植物病理学考试答案小抄已排版

1、名词解释1. 植物病害：植物病害是指植物的正常机制受到干扰所造成的 后果。（植物由于受到病原生物或不良环境条件的持续干扰, 其干扰强度超过了能够忍耐的程度，使植物正常的生理功能受 到严重影响，在生理上和外观上表现出异常，这种偏离了正常 状态的植物就是发生了病害。）2. 病害三角：感病的寄主植物、具有致病性的病原物和有利于 发病的环境构成病害三角形的三个边，三角形的高度或面积代 表病害严重度，各边的长度影响三角形的面积。3. 病状和病征：病状是指发病植物本身所表现出来的反常现象。病症是指病原物在植物体上表现出来的特征性结构。4. 并发症：当两种或多种病害同时在一株植物上混发时，可以 出现多种不同

2、的类型的症状，这种现象称为并发症。有时会发 生彼此干扰的拮抗现象，也可能出现加重症状的协生作用。5. 潜伏侵染：有些病原物在有些寄主植物上只引起很轻微的症 状，有的甚至是侵染后不表现明显的症状。6. 菌丝：单根的丝状体7. 吸器：有些真菌侵入寄主后，往往从菌丝体上形成吸收养分 的特殊机构。&菌核：大小、形态、颜色各异，内外结构不同，内部为疏丝组织，外部为拟薄壁组织。9. 子座：由菌组织形成的、产生子实体的座垫，叫子座。10. 菌索： 菌组织形成的绳索状结构，外形似植物根。11. 子实体：真菌进行繁殖时产生的繁殖器官即子实体12. 真菌的有性繁殖和无性繁殖：无性繁殖是不经过性细胞或 性器官的结合

3、，直接从营养体上产生抱子的繁殖方式。有性繁 殖是菌物经过性细胞或性器官的结合而产生抱子的繁殖方式。13. 子囊果：在担子内或冬抱子内的双核经过核配和减数分 裂，最后在担子上产生四个外生的单倍体的担抱子。14. 担子果：有些担子菌的次生菌丝可以组织成复杂的特殊结 构。15. 菌物的生活史：菌物从一种抱子萌发开始，经过一定的营 养生长和繁殖阶段，最后又产生同一种抱子的过程。16. 菌物的多型性：在菌物的生活史中，有的菌物可以形成几 种不同类型抱子的现象。17. 单主寄生：一种植物上就能完成生活史。18. 转主寄生：多种植物上；无亲缘关系。19. 多分体基因组：许多植物病毒的基因组分布于两个或多个

4、核酸链上，称为多分体基因组。20. 多分体病毒：多分体病毒由几种大小或形状不同的病毒粒 体组成。21 .钝化温度：把病组织汁液在不同温度下处理十分钟后，使 病毒失去侵染力的最低温度。22. 稀释限点：把病组织汁液加水稀释，当超过一定限度时， 病毒便失去了侵染力，这个保持病毒侵染力的最大稀释度，称 为该病毒的稀释限点。23. 病毒卫星：一些要依赖其他病毒才能复制的小病毒或核酸。24. 类病毒：一些基因组为单链环状 RNA其分子内高度配对形成双链结构、无衣壳蛋白，依赖于寄主的RNA聚合酶进行自主复制的植物病原物。25. 植物线虫：危害植物的线虫。26. 线虫口针：植物寄生线虫的口腔内有一个针刺状的

5、器官称作口针。27. 外寄生线虫：在根部取食时虫体在根外，仅以口针刺入植 物表皮或在根尖附近取食。28. 内寄生线虫：整个虫体侵入根组织内，或至少在其生活史 中有一段时间整个虫体钻入根内取食。29. 寄生性植物：植物多数都是自养的，少数植物由于根系或 叶片退化或缺乏足够的叶绿素而营寄生生活，称为寄生性植 物。30. 全寄生：指从寄主植物上获取自身生活需要的全部营养物 质的寄生方式称为全寄生，如菟丝子、列当、无根藤等。31 .半寄生：寄生物对寄主的寄生关系主要是水分的依赖关 系，这种寄生方式称为半寄生，俗称水寄生。32. 寄生性：指病原物从活的植物体内获取所需营养的能力。33. 致病性：病原物所

