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文档简介
1、 变换训练法和持续训练法 持续训练法的概念: 定义:是指负荷强度较低,负荷时间较长,无间断的连续进行练习的训练方式。 作用:主要用于发展耐力素质,可提高有氧代谢系统供能能力以及该供能状态下的 有氧运动的强度;为进一步的提高无氧代谢能力及无氧工作的强度奠定基础。 你知道持续训练的发的类型有几种吗? 分三种类型:分三种类型: 持续训练法持续训练法 短时间持续训练短时间持续训练 法法 中时间训练法中时间训练法长时间训练法长时间训练法 根据持续训练时间的 长短 匀速持续 训练 变速持续 训练 主要运用: 短时间持续训练方法:用于体能主导类项目的运动素质中,也适用于技能,技心 能、技术能主导类运动强度较
2、高的的素质、技术、战术的训练工作。例如,隔网 性传球、防守、投篮、射门等组合技术的练习都可采用此训练方法。 特点:提高运动员的无氧、有氧代谢系统的混合的能力和该供能状态的运动强度。 以及该供能状态下所表现出来的速度耐力和力量耐力,激烈对抗性的持久性、负 荷强度变换的节奏性、各种攻防技术运用应用的的熟练性、疲劳准台下技术的效 果的稳定性,以及有氧、无氧代谢下的供能能力和运动强度。 请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。 中时间持续训练方法:普遍适用于技能、技心能、技战能主导类运动项 群各个项目中多种技术的串联、攻防技术的局部对抗、整体配合战术或 技术编排成套的技术或战术训练,以及体能主导类耐
3、力性运动项群训练。 (1)匀速持续训练:是一种典型的以发展有氧代谢系统供能能力为目的的训练方法。 该方法的负荷强度与负荷时间,因具体运动项目的比赛距离不同而有所不同。运动强 度相对较低,负荷强度变化较小,运动速度相对均匀,运动过程不中断,练习动作相 对稳定,负荷强度一般在心率指标为160次/min左右,人体能量消耗较小。 (2)变速持续训练:是一种强制性的以发展有氧与无氧代谢系统混合供能为目的的 训练方法。该方法运动强度相对较高,负荷强度变化较大,运动速度变化较多,运动 过程不能中断,练习动作相对变化,负荷强度一般在指标为170150次/min之间变化, 人体能量消耗相对较大。 特点:技术动作
4、可以单一也可以多元,平均强度不大,负荷时间相对更长,能量代谢 系统是以有氧代谢系统供能为主。一组练习的持续负荷时间至少应为10分钟以上。负 荷强度心率指标平均为160次/min左右。 长时间持续训练:对于体能主导类耐力性运动项群具有直接训练价值。 实践中,长时间持续训练方法具有三种典型的变化形式,即匀速持续 训练、变速持续训练、法特莱克训练。其中,长时间持续训练方法中 的匀速持续训练、变速持续训练与中时间持续训练方法的主要不同之 处是:负荷强度相对更低,负荷时间相对更长,训练场所变更较多。 20世纪30年代源于北欧山林中的法特莱克训练是一种以发展有氧代谢 系统为主、适当发展有氧与无氧代谢系统混
5、合供能能力为己任的耐力 训练方法。 特点:采用长时间持续训练法进行训练,不仅无助于技能类运动项群 运动成绩的提高,甚至有可能引起机能的不良迁移或阻碍主要专项运 动素质的发展。因此,其只作为技能主导类运动项群中一项辅助性练 习。 持续训练法基本类型及其特点: 变换训练法 定义:是指对运动负荷、练习内容、练习形式以及条件实施变换,以 提高运功动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方式。 作用:通过变换运动负荷,变换练习的内容,使运动员不同运动素质、 运动技术、运动战术得到系统的的训练和协调的发展,从而使之更接 近实际比赛需要的多种运动能力和实际的应变能力。 变换训练法的类型 特点 负荷变换训练
6、法:降低负荷强度,可利于学习、掌握运动技术:提高 负荷强度、密度,可是肌体适应比赛需求。通过变换练习的负荷强度, 练习次数、练习时间、练习质量、间歇时间、间歇方式、等变量方式, 使运动素质、能量代谢系统的发展与提高,能够满足专项运动的追求。 作用:促使肌体适应实际比赛运动强度的变化特点,使运动员的运功 动机能产生与实际比赛相符的生理适应,可有效的缩短学习、掌握、 巩固运动技术的过程。 内容变换训练方法:适用于主导类对抗性运动项群中各种技术串联的 练习,或者某种单个基本技术的各种变化练习,或者技术基础组合的 变换练习,或者几种战术打法中的集中的变换练习等。 特点:训练内容的变化种类适应运动技术、
7、战术应用的要求,使练习 内容之间的变换符合实际比赛变化的需要,进而提高运动员比赛的应 变能力。 形式变换训练方法:运用主要反映在场地、线路、落点、方位等条件 或环境的变换上。通过变换训练环境、变换训练气氛、变换训练路径、 变换训练时间、变换练习形式进行训练。 特点:促使运动员产生强力的表现欲望,激发较高的训练热情,提高 训练质量。防止训练气氛过于低调,影响训练效果。 变换训练的实践应用 训练任务发生变化时,训练的内容、负荷、形式都有可以变换。发展不同的 竞技能力,应选择各自对应的练习内容。发展体能时,负荷强度、负荷量可 加大,形式宜多样;学习掌握新的技术动作时,手段应集中,负荷量宜适度; 进行战术配合练习,应针对赛场可能发生的多种场景组织实施,并分别在体 力充沛和疲劳状态下进行组练。 运动员大负荷训练之后,或
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