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文档简介

1、only cows and sheep can flock, and ligers can only walk alone.整合汇编简单易用(页眉可删)测量的实习报告4篇 测量的实习报告 篇1一、概述本次测量实习为期十天,通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合,并从中发现问题,提高解决实际问题的能力,使所学的知识得到升华,培养学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组,实习区域为郑州大学新校区,东起河园东路,西至天健大道,南起春华路,北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采用图根平面控制测量、图根高程控制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(

2、e-22n23n24e-1e-2e-3e-4e-5e-6e-7e-8e-9e-10e-11e-12e-13e-14e-15e-16e-17e-18 e-19e-20e-21e-22),支导点十四个(n-23-1 n-24-1 e-1-1 e-2-1 e-4-1e-5-1 e-10-1 e-12-1 e-13-1 e-14-1 e-17-1 e-18-1 e-21-1 e-22-1),以n23为起始点,采用独立坐标系,高程基准为1985年黄海高程系,地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程:踏勘、选点测量导线角度水准测量,图根控制计算地形测图,碎部测量接图,整饰地形图撰写实习报告。二、主要工

3、作介绍(1)本组图根控制测量部分的角度测量包括测站e-22、n-23,及支导点e-22-1、n-23-1,采用方向观测法,统一规定测定内角,共测三个测回,测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”,半测回归零差小于18”。(2)水准测量部分水准路线主导线为bme-9e-10e-11e-12e-13,支导线为e-10e-10-1,e-11e-11-1,e-12e-12-1,e-12e-12-2.水准测量采用四等水准测量,水准测量路线长度应小于15km,高差闭合差为 mm,每站视线长度不得大于80m,前后视距差不大于5m,前后视距

4、累积差不大于10m,红黑面读数差不大于3mm,红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算,有两站高程测量与原始数据相差较大,经过再次补测达到要求,其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。(3)地形图测图部分整个测区共分十块(2.60-2.60,2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80)每块区域面积为200x200,本组分得区域2.40-2.60,主要建筑物为图书馆、生物馆,以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采用经纬仪测绘法测绘地形图, 简要

5、操作方法 :(1)在图根控制点a上安置经纬仪,量取仪器高i(2)选择另一邻近的图根点b作为起始方向,经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为00000;(3)在测站旁安置小平板,在图纸上画出ab方向线小段,用小针将量角器圆孔中心钉在a点;(4)按一定路线选择特征点并竖立视距尺,瞄准标尺,通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至900000,然后读取上、中、下丝的读数;(5)算出水平距离、高程(6)转动量角器,使零方向线对准量角器上一刻划线,使在量角器上读数等于水平度盘读数,再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示,在点的右侧标注其高程;(7)同法测出其余碎部点,及时绘出地物,并对照实地进行检查;(

6、8)按地形图图式的要求,描绘地物、整理注记,进行图面整饰注:地形图整饰过程中地物符号严格按照国标要求,铅笔字号及宽度严格控制,并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习,成功的把在课本上所学的知识应用于实践中,不仅巩固了所学的理论知识,也了解了所学知识如何很好的应用于实际。在实际操作过程中,难免会有与理论出入的地方,这就需要找出其中的缘由,绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点,逐渐的能合理的分布碎部点,这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点,不断的在工作中总结,积累了经验,逐渐找到合理的测

7、量顺序和方法,同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点,以致绘图员难以在图纸上绘出。总之,本次实习不仅仅使所学知识得到了升华,更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。前言:为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能

8、力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。在实习的天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。实习目的:巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次

9、实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习心得:为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛

10、苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段

11、。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。测量的实习报告 篇2一 实习目的:1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪,经纬仪,全站仪等)和工具的使用与维护方法;2.巩固和加深对测量基本知识,基础理论和基本方法的理解和运用;3.掌握图根控制测量及大比例尺地形图的测绘;4.掌握施工放样的基本方法;5.了解测量的组织计划,生产管理全过程,并为以后测图,读图和用图打下良好的基础,以更好地适用自身专业的需要;6.培养独立分析问题,解决问题的能力;7.培养严肃认真,实事求是,吃苦耐劳的工作作风,以及团

12、结协作的集体观念。二 实习任务及要求:(一)仪器的检验1.水准仪的检验包括圆水准轴平行于竖轴的检验,十字丝横丝垂直于竖轴的检验,水准管轴平行于视准轴的检验。2.经纬仪的检验包括照准部水准管轴垂直于竖轴的检验,十字丝竖丝垂直于横轴的检验,视准轴垂直于横轴的检验,竖盘指标差的检验。(二)地形图测绘1.控制测量(1)平面控制测量平面控制宜采用闭合导线或附合导线形式,导线点均匀部设在测区内,每组选定的导线点不得少于7个,于校园已知点连测。(2)高程控制测量控制点高程采用水准测量方法获得。按普通水准测量与已知高程点连测,构成闭合或附合水准线路形式。2.碎部测量(1)准备工作选用图幅大小为40cm_50c