6、具有的破坏寄主而后引起病害的能力。34 .侵染过程：就是病原物与寄主植物可侵染部位接触，并侵 入寄主植物，在植物内繁殖和扩展，然后发生致病作用，显示 病害症状的过程，也是植物个体遭受病原物侵染后的发病过 程。35. 抗病性：寄主植物抑制或延缓病原活动（侵入、扩展、致 病等），减轻发病和损失的能力。36. 病害循环：是指病害从前一生长季节开始发病，到下一生 长季节再度发病的过程，包括病原物的越冬或越夏、传播、初 侵染和再侵染。37. 水平抗性：没有特异性相互作用。38. 垂直抗性：有特异性相互作用。39. 初侵染：病原物经过越冬或越夏，通过一定的传播途径传 到新生长的植株体上，所引起的第一次侵染

7、。40. 再侵染：受到初侵染的植株体上，又产生大量的病原繁殖 体，经再次传播、传染、发病。41 .植物病害流行：指病原物在植物体内大量繁殖、传播、侵 染，造成大量个体严重发病的过程。42. 积年流行病害：需要连续几年的时间才能完成病原数量的 积累过程，导致病害的流行。43. 单年流行病害：在一个生长季内，只要条件适宜，就能完 成病原数量的积累过程，导致病害的流行。44. 植物检疫：是指由国家颁布条例和法令，对植物及其产 品，特别是苗木、接穗、插条、种子等繁殖材料进行管理和控 制，防止危害性病、虫、草害传播蔓延。45. 植物病害综合治理：就是从农业生产的全局和农业生态系 的总体观点出发，应用各项

8、措施预防和控制病害的发生、发 展，使病害造成的损失低于经济允许水平，并力求防治费用 小，经济效益大，作物生产符合高产、优质、高效的要求，同 时要把防治过程中可能产生的有害副作用减少到最低限度。46. 农业防治：通过栽培方式和栽培制度的改变，通过一系列 栽培技术措施的合理应用，调节病原物、寄主和环境之间的关 系，创造有利于作物生长发育而不利于病原物生存繁殖的条 件，减少病原物的初侵染来源和降低病害的发展速度，从而减 轻病害的发生。47. 生物防治：利用有益微生物对病原物的各种不利作用，来 减少病原物的数量和削弱其致病性,有些有益微生物还能诱导 或增强植物杭病性，通过改变植物与病原物的相互关系，抑

9、制 病害发生。48. 物理防治：物理防治主要利用热力、冷冻、干燥、电磁波、超声波、核辐射、激光等手段抑制、钝化或杀死病原物、 达到防治病害的目的。49. 化学防治：化学防治法是使用农药防治植物病害的方法。简答题植物病理学的性质和任务：植物病理学是以植物为保护对象， 以研究病原-寄主-环境相互关系为基础，以阐明植物病害的发 展发生规律，进而设计经济、有效的防治措施为目的的应用基 础科学。1. 病害病原物的本质及其活动。2. 受病植物的本质及其活动。3. 植物与寄生物之间的相互关系。4. 病害（植物-寄生物体系）与环境因素之间的关系。5. 根据这些基础研究的结果，阐明病害的发生发展规律，并设 计经

10、济有效的防治措施。1 .园艺植物病原生物有哪几类？它们各属于哪个界别的生物？ 答：1、线虫-动物界2、植生滴虫-原生动物界3、寄生性植物-植物界4、菌物-菌物界5、卵菌- 藻物界6、细菌、植原体-原核生物界7、病毒、类病毒- -病毒界。2. 植物病害的病状和病症各有几类？如何区分和识别它们？ 答：症状有变色、坏死、腐烂、萎蕎、畸形五大类。变色指植物生病后植株全株或局部失去正常颜色，一种是褪绿 或黄化，一种是花叶。坏死是指植物细胞和组织的死亡，主要是由病原物杀死或毒害 植物细胞组织以及寄主的保护性局部自杀造成的。腐烂是植物组织较大面织的分解和破坏，是由病原微生物产生 水解酶类等的分解、破坏植物组

11、织所造成的。萎蕎是指植物的整株或局部脱水而枝叶下垂的现象,主要是由 于植物根细胞受害吸水困难或病原微生物毒害、诱导的导管堵 塞造成的。畸形是指植物受害部位的细胞分裂受到促进或抑制性病变，使 植物整株或局部形态异常。病征有粉状物、霉状物、粒状物、菌核和脓状物。粉状物直接产生于表面、表皮下或组织中，以后破裂后散出， 包括銹粉、白粉黑粉和白銹；霉状物菌物是菌丝、各种抱子梗和抱子在植物表面构成特征， 包括霜霉、绵霉、霉层；粒状物菌物在菌部产生的大小、形状 色泽和排列方式差别很大的物质。菌核是菌组织形成的一种特殊结构，其形状差别很大； 脓状物是细菌性病害在病部溢出的脓状黏液。3. 菌物有哪些基本形状？营

