北京林业大学专业建设负责人职责及考核办法

1、北京林业大学专业建设负责人职责及考核办法为加强我校专业建设，切实提高教育教学质量，经学校研究决定，专业建设实行专业建设负责人制度。一、专业建设负责人任职条件 专业建设负责人原则上由在本专业教学和学术上有一定造诣，熟悉本专业发展方向，具有副教授以上专业技术职称，有较强的组织管理能力和敬业精神的专任教师担任。二、专业建设负责人的聘用1专业负责人由学院推荐，经学校研究讨论后聘用。2专业负责人聘期为2年，聘期满后经考核可以连任；聘期未满，需要更换专业负责人，由专业所在学院提出申请，报学校审批。3为配合专业建设负责人的工作，各专业应选配1名助理协助专业建设负责人工作。三、专业建设负责人的岗位职责 1根据

2、教育教学规律和专业发展动向，积极开展本专业建设的学术研究，深化本专业教育教学改革，拟定和落实本专业的发展规划。2组织制定和修改本专业人才培养方案。参与确定任课教师和选用教材，做好学生选课指导工作，切实保障教学任务顺利实施。 3依据本专业人才培养方案，提出本专业教学大纲编写的原则意见，组织本专业教学大纲的编写和初审。 4负责安排本专业毕业论文（设计）和毕业实习工作。提出本专业对毕业实习和毕业论文（设计）的计划和要求，协助安排指导老师，组织答辩和评定成绩等。组织本专业实习和实训基地的建设。5协助教学副院长，组织落实各项教学改革的计划和措施，积极推进本专业教学内容、课程体系和教学手段的更新和优化，制

3、定课程建设和教材建设计划，努力提高本专业课程教学和课堂教学质量。 四、专业建设负责人的考核1专业建设负责人对以上工作完成情况，每学年末要进行总结。2. 学校对专业建设负责人考核，每学年度进行一次。3. 专业负责人填写北京林业大学专业负责人工作考核登记表（见附件），经学院领导审核后，交学校教务处复审。五、津贴发放与奖励1. 学校对专业负责人每学年度补贴80学时的教学工作量，对专业负责任助理每学年度补贴补贴40学时的教学工作量。2. 考核不合格者，停止专业负责人津贴发放，并取消其下一聘期的任用资格。3. 凡属下列情况之一者，专业负责人考核视为不合格： 本专业在学校、北京市及教育部相关部门的专业评估

4、中不合格的； 因专业负责人工作不负责造成严重工作失误与不良影响； 本专业教师反应强烈的问题，不调查，不汇报，未作处理而产生不良影响； 专业学生毕业（设计）论文选题中没有坚持一人一题的； 学生对专业评价较差的，问题严重，学生反映强烈的； 专业任课教师的教学评价连续3次低于80分的； 不组织开展教学研究活动的。六、本考核办法自公布之日起开始执行，由教务处负责解释。2附件：北京林业大学专业负责人工作考核登记表（ 至 学年度）姓 名负责专业名称专业所含教师数职 称所属院部任职日期年 月至 年 月专业负责人主要工作业绩:1专业负责人承担各类专业建设项目数2本专业教师承担各级教改研究项目数3本专业教师承担各级精品课程建设项目数4本专业教师承担各级“质量工程”其他建设项目数5本专业教师在校级以上教学成果评选、教学比赛中获奖数6专业引进新教师数6专业负责人召开专业建设研讨会次数7专业负责人召开专业建设学生座谈会次数8本专业当年学生就业率专业建设总结：（简述本专业在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、实践教学、教学质量、教学管理、教研活动等方面的情况及其它需要说