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文档简介

1、民乐回民小学教学质量分析表班级： 三年级 科目： 英语 任课教师： 罗亚玲 一、 成绩统计人数总分均分合格情况优秀情况四项总分四项均分最高最低30分以下人数%人数%人数%2810091281001864.2355.288.81007400注：人数按实考人数计算，优秀以90分为标准。二、质量分析1、试卷质量（基础知识、基本技能、侧重点、覆盖面） 三年级英语试卷，覆盖面较广，既考查了学生对单词的读音掌握的能力，又考查了学生对课文中对话的理解，单词的积累运用，对单词及对话之间的转换能力的考查。考察的主要是学生运用基本用语，所以，难度整体来说不算大，较为简单。缺少综合性的知识所拥有的分析问题的能力的题

2、目出现的太少。 2、答题情况（上半学期知识点和基本技能的掌握和应用中存在的问题） 1 学生对基础知识基本掌握； 2 学生对课本中的对话掌握不到位，尤其有好几位学生纯粹不掌握； 3 学生对单词的记忆不是很牢固 从以上的问题，可以看出在上学期的学习中，学生没有认真的掌握这些知识点，更多的应该是教师在教学的方面没能给学生给很好抓紧学生。 3、整改方案（下半学期改进教学中师生存在的问题和不足的方法策略） 1 抓紧学生对基础知识的掌握，如单词，对话的记忆与理解； 2 在平时要多加大读对话、练习说的力度； 3 要经常性的、反复的让学生练习说、读、写，增强学生的理解能力； 4、期末奋斗目标（及格率、优秀率、四项均分） 希望在是生的努力下能够提高

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