12、养体有哪些变态？答：菌物的营养体：菌丝，菌丝体，菌核子座，菌索；菌 丝细胞膨大变圆，原生质浓缩，细胞壁加厚形成厚垣抱子。4. 菌物的无性生殖产生哪些抱子？各有何特点？答：游动抱子：在抱子囊内形成的抱子，没有细胞壁，有1-2根鞭毛，可以游动。分生抱子：真菌中最常见的无性抱子，是一类外生的抱子。一 般由菌丝分化形成分生抱子梗抱囊抱子：产生在抱子囊内，有 细胞壁，没有鞭毛。5. 菌物的有性生殖产生哪些抱子？各有何特点？答：休眠抱子囊：由两个游动配子配合形成的合子发育而 成，壁厚，萌发时发生减数分裂释放出游动抱子如壶菌、根肿 菌。休眠抱子囊也叫休眠抱子。卵抱子：由异型配子囊交配形成，是鞭毛菌中卵菌纲的

13、有性抱 子。雄器与藏卵器交配，在藏卵器中产生一个或几个卵抱子。接合抱子：两个同形的配子囊接触处细胞壁溶解，两个细胞的 内含物融合在一起,经质配和核配形成二倍体的细胞核的厚壁 接合抱子。是接合菌的有性抱子，壁厚。子囊抱子：由异型配子囊结合，是子囊菌的有性抱子。子囊裸 生或聚生在子囊果中，子囊果是由菌丝形成的具有一定形状的子 实体。担抱子：它是着生在担子上的外生抱子，是担子菌的有性抱子6. 菌物有性生殖过程中产生哪些性细胞或性器官？答：性器官；休眠抱子囊，异型牌子囊，同型胚子囊，藏卵器，产囊体性细胞：卵抱子，结合抱子，子囊抱子7. 菌物的生活史分为哪五种类型？它们的倍性（单倍体、双倍 体）和核型（

14、单核、双核各有哪些变化）？答：无性型：只有无性阶段即单倍体阶段。单倍型：营养体和无性繁殖体为单倍体，有性生殖进行核配和减数分裂，二倍体阶段很短，如接合菌。单倍双核型：有单倍单倍体和双核单倍体菌丝。单倍体-二倍体型：在生活史中单倍体时期和双倍体时期相互交 替。二倍体型：单倍体仅限于胚子囊期，整个生活史主要由二倍体 阶段构成。8. 以霜霉病、白粉菌、绣菌为例，重点掌握菌物分属的鉴别特 征。答：霜霉菌：属高等卵菌，植物活体寄生，菌丝蔓延在寄 主细胞，吸器伸入寄主细胞吸取养分。抱囊梗有限生长，抱囊 梗及其顶端分支是分属的依据。抱子囊在囊梗上形成，卵圆 形，顶端乳头状突起或无，萌发时产生游动抱子或直接萌

15、发出 芽管。白粉菌：高等植物的活体寄生物，菌丝表生，吸器伸入表皮细 胞吸取养分。子囊果为闭囊壳，内生一个或多个规律排列的子 囊，壳外有不同形状的附属丝和壳内子囊的数目是白粉菌分类 的依据锈菌：活体寄生菌，菌丝在寄主细胞间隙中扩展，吸器伸入寄 主细胞吸取养分，5种典型的抱子：性抱子器，是由担抱子萌发 形成的单核菌丝体侵染寄主形成的。性抱子器中有性抱子和授 精丝。锈抱子，性抱子与授精丝交配后形成的双核菌丝体产生的。夏抱子，夏抱子是双核菌丝体产生的成堆的双核抱子， 在生长季节中可连续产生多次，作用与分生抱子相似。冬抱 子，也是双核的菌丝产生的双核抱子，一般是在生长的后期形 成的休眠抱子。担抱子，冬抱

