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文档简介

1、大连理工大学毕业设计(论文)任务书 (理工类)题目名称: 12v240/275型机车柴油机喷油器的改进设计 the design improvements for the type of 12v240/275 locomotive diesel injector 学部(学院):能动学院 专 业: 内燃机 学生姓名: 何友 学 号: 201272149 指导教师: 满长忠 职 称: 副教授 下发 2016 年 2 月 29 日 上交 2016 年 6 月 日本科生毕业设计(论文)须知1、认真学习理解大连理工大学大学生毕业设计(论文)工作管理办法。2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任

2、务书规定的内容。3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。4、毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后及时交给学院(系)收存,学生不得擅自带离学校。经指导教师推荐可作为论文发表。5、爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。6、毕业设计(论文)完成后,将大连理工大学毕业设计(论文)任务书同毕业设计(论文)一同交给指导教师。大连理工大学毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务下达表(此表内容可打印)题目: 12v240/275型机车柴油机喷油器的改进设计title: 一、题目来源(在合适的项目前划)( )科研项目、( )工程模拟、()实际应用、( )自拟课题

3、、其他:二、设计(论文)要求;设计参数通过查取大量资料,了解目前国内外大功率中速柴油机、尤其铁路内燃机车用柴油机喷油系统的技术状况,并完成12v240/275型机车柴油机喷油器的改进设计。三、个人重点工作1. 了解目前国内外内燃机车柴油机的排放法规;2. 了解目前国内外机车柴油机燃油喷射系统的技术状况,撰写文献综述;3. 完成12v240/275型机车柴油机喷油器的改进设计;四、各阶段时间安排、应完成的工作量1. 3月1日3月15日 毕业设计资料的搜集;完成英文资料翻译;2. 3月12日3月25日 了解目前国内外内燃机车柴油机的排放法规;3. 3月25日4月15日了解内燃机车柴油机的状况和对柴

4、油机燃油系统的要求,完成喷油器的改进方案设计;4. 4月5日5月25日 完成12v240/275型机车柴油机喷油器的改进设计及计算;5. 5月25日至6月12日撰写论文,并完成论文检测;6. 6月15日 论文提交及答辩准备。五、应阅读的资料及主要参考文献目录1. 船用柴油机设计手册 中国农业机械出版社2. 16v240/275型柴油机 北车大连机车车辆有限公司3. 16 v280型柴油机 南车戚墅堰机车车辆厂4. 柴油机燃料供给与调节 高宗英 朱剑明指导教师(签字):年 月 日学院院长(系主任)(签字):年 月 日教学部长(院长)(签字):年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需

5、手写)第1次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第2次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第3次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)第4次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第5次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第6次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况

6、记录(记录内容需手写)第7次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第8次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第9次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)第10次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第11次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第12次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日毕业设

7、计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)第13次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第14次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第15次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)第16次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第17次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师(签字): 年 月 日第18次本周工作进展情况(学生填写):指导教师检查意见: 指导教师

8、(签字): 年 月 日毕业设计(论文)指导教师评价表(此表可打印)评分内容具 体 要 求分值评分学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。 10创 新有创新意识和独特见解,工作有实用价值。10调研论证能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。20综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。20内容质量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。20外文翻译摘要及外文资料翻译准确,文字流畅,符合规定内容及字数要求。10撰写质量结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清

9、楚,格式规范,符合规定字数要求。10 评分指导教师评语(不少于100字):指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)评阅人评价表(此表可打印)评分内容具 体 要 求分值评分任务量毕业设计(论文)任务量饱满。20创 新有创新意识和独特见解,工作有实用价值。20质 量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。50撰写质量结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。10 评分评阅教师评语(不少于100字):评阅教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)答辩情况记录自述时间: 分钟回答问题时间: 分钟三个主要问题记录:123记录人: 年 月 日毕业设计(论文)答辩委员会评价表(此表可打印)评分内容具 体 要 求分值评分自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。30创 新有创新意识和独特见解,工作有实用价值。10答 辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理论根据。5

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