13、m的聚酯薄膜图纸,经检查合格后(网格边长误差不超过图上0.2mm,对角线误差不超过图上0.3mm),标定格网坐标,并根据控制点坐标展绘各控制点,最后用比例尺量出各控制点间距离,与实地距离比较,相差不超过图上0.3mm。(2)地形图测绘每组测绘一幅40cm_50cm,比例尺1:500,基本等高距为0.5m的地形图。主要采用经纬仪测绘成图,并依据实际情况部分采用全站仪数字画成图。碎部点应选地物,地貌的特征点。对地物应选在地物轮廓线的方向变化处,如房角点,道路转折点,交叉点,池塘转弯点及独立物的中心点;对地貌应选在能反映地貌特征的山脊线,山谷线等地形线上,如山顶,鞍部,山脊,山谷,山坡,山脚等坡度变

14、化及方向变化处。碎部点的间距最大不超过图上3cm,最大视距对1:500,主要地物为50m,次要地物为70m.立尺员随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之间关系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员绘好图。绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查,随连接地物轮廓线,勾绘等高线,做到站站清。碎部点高程注记在点的右侧,字高约2mm,字头朝北,注至0.01m。策展结束时,应及时检查有无漏测、测错,并将图上地物、等高线与实地对照,检查点,线是否矛盾,及时发现问题,予以纠正。(3)测站点增设当测站点数量或位置不能满足测图要求时,可采用支导线法进行增设。视距支导线一次只能支出一点,

15、用经纬仪盘右、盘左测定距离和高差,距离相对误差为1/300,高差较差每100米不应大于5cm,支导线边长一般不应大于碎部点最大视距长度的2/3。全站仪支导线边数不应多于三条边。(三)施工测量1建筑基线测设与建筑物定位(1)建筑基线的测设各组所在测地形图上设计一条6080m的“一”字型建筑基线,然后进行实地测设。距离、角度的测设均按一般测设进行,距离测设取至0.001m,角度测设至1。(2)建筑物定位各组在所测地形图上一举设计的建筑基线设计一栋20m_30m的矩形建筑物,根据已有控制点和建筑基线,在实地测设建筑物的轴线交点桩和轴线恢复桩,并检查角度和长度是否符合要求,角度误差1,边长相对误差1/

16、20xx.20标高设置各组按设计建筑物的实际位置,确定0标高(一般比室外地面高程高约0.3m),然后用水准仪把0标高标定在附近稳固的建筑物或构筑物上。3圆曲线主点测设各组在所测地形图内,先拟定一圆弧半径,设计一段长度约为50m的圆曲线,实地测定转折角的大小,转折角用经纬仪测一测回,半侧回差40.根据圆曲线的设计半径r及测得转折角计算圆曲线的主点要素,再根据附近的测土控制点,实地测设圆曲线的主点位置。要求圆曲线主点测设的纵向相对误差l/1000,横向误差10cm。4土方量测算各组在附近的池塘、洼地或一定的坡地上,用方格法、等高线法或断面法,测算一区域的填、挖土方量大小。实习内容1)领仪器:水准仪

17、一套、水准尺一把、经纬仪一套、测图板一套、30m钢尺一把、测伞一把、花杆两根、测钎两根、记录板一个、量衣尺一把、铁锤一个、木桩15个、聚酯薄膜图纸一张、量角器一个、三棱尺一支、文具盒一个、小铁钉若干。2)选点:我们选了8个点,要求便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响;点位间通视良好、便于测角量距;3)导线布设:以已知点097为第一点,096为最后一点,导线边在80150米范围内,均匀分布各区,便于控制整个测区,并使相邻边长之比小于3:1。导线点的标志是打木桩并用红笔做标记或者打铁钉并画红油漆于固定点处。依次为100,6-1,6-2,6-36-7。4)高程控制测量:操作步

18、骤:1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器。)2、粗略整平(目的:使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清晰。方法: 初步瞄准(用准星对准目标) 目镜调焦(使十字丝清晰) 物镜调焦(使目标成像清晰) 精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调节微倾螺旋,使气泡影像符合。)5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读数,读取米、分米、厘米、毫米)6、计算。5)测量水平坐标1水平角测量(1)按角度测量键,使全站仪处于角度测量模式,照准第一个目标a。(2)设置a方向的水平度盘读数为00000。(3)照准第

19、二个目标b,此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。2距离测量(1)量仪器高、棱镜高并输入全站仪。(2)距离测量照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开始,测距完成时显示斜距、平距、高差。精测模式是最常用的测距模式,测量时间约2.5s,最小显示单位1mm;跟踪模式,常用于跟踪移动目标或放样时连续测距,最小显示一般为1cm,每次测距时间约0.3s;粗测模式,测量时间约0.7s,最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时,可按测距模式(mode)键选择不同的测距模式。测量的实习报告 篇31作业过程1.1gps静态测量gps静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干