16、子萌发形成先菌丝，它的小梗上 产生担抱子。冬抱子是原担子，先菌丝是后担子。9. 植物病原原核生物分为哪些类别？它们的形态与结构有何不同？答：薄壁菌门：细胞壁薄，厚度为7- 8nm,细胞壁中含肽聚糖量为8%-10%革兰氏染色反应阴性。厚壁菌门：细胞壁含肽 聚糖量高，约 50 80%细胞壁厚1050nm,革兰氏染色反应阳 性，繁殖方式为二均分裂。软壁菌门：又称柔壁菌们或无壁菌 门，菌体无细胞壁，只有一种称为原生质莫包围在菌体周围， 后8-1 Onm ,没有肽聚糖成份，菌体以球形或椭圆形为主，营养 要求苛刻，对四环素类敏感。10 .原核生物四个门的分类依据是什么?各有哪些代表性属?答：依据：细胞壁的

17、厚薄有无。薄壁菌门：土壤杆菌属、 欧文氏菌属、假单胞菌属、黄单胞菌属、木质部菌属。厚壁菌 属：棒形杆菌属、链霉菌属。软壁菌属：螺原体属、支原体 属。11.原核生物所致病害的症状有何特点？病原是如何侵入寄主？如何传播的？答：特点：受害组织表面常成水渍状或油渍状；在潮湿条 件下，并不有黄褐色或乳白色，胶粘，似水珠状的菌脓；病烂 性病害患部有恶臭，植物菌原体病害症状有变色和畸形，包括 黄化、矮化、萎缩、枝叶丛生等。入侵方式：通过伤口或自然 空口。传播方式：通过流水进行传播。12 .植物病毒依靠哪些传播方式传播？介体昆虫传毒有哪些机 制？与病毒病害的防治有何关系？答：传播方式：种子和其它繁殖材料的传播

18、；嫁接传播；机械 传播（汁液传播）；土壤传播；昆虫传播（大部分植物病毒都 可虫传）。昆虫传播的机制：传毒昆虫主要是刺吸式口器的昆 虫，如蚜虫、叶蝉、飞虱、粉虱、蓟马及甲虫等；传毒昆虫的 专化性：有些病毒只能由蚜虫传播，有些病毒只能由叶蝉传 播。昆虫传毒的时间性：昆虫在病株上获毒后，保持传毒能力的时间差别较大。防治关系：针对介体昆虫传播除了使用化 学农药杀虫外，主要通过播期调整避开昆虫发生高峰期，通过 黄皿诱蚜、银灰薄膜避蚜等。13 .植物病毒病害有哪些不同于其他类别病害的特点？防治原 则有何不同？答：特点：不形成外部病症，只能看到病状易于区别产生病 症的病害；病毒病害的一系统变色和局部坏死斑点

19、为主，少有 萎焉、腐烂等症状；病毒病害症状多从幼叶部分开始，在老叶 上产生不明显的症状；由于病毒粒太小、传播方式隐蔽，症状 不易觉察，防治以预防为主。14 .与你了解的昆虫相比，线虫的生活史、传播有何特点？答：植物线虫生活史具卵、幼虫和成虫3种虫态。幼虫有 4个龄期，植物线虫为两性交配生殖，也可孤雌生殖。植物线虫一生短的几天，长的可达1年。传播特点：线虫在田间的水平分布一般是不均匀的，呈块状或多中心分布，田间的垂直分布与 作物根系分布相关。主动传播在土壤中每年迁移距离不会超过12M。被动传播为灌溉水、风、昆虫和人传播。15 .植物寄生线虫主要以什么方式致病？答：线虫侵染植物的地下根、块茎（根）

20、、鳞茎。或从根部或 其它地下部器官和组织向上转移，侵染植物地上部茎、叶、 花、果和种子。线虫可从伤口、植物表面的自然孔口或根尖的 幼嫩部分直接侵入。植物病原线虫的致病机制：机械损伤一线 虫取食植物造成伤害；营养掠夺一线虫取食植物营养或阻碍寄 主营养吸收；化学致病一线虫分泌酶或化学物质影响植物生 长；复合侵染一线虫造成的伤口有利其它病原物为害寄主植 物。16 .寄生性植物有哪些类别？如何区分它们是全寄生或是半寄 生？答:菟丝子属属全寄生，桑寄生属营半寄生生活，列当属属营 全寄生生活。根据它们获取寄主营养的方式和营养的类别可区 分。17 .如何识别和防治各类寄生性植物？答：寄生性植物的一般性状：按

