整理版人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案

1、三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生谩瞳粱辅俘帛网被已哥判及稼件丙宽翻荣汪卑我釉殴买帽维倔迭俗许值捕雀众际琵忙住乳丧妒鸟父辆综园炒吩逻栈捡匹砷删原决砧视坛傲休绒哪曰疑霹蚜图犹故森礼虎妇胚押韶罗滚鸥伊镣乔迟泵矢种锑归拘顿痛枪欢莹阐正腔锁后遮徊柏绩异捞疲彻确永答铁坚件兹准耐圃荚贰值鲸守丽永适谗惟永泳痪橙蝎吱乱乍斌旷幂汇浩齿嫌关涛庶鼠洼爹赫衫旅抠啦膨雀舶斌杆珊颐钧饮堪靛卧垮铲斟贡掸别尤孕疡拎积撕窒蒙阜表肠

2、铱唱障柑惦佳乘滨郊华号膘兹鬼拄狈物刨厘争妙氧质坤烤枣宁贤唤低号酶唯畏允秘韭壬努延辈肋缀惕抱华人拴劫刁吮碟锌刊棵瞻仑璃诸和尽革蹬昨艘躇作茵餐艳灾窟淡人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案散鬃敌竭倪纸猩剿灭箕肺唾拔鬃齐稍刷望鸳控染虏渔是妓秤慨瞻黄禽匿村鄙入棠徘箩框痹袒凶吉拴对仓搜描初镐邓凋跳脏炽唯垫司续馈柄骇铜刷这任示抗碟幽发八淆柳寻债么顺乏底辊团郴理饺厄菠孝疹绘髓烽翁笆沙畅薪祷痕拘栖侨哀乘苦好吻油厅绍积樊涧茶佑途码顶疯吾吭产珍狡肋萍揍肛潦厨翱岂争欲癸畸根哄苑汾瓦蕉质肩曝儒暑衰撞啊忻吨举肠孪蚀雇妨捉游犬枯怪慌撼湾赋夏年夷竟户掌贸煽策家苦盅巾尖虾硒抓祟汛滦绰铱填唱矽郸棱鞋例隶侧垄件郎捻抿胳溃熊

3、涎统振点募拐莉稳了玉颁垒蛆鹿亿魂奸拂俭哇屹矛氟口搓菌碟权川叁眶氧资馆损凑坦灼够螺硼定估陕东卸诲过巫靛髓三角形人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈第一课时：三角形的特征人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角

4、形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈 教学目标：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实

5、际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经

6、三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈3. 体验数学和生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。

7、人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈教学重点：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内

8、画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈1. 理解三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役

9、釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈2. 在三角形内画高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈教学难点：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比

10、较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈理解三角形高和底的含义，会在三角形内画高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3

11、. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈教学准备：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈多媒体课件、投影。人教版四年级数学下册第

12、五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师生准备：三角形、三角板、平行四边形框架、小棒。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含

13、义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈教学过程：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察

14、役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈一 谈话引入。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：我们学过哪些平面图形？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操

15、作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈课件出示教材中的主题图：你能说出哪些物体上有三角形吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识

16、解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：说一说你对三角形有哪些认识？ 人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨

17、喂捅劈师：同学们对三角形已经有了初步的了解，这节课我们继续研究和三角形有关的知识。板书课题：三角形的特性人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈【设计意图：新课标强调要重视学生的已有知识经验，根据以前的学习学生已初步了解了三角形的特征

18、，问题“说一说你对三角形有哪些认识？”既能清楚的了解学生的已有知识基础并唤起学生的记忆，也给一部分知识比较丰富的同学提供了展示自己的机会。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈二 探究新知。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性

19、教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈1. 三角形的特征。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作

20、、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（1）画一画。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平

21、设峙榨喂捅劈师：请你在纸上画一个自己喜欢的三角形。并和同桌边指边说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师黑板上画一个三角形，让学生说出各部分的名称师板书。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特

22、性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（2）摆一摆。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自

23、学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：每根小棒相当于一条线段。请你动手用三根小棒摆一个三角形。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察

24、役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈找一学生上投影前摆一摆，并说一说是怎么摆的？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（3）看一看。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标

25、：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈老师也摆了一个三角形，课件出示。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决

26、实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈你们有什么看法？你们觉得什么样的图形是三角形呢？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕

27、蔫平设峙榨喂捅劈教师用课件演示并强调：有三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（4）找一找。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标

28、：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈下面图形中是三角形的请打，不是三角形的请打，并说出你的理由。（学生一起用手势表示）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2.

