化；（2）电阻；（3）电流31在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加（填“增加”或“减少”），说明电流越大，电磁铁磁性越强（2）由图示情景可知，甲（填“甲”或“乙”）的磁性强