21、寄生物对寄主的依赖程度或获 取寄主营养成分的不同可分为全寄生和半寄生两类。全寄生：指从寄主植物上获取自身生活需要的全部营养物质的寄生 方式称为全寄生，如菟丝子、列当、无根藤等。特点：叶片退 化，叶绿素消失，根系蜕变为吸根，吸根中的导管和筛管与寄 主的导管和筛管相连，并从中不断吸取各种营养物质。半寄 生：寄生物对寄主的寄生关系主要是水分的依赖关系，这种寄 生方式称为半寄生，俗称“水寄生。具有叶绿素，能够进行 光合作用合成有机物质，根系缺乏，以吸根的导管与寄主维管 束的导管相连，吸取寄主植物的水分和无机盐。如槲寄生、樟 寄生、桑寄生等。按寄生部位不同可分为根寄生与茎（叶）寄生。根寄生：列当、独脚金

22、等寄生在寄主植物的根部，在地上 部与寄主彼此分离，称为根寄生。茎（叶）寄生：无根藤、菟 丝子、檞寄生、寄生藻类（两者紧密结合）等寄生在寄主的茎 秆枝条或叶片上，这类寄生称茎（叶）寄生。寄生性植物的防治：1、轮作：根据寄主范围不同。2、精选播种材料，种植诱发植物。3、清除吸根。4、深翻深埋。5、生物防治：炭疽菌防 治菟丝子。鲁保1号。6、喷除草剂、杀菌剂。7、加强检疫。18 .病原物致病有哪些致病方式？答：病原物有以下致病方式：（1 ）夺取寄主的营养物质和水份；（2 ）分泌各种酶类，消解和破坏植物组织和细胞，侵入寄 主并引起病害；（3 ）分泌毒素，是植物细胞中毒；（4 ）分泌植物生长调节物质，或

23、干扰植物的正常激素代谢，引起生长畸 形。19. 抗病性包括几种类型？有怎样的抗病机制？答：按照抗病能力的大小，抗病性被划分为免疫抗病、耐 病、感病、避病5种类型。抗病机制可分为结构抗病性和生物化 学抗病性，前者是机械的阻碍作用，利用组织和结构的特点组 织病原物的接触侵入与在体内的扩展破坏；后者是植物的细胞 或组织中发生的一系列生理生化反应，产生对病原物有毒害作 用的物质来抑制或者抵抗病原物的活动。20. 侵染过程与病害循环各有哪些阶段？他们有何相互关系？答：病原物的浸染过程包括侵入前期、侵入期、潜育和发 病期4个阶段；病毒循环包括病原物的越冬或越夏病原物的传 播以及病原物的初浸染和再浸染等环节

24、。（可自由发挥）病原 物的浸染和病毒循环息息相关，病毒循环包括病原物的浸染， 如果切断病原物浸染这个过程，能达到切断病毒循环防治病害 的目的。21. 病原物在何处以何种状态越冬越夏？借何种方式进行传 播？答：病原物的越冬越夏一般有寄生、休眠、腐生等不同的方 式，而越冬越夏的场所主要有土壤、植株、繁殖器官、病残体 和介体昆虫等几方面。病原物传播的方式主要分为自然动力传播、主动传播、人为因 素传播3大类。22. 植物病害流行的三要素是什么？它们如何相互影响导致病 害的发生和流行？答：植物病害流行的三要素：大量具有致病力的病原、感病的 寄主和有利于病害流行的环境条件。相互影响：（1）病原物毒性生理小

25、种的出现能克服当地广泛种植品种的抗病性，就可 能导致病害的流行。（2）长期大面积推广种植单一化的或遗传 性一致的抗病品种，能对病原物形成强大的定向选择压力，导 致病原物毒性生理小种种群上升，品种抗病性丧失和病害的大 流行。（3）环境条件主要包括气象条件和耕作栽培条件，气象 条件主要影响病原物的传播、侵染、潜育、产抱和寄主的抗病 性，当气象条件有利于病原物的传播、侵染，而不利于寄主生 长时，病害才可能流行；耕作制度的改变必然引起农业生态体 系中各因素间相互关系的变化，而导致某些病害的流行，特别 是近年来保护地栽培面积的扩大、园艺作物复钟指数的提高和 环境条件的改变，一方面增加了保护地内流行病害的