20、扰、交通方便的地方,以保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。gps网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,gps网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,gps网设计应尽可能地提高效率、降低成本。接下来就是进行外业观测,实习中我们采用同步观测相对定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的gps网依次推进。安置仪器是应注意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位表面到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁使用对讲机和手机,避免无线电干扰

21、卫星信号。外业观测完成后将对采集到的数据进行内业处理,实习过程中我们采用hgo软件进行基线解算。1.2三等水准测量三等水准测量我们沿gps网点布设附合水准路线,测量时应注意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要量距使其相等,每站按规范读数并记录所需数据,随即进行各项计算,填写记录表进行各项检查,满足限差后才能搬站。依次设站,用相同的方法进行观测,2直至线路终点,计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进行平差计算。1.3rtk测量rtk测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选

22、择平滑,设置电文模式、差分模式和天线高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就可以移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。1.4土地利用现状调查土地利用现状调查需要预先准备调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布均匀、遍布全区的特征点,利用rtk测量方法对选取的特征点进行测量,再根据测量的数据遥感影像的矫正,导出高分辨率图像。在南方cass中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/图斑/绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完

23、成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。2平差报告2.1点连式三维自由网平差报告基线条数:33平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00tau检验显著水平:1.00%单位权中误差比:0.0359x2检验值:1.1855x2理论范围:15.8154-57.6484x2检验结果:false1.输入的基线及标准差2.控制点坐标3.平差后的基线及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名中误差_dx(mm)中误差_dy(mm)中误差_dz(mm)中误差(mm)相对误差gp221682.zsd-gp231681.zsd2.655.602.946.8

24、61:25633站点名中误差_n(mm)中误差_e(mm)中误差_u(mm)中误差(mm)gp133.403.598.579.892.2边点混合式三维自由网平差报告基线条数:51平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00tau检验显著水平:1.00%单位权中误差比:0.4846x2检验值:42.1618x2理论范围:56.7769-124.7177x2检验结果:false1.输入的基线及标准差2.控制点坐标3.平差后的基线及标准差4.基线改正数及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名中误差_dx(mm)中误差_dy(mm)中误差_dz(mm)中误差(mm)相对误差gp221682.

25、zsd-gp231681.zsd8.8718.749.8222.941:7665站点名中误差_n(mm)中误差_e(mm)中误差_u(mm)中误差(mm)gp227.458.4725.0327.462.3高差赋配表3rtk测量结果点名(略)4土地利用调差图斑分割结果5实习心得时间转瞬即逝,为期三周的gps测量实习马上就要结束了,在这短短的三周里我体验到了测绘工作的艰辛,但更多的还是收获与感悟。在我们组长的带领下我们小组按要求顺利完成了实习任务,虽然在实习过程中我们遇到了不少问题,但最后都通过大家共同探讨、查阅资料和请教老师解决了。通过此次实习我认识到我还有许多不足之处,因为之前理论课上的知识理

26、解得不是很透彻,很多问题在实习过程中就暴露出来了,例如gps网的布设方法和静态测量的原理我都不是很了解。因此我认为在此后的学习中我应该更用功,把基础知识掌握牢固,此外还要多找机会进行实践,多操作仪器以适应以后的工作。除此之外我还在此次实习中认识到吃苦耐劳的精神和认真谨慎的态度在工作中的重要性。测绘工作本身就不是轻松的工作,如果不发扬吃苦耐劳的精神将无法胜任,而且测绘工作中强调精确,在工作中任何一个环节不认真对待都会对结果造成很大的影响,正所谓“失之毫厘,谬以千里”,可见严谨的态度在工作中的必要性。测量的实习报告 篇4civil aviation university of china13级工程

27、测量实习报告地 点: 天津蓟县联合村起讫时间:7月18日-7月31日班 级:交通工程a班组 别:第四组组 长: 彭毅飞组 员:钟韬周优福帕哈丁石泽鑫王吉祥 汪 洋何 漫金丽华粟湍棋卢飘飘目 录一、前言1.1实习目的1.2任务及要求二、实习内容2.1仪器校验2.2大比例尺地形图的测绘(1)平面控制测量(2)高程控制测量(3)碎部测量2.3测设三、实习总结及实习心得四、测量数据记录附表五、测绘地形图三张一、前言1.1实习目的教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑

28、物,构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。1.2任务及要求1、测绘图幅为40_402或40_502,比例尺为1:100的地形图23张。2、通过实习,使学生掌握工程测量的基本技能:掌握水准仪的安置、整平、瞄准、精平与读数等基本操作要领;掌握经纬仪的对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;掌握钢尺量距的一般方法;掌握控制测量内业的计算方法和数据的处理方法;掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;掌握测设的基本方法。3、实习报告编写。二、实习内容2.1仪器检验与校正(1)照准部水准管轴应垂直于仪器竖轴的检验和校正检验:将仪器大致整平。转动照准部使水准管平行于一对脚螺旋的连线,调节脚螺旋使水准管气泡居中。转动照准部180,此时如气泡仍然居中则说明条件满足,如果偏离量超过

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