人教版语文一年级下册21.称象

1、称象称象 赵家庄子小学赵家庄子小学 王娜王娜 象象 xin g 杆杆 g n 秤秤 chng 倒倒 do 艘艘 s u 微微 w i 止止 zh 沉沉 chn 柱柱 zh 议议 y 官官 gun 挂挂 气气 球球 称称 chn g 腿腿 tu 称象称象 官员官员 火腿火腿 柱子柱子 议论议论 秤杆秤杆 倒水倒水 一艘船一艘船 下沉下沉 停止停止 微笑微笑 chng xing gun tu zh y chng gn do su chn tng wi 称象称象 官员官员 火腿火腿 柱子柱子 议论议论 秤杆秤杆 倒水倒水 一艘船一艘船 下沉下沉 停止停止 微笑微笑 一一艘艘船船 照照着着做做 曹冲曹

2、冲 船身船身 柱柱子子 一杆一杆秤秤 称一称一称称 倒倒车车 下下沉沉 重量重量 宰大宰大象象 一堵墙一堵墙 为为止止 画线画线 象象腿腿 官官员员 议论议论 船舷船舷 微微笑笑 挂 苹 果 称称 象象 秤秤 杆杆 腿腿 倒倒 止止 沉沉 艘艘 议议 微微 柱柱 议议 照照 像像 大象大象又高又大又高又大，身子像，身子像 堵墙，腿像四根柱子。堵墙，腿像四根柱子。 身子像堵墙身子像堵墙 腿腿像像四根柱子四根柱子 这可真是个这可真是个庞然大物庞然大物，要想知道它有，要想知道它有 多重，课文中提到了称大象的几种办法？多重，课文中提到了称大象的几种办法？ 秤杆秤杆 有的说：有的说：“得造一杆大秤，得造

3、一杆大秤， 砍一棵大树做秤杆。砍一棵大树做秤杆。” 有的说：有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么有了大秤也不成啊，谁有那么 大的力气提得起这杆大秤呢？大的力气提得起这杆大秤呢？” zizi 宰宰 割割 也有的说：也有的说：“就是把大象宰了，割成一块一块的再称。就是把大象宰了，割成一块一块的再称。” 曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。 学习提示：学习提示： 1 1、自读课文第四自然段。、自读课文第四自然段。 2 2、用直线画出曹冲想出的称象办法的句子。、用直线画出曹冲想出的称象办法的句子。 3 3、想一想：曹冲称象分为几步完成？、想一想：曹冲称象分为几步完成？ 4 4、同桌同学互相交流。、同桌同学

4、互相交流。 “我有个办法。把大象赶到一艘我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水大船上，看船身下沉多少，就沿着水 面，在船舷上画一条线。再把大象赶面，在船舷上画一条线。再把大象赶 上岸，往船上装石头，装到船下沉到上岸，往船上装石头，装到船下沉到 画线的地方为止。然后，称一称船上画线的地方为止。然后，称一称船上 的石头。石头有多重，大象就有多的石头。石头有多重，大象就有多 重。重。” 把大象赶到一艘大船上，把大象赶到一艘大船上， 看船身沉下多少看船身沉下多少 把大象赶到一艘大船上，看船身沉下把大象赶到一艘大船上，看船身沉下 多少。就沿着水面，在船舷上画一条线。多少。就沿着水面

5、，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装再把大象赶上岸，往船上装石头，装 到船到船下沉下沉到画线的地方为止。到画线的地方为止。 第二步：第二步： 第三步：第三步： 第一步：第一步： 第一步：第一步：把大象赶到一艘大船上，看把大象赶到一艘大船上，看 船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画 一条线。一条线。 船舷船舷 第二步：第二步： 再把大象赶上岸，往船上装石头，装再把大象赶上岸，往船上装石头，装 到船下沉到画线的地方。到船下沉到画线的地方。 称一称船上的石头。称一称船上的石头。 = = 石头有多重，大象就有石头有多重，大象就有 多重。多重。 曹操微笑着点点头。他曹操微笑着点点头。他 叫人照曹冲说的办法去做，叫人照曹冲说的办法去做， 果然称出了大象的重量。果然称出了大象的重量。 把曹冲称象的过程说给同桌听一听把曹冲称象的过程说给同桌听一听 你觉着曹冲是个怎样的孩子呢？你觉着曹冲是个怎样的孩子呢？ 在当时这种办法确实是很好的，想在当时这种办法确实是很好的，想 想还有什么好办法吗想还有什么好办法吗