26、种类和病 害流行的频度，另一方面使病原物及其传播介体有了更好的越 冬场所，增加了初侵染来源，提高了保护地外某些病害的流行 程度，另外，栽培管理过程中的很多技术环节都与病害的传 播、侵染有关。23. 什么是病害流行的时间动态与空间动态？什么是单年流行 病害与积年流行病害？什么是单循环病害与多循环病害？答：（1）病害流行的时间动态：指研究病害数量随时间而增长 的发展过程；（2 ）病害流行的空间动态：指研究病害由点到面 的发展变化；（3）单年流行病害：在一个生长季节内，只要条 件适宜，就能完成病原物数量的积累过程，导致病害流行；（4）积年流行病害：指需要连续几年的时间才能完成病原数量 的积累过程，导

27、致病害流行；（5 ）单循环病害：多是积年流行病害，是指无再侵染或再侵染作用不大，潜育期长的病害；（6）多循环病害：大多是再侵染频繁，潜育期短的单年流行病 害。24. 如何田间识别传染性病害和非传染性病害？答：园艺植物病害分为传染性和非传染性病害。而非传染性有 如下特征：（1）此类病害在田间一般为较大面积的均匀发生， 没有由点到面逐步扩展的过程；（2）此类病害不是由病原生物引起的，因此受病植物表现出的症状只有病状没有病症；（3）非传染性病害与环境条件的关系更密切，发生面积更大，无明 显的发病中心和中心病株，在适当的条件下可以恢复（环境条 件改善后）25. 柯赫氏法则的原理和步骤是什么？如何掌握“

28、纯培养与 纯化病原物？答：原理：用纯培养以验证了细菌与病害的关系，以实现病原 生物的鉴定步骤：（1）在所有检查的患病植物上，该微生物必须总是伴随 着该病害而存在。（2）将病组织进行分离培养，并可得到纯化 的微生物。（3）将所得到的纯化微生物接种到相同的健康植物 上，并能在接种植物上再现相同的病害。（4）必须从接种发病的植物上在分离到这种病原微生物，而且它的特征必须与第二 步所得的纯化微生物的特征完全相同。当接种后的植株发病 后，再从这个病株获取纯化病毒，再用同样的方法进行接种， 得到同样的结果26. 为什么我国实行“预防为主，综合治理的植保方针？综合防治的原则是什么？答：“预防为主，综合治理是

29、我国植保工作的总方针，也是 植物病理综合治理的基本原则。“预防在植物病害防治中极 其重要，它包括两层含义，一是阻止传播：通过检疫措施预防 危险性病害的传播，对于国内夕卜局部地区发生的一些危险性病 害，只有严格预防其传入与传出，才能控制其蔓延和危害；二 是做好预防：在病害发生之前采取积极措施，把病害消灭在未 发生前或初发阶段；对于一些单循环病害，主要在病菌浸入之 前做好预防，对于多循环病害，重点预防再浸染的发生，防止 病害流行。“综合防治作为防治工作的科学管理系统也具有两层含义，一是防治对象的综合：根据植物生产的需要，对于 多种病害甚至包括虫害进行综合治理；二是防治措施的综合： 充分利用各种防治

30、措施，取长补短，创造不利于病害发生及危 害而有利于作物生长的环境条件，将病害控制在经济危害水平 以下，达到高产、稳产、优质、安全的目的。原则：综合防治要统揽农业生产和农业生态系的全局，通过各种措施的配合 创造有利于作物生长和有益微生物繁殖生存而不利于病害发生 的环境条件，既要考虑当前的实际防治效果，也要考虑对环境 和生态平衡的长远影响。综合防治要科学合理配置资源，决 不是简单的各种措施的累加，更不是措施越多越好，而是要根 据当地、当时病害发生的具体情况，合理协调运用必要的防治 措施，争取最经济有效的防治效果。 综合防治要达到经济有效的目的，市场经济的发展更注重经 济效益，因此综合防治要做到措施

31、合理，增收节支。综合防 治要注重生态平衡和生物安全，要保证作物和人畜的安全，避 免或减少防治带来的副作用。27. 如何确定检疫性有害生物？植物检疫有哪些主要措施？ 答：确定的条件：对内检疫性有害生物必须是局部地区发生 的，对外检疫性有害生物必须是在我国从未发生过，或某些病 虫在我国虽有发生，但也仅限于极少数地区发生。必须是主 要通过人为因素进行远距离传播的有害生物。必须是危险性 很强，对农业生产能造成严重危害，一旦传入将造成重大损失 的危险性有害生物。目前尚无有效方法防治的有害生物。综 合以上四个基本条件，才能正确确定检疫性有害生物。措施：调查研究，掌握国内外疫情划分“疫区和“保护 区”产地检