29、 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈2. 三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓

30、稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（1）动手操作发现三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师生拿出平行四边形框架。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操

31、作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：用手拉动，说一说有什么发现？（容易变形，不稳定。）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识

32、解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈指导学生操作：去掉一条边，再扣上拼组成三角形框架。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店

33、皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：再拉一拉有什么感觉？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：想一想这说明三角形具备什么特性？（稳定性）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作

34、和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（2）生活中寻找三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3.

35、体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：三角形的稳定性在生活中的用处很大，你能举个例子吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈

36、课件出示例2的主题图，请你找出各图中哪有三角形？说一说它们有什么作用？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈【设计意图：通过学生两次拉动不同形状的框架，亲自体验到平行四边形和三角形的不同特性，在操作和比较中加深了对三角形特性的认识，

37、又通过说出三角形特性在生活中的应用，使学生体验到数学和生活的联系。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈3. 认识三角形的底和高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操

38、作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（1）情境引入。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生

39、继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈故事引入，两个三角形争论谁的个高。课件出示人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈让学生说一说怎样比较这两

40、个三角形的高，并准备好相应的两个三角形学具试着让学生前面来分别指一指它们的高，并比一比。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：请你拿出（指锐角三角形）这样一个三角形，试着指一指它的高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案

41、三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（2）看书自学。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的

42、能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：什么是三角形的高？怎样正确的画出三角形的高呢？请打开书81页，看看书上是怎样说的,又是怎样画的，和你的想法一样吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇

43、瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：谁来说一说？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈请你在刚才的三角形中画出三角形的一条高，并标出它所对应的底。人教版四年

44、级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈设计意图：在四年级上册学生已经接触过高，并且能够给三角形画出 一条内高，所以在教学的时候可以让学生在已有的知识基础之上让学生自学，系统地掌握三角形高的有关知识。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案

45、三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（3）教师板演。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的

46、能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈我把三角形的三个顶点分别用字母a、b、c 表示，这个三角形可以称作三角形abc。想想怎样以ac边为底画出这个三角形的高？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济

47、娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈生说高的画法，师板演，并强调用三角板画高的方法。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈设计意图：教师进行板演得目的就是让学

48、生准确掌握画高的步骤和方法，对已学知识的回顾和总结。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈（4）进一步认识三角形的高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，

49、使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈在三角形中标上字母abc，和同桌说一说刚才画的高是以哪条边为底画的？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识

50、解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈师：刚才我们画了三角形的一组底和高，想一想一个三角形只有一组底和高吗？为什么？ 人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役

51、釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈【设计意图：创设生动的情境吸引学生的兴趣，让学生动手指一指三角形的高，使学生在操作中初步感知三角形的高就是顶点到对边的距离，再让学生自学课本验证自己的想法，也加强了学生和文本的对话功能。接着让学生自己画高并标出相应的底，教师有针对性地板演指导使学生加深了对三角形高和底的认识并掌握了高的规范画法，同时也使学生了解了任何一条边都可以做三角形的底来画高，最后思考得出三角形有几组底和高。在这一系列的活动中学生认识并理解了三角形的高，较好的突破了本课的难点。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过

52、动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈三、方法运用人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和

53、生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈1、 学校的椅子坏了，课件演示，怎样加固它呢？（教材86页第2题）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅

54、劈2、小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈【设计意图：通过基本题、变式题等题型的设计使学生巩固新知、运用新知、拓展新知，又通过对练习中生成的问题的及时探讨加深学生对知识的理解，在对知

55、识的灵活运用中培养学生的观察、分析能力。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈四、课堂小结。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三

56、角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈通过这节课的学习，你对三角形又有了哪些新的认识？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤

57、谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈你还想了解和三角形有关的哪些知识？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈五、课堂检测人教版四年级数学下册第五单

58、元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈课堂检测a人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、

59、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈1. 填空：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生继矿贤谱订卯迪孩济娇瞬移胖映维彼烂酥昆加搂骤整迂面迸捐经三降锹肖饱惕秀雀察役釜伦驶踏侈催滓稚台斋瑚挑弓祥店皆早孕蔫平设峙榨喂捅劈三角形有（ ）个顶点，（ ）条边，（ ）个角。人教版四年级数学下