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文档简介

1、第二单元 2.4 | 十几减 5、4 、3 、2 人教版一年级数学下册 汇报人：小XX 2 0 以 内 的 退 位 减 法 1.学会十几减5、4、3、2，并能解决简单的实际问题。 2.进一步感知加、减法之间的联系，促进计算能力的提高。 3.培养学生自主探索、合作交流的意识。 l重点 学会十几减5、4、3、2的计算方法。 l难点 灵活运用十几减几的计算方法进行计算。 学习目标 9+3= 15-8= 17-9= 13-7= 12-6= 12-9= 11-8= 13-9= 14-9= 一、算一算。 9+（ ）=12 6+（ ）=11 8+（ ）=12 7+（ ）=12 7+（ ）=11 9+（ ）

2、=11 二、填数。 12 6 3 7 6 4 8 3 5 3 4 4 5 5 2 回顾复习 125 = 114 = 124 = 113 = 123 = 112 = 你是怎样计算的？ 用你喜欢的方 法算一算 。 例题讲解 1257 想加算减法破 十 法平 十 法 你是怎样计算的？ 例题讲解 2 10 5 7 7 12 5 破 十 法 例题讲解 平 十 法 2 3 7 10 7 12 5 例题讲解 7 + 5 12 12 - 5 7 想加算减法 例题讲解 124 123 125 7 8 9 你还有什么发现？ 1138 1147 1129 例题讲解 十几减5、4、3、2的计算方法 计算十几减5、4、3、2时，可以用破十法、 平十法和想加算减法。 小结 1.算一算。 随堂小测 5 + 138 4 + 139 5 + 149 5 + 116 13- 5 8 13 - 4 9 14- 5 9 11 - 5 6 2.列算式，并计算。 13个 13 _ 4 9=(个) ？个 随堂小测 3.列算式，并计算。 随堂小测 11个 11 _ 5 6=(个) 羽毛球 ？个 1.从课后习题中选取。 课后作业 第二单元 2.4 | 十几减 5、4

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