32、疫和现场检验对感染有害生物的种子、苗木及 其繁殖材料在发送地点及达到地点进行消毒处理对外检疫工 作由检疫机关在港口、机场、车站、邮局等地进行在抽样检 查时如发现可疑的、当时无法确定的检疫材料，一定要在隔离 的温室或苗圃种植，或在室内进行分离培养，得出肯定的结论 后才能决定处理方法。28. 农业防治包含哪些内容？各项措施的防治对象有何局限 性？答：包括 建立无病留种田，培育无病种苗；田园卫生； 栽培措施；轮作；时期采收和合理贮藏。 的局限性：种子繁殖时一定要建立无病的留种田或无病的留 种区，留种田和留种区要与常规生产田隔离并保持一定距离， 以防病原物的传染，必须加强留种田的病害检测和防治工作，

33、收获时要单打单收，防治混杂；的局限：一是在生长期将发 病初期的病叶、病果、病株及时摘除或拔掉，以免病害在田间 扩大蔓延，另外还要铲除田边杂草，二是采收后，要将遗留在 田间的病残体集中烧毁或深埋，以减少病原的越冬数量；的 局限：需要通过改善种植方式，适当调整播期，加强水肥管 理、合理修剪才可以为作物生长创造一个良好的生长环境，提 高植物的抗病能力，减轻病害的发生；的局限：并不是对所 有的病害都有效，只对以病原物的休眠体在土壤中存活的病害 和土壤寄居菌所致的病害效果较为明显。最好的轮作效果是水 旱作物轮作，虽然实施难度大，但效果显著；的局限：采收 不当会加重采后病害的发生因此采收和贮藏也是病害防治

34、中必 须注意的环节，如水果采收的时间、采收和贮藏过程造成伤口 的多少以及贮藏期的温湿度条等。29. 生物防治代表了未来发展的方向，主要依据哪些原理？30. 化学防治哪些优缺点？如何合理、高效、安全地使用化学农药？答：化学防治优点：高效、速效、使用方便、经济效益高等。 化学防治缺点：使用不当可对植物产生药害，引起人畜中毒， 杀伤有益微生物，导致病原物产生抗药件，另外农药的高残留 还可造成环境污染。在使用农药时，需根据药剂、作物与病害特点选择施药方法， 以充分发挥药效，避免药害，尽量减少对环境的不良影响。任 何农药都有一定的应用范围，应做到对症下药。要科学地 确定用药量、施药时期、施药次数和间隔天

35、数。提倡合理混用农药，作到一次施药，兼治多种病虫对象，以减 少用药次数，降低防治费用。同时避免长期连续使用单一杀 剂，不然会导致病原菌产生抗药性，降低防治效果。不使用国 家禁止使用的剧毒和高残留农药，严格遵守农药的允许残留标 准和安全使用间隔期注意人畜安全：农药可通过皮肤、呼吸道 或口腔进入人体，引起急性中毒或慢性中毒。重点：以下代表性病害的症状、病原、发病规律和控制措施 霜霉病：（十字花科）症状：初期页面出现淡绿或黄色斑 点，后扩大为黄色或黄褐色，枯死后变为褐色，空气潮湿时在 叶片背面出现白色或灰白色霜状霉层（黄瓜为紫灰色后期为黑 色）；病原：寄生性霜霉（黄瓜为古巴假霜霉；葡萄为葡萄生 轴霜

36、霉）；发病规律：病害循环：病菌主要以卵抱子随病株残体在土壤、母株、窖藏白菜越冬，经过 2个月休眠，温度适宜 就会萌发。措施：选用抗病品种；加强栽培管理；药剂保护； 栽培防护；土壤消毒。 疫病：辣椒疫病或马铃薯晚疫病；症状：辣椒幼苗基部初呈 暗绿色水渍状软腐，后绕茎部逐渐扩大，形成黑色至黑褐色（马铃薯为白色霉层，块茎发病时有不规则病斑），病株萎焉 枯死，病部折断。病原：辣椒疫霉（马铃薯为致病疫霉）。发 病规律：抱子在病残体、土壤、种子或块茎中越冬，第二年萌 发传播。防治：选择抗病品种；避免连坐；药剂防治；加强管 理，适时早播。 白粉病：瓜类白粉病；症状：主要危害叶片，初期，叶片正 面或背面有白色

37、粉斑，后扩大为连片白粉斑，后变成灰白或红 褐色，叶片枯黄或发脆。病原：瓜白粉菌或瓜类单囊壳。发病 规律：瓜类白粉菌以有性世代的闭囊壳随病残体在田间越冬, 在第二年释放子囊抱子，在适宜条件下入侵寄主，主要借助气 流和雨水传播。防治：选用抗病品种加强管理；消毒处理；药 剂防治。 锈病：梨锈病或缸豆锈病。症状：梨锈病，主要危害叶片和 新梢，也正面形成橙黄色有光泽斑点，后扩大为近圆形橙黄色 病斑，夕卜层有绿色晕圈，潮湿时溢出淡黄色粘液（豆类叶片初 期有小黄白色斑点，稍突起，后扩大为锈褐色的疱斑，表皮破裂后散出红褐色粉末即夏抱子）。病原：梨-桧胶锈病（菜豆病原为疣顶单胞锈菌，缸豆为缸豆单胞锈菌）。规律：

38、病菌以菌 丝体在多年生桧柏病部组织中越冬，春季遇雨水后，冬抱子吸 水膨大，后萌发（豆科锈菌以冬抱子随病残体在地上越冬，萌 发时产生菌丝和小抱子，小抱子入侵寄主，诱发的主因是高温 和高湿）。防治：清除转主寄主，喷药保护（豆科：清除病株 残体后集中烧毁；药剂保护；选育抗病品种）。 灰霉病：茄科蔬菜灰霉病。症状：苗期至贮藏期均可发病， 叶片初期为水渍状病斑，后湿腐。表现在果实上是落果烂果， 成株叶片为褐色病斑，后扩大引起腐烂。茎和枝条多形成斑 枯。病原：半知菌类葡萄抱属的真菌，灰葡萄抱，葱腐葡萄 抱，葱鳞葡萄抱。发病规律：以分生抱子和菌丝体，菌核在病 残体或土壤中越冬，萌发后分生抱子通过雨水和气流传

39、播，菌 核可通过粪肥传播。防治：加强通风透光，培育壮苗；清洁田 园；生态防治；药剂防治；生物防治。 炭疽病：辣椒炭疽病或苹果炭疽病。症状：苹果炭疽，初期 果面出现圆形淡褐色病斑，后扩大变为深褐色，果肉软腐下陷，向果心深入呈圆锥形腐烂。后期病斑中部生出突起小粒 点，小粒点初期褐色后黑色，轮纹状排列，空气潮湿时，溢出 粉红色黏物质（病菌的分生抱子）（辣椒炭疽，果实和叶片均 能受害，果实受害初为褐色，水渍状斑点，后扩散为不规则的 凹陷病斑，其上密生轮纹状排列的黑点；叶片出生退绿水渍状 斑点，后扩大为圆形或不规则中灰白边缘褐色，后期也产生黑 点）。病原：无性阶段为胶抱炭疽菌，有性阶段为围小丛壳属（辣椒

40、病原，黑色为胶抱炭疽病，红色为胶抱炭疽病，黑点为辣 椒炭疽病）。规律：以菌丝体、分生抱子在病果、枝条等破损 部位越冬，次年产生的分生抱子初次侵染寄主，在高温，多 湿，多雨的情况下传播迅速（辣椒炭疽病菌分生抱子附在种子 表面，或菌丝潜在种子内部越冬也能以分生抱子盘，菌丝体和 分生抱子在病残体土壤中越冬，以分生抱子侵染寄主，通过风 雨、昆虫、人为传播）。防治：清除病菌来源；加强栽培管 理；喷药保护（种植抗病品种；选无菌种子或种子处理；加强 栽培管理；清洁田园；药剂防治）。 菌核病：十字花科蔬菜菌核病。症状：幼苗茎基部变色，呈水渍状和腐烂，英气猝倒；叶片和叶柄初为水渍状淡褐色病 斑，遇潮湿后，病斑上长出白色棉絮状菌丝体和黑色鼠粪状菌 核，后期组织软腐，无臭味。病原：核盘菌，属子囊菌门核盘 菌属。规律：核菌盘以病残体，土壤或种子中间越冬越夏，后 随气流传播，入侵寄主，此外，病菌还可通过杂草寄主传播， 在干燥的条件可存活很久，潮湿环境只能存活1年。防治：选用无病种子