高一下学期月考总结班会PPT

1、 特特 别别 表表 扬扬 唐丽唐丽 位居全级第4444名 姓名姓名语文语文数学数学英语英语政治政治历史历史 地理地理 总分总分 级位级位 唐丽唐丽 103103 818192928787717166665005004444 班班 级级 前前 十十 班级 姓名语文 数学英语政治历史 地理 总分 级位班位 20唐丽11038191.58771.566500441 20雷鹏909733.5798275456.5 1052 20唐佳1004272.58885.5684561073 20 唐小雨94361157456.562437.5 1504 20 李香香866553.5917060425.5 182

2、5 20 张雨慈8332928375.558423.5 1906 20 陈国华874054.57778.5734102217 20柯丽1053267.5866255407.5 2318 20 唐都秀8947668367.549401.5 2509 20 钟止若737253.58357.55439328310 单单 科科 前前 五五 姓名语文 柯丽105 黄小强105 唐丽103 卿洪洋102 唐佳100 姓名数学 雷鹏97 唐丽81 张志强77 钟止若72 李香香65 姓名英语 唐小雨115 张雨慈92 唐丽91.5 邓先福90 胡箫箫78 姓名政治 李香香91 唐佳88 唐丽87 彭晏良87

3、 柯丽86 姓名历史 唐佳85.5 彭毅轩82.5 雷鹏82 黄治波79.5 彭晏良79 姓名地理 雷鹏75 陈海阳75 胡肖74 陈国华73 唐佳68 进进 步步 最最 大大 姓名期末总分期末级位 期末班位 月考总分 月考级位 月考班位 总分差级未差 邓先福31765160367.53671950.5284 陈国华37248036410221738259 吴文静329618553524373323181 李香香41534918425.5182510.5167 张雨慈41634616423.519067.5156 唐中334606533474593813147 任琪琪313.566062331

4、5184617.5142 陈美玲1346.557148351440344.5131 钟止若397.54042539328310-4.5121 钱小凤3675014036338424-4117 周海星290.571166310.55955320116 唐都秀415.534717401.52509-1497 周雷40437822392.528611-11.592 雷鹏4651965456.51052-8.591 邓棋文28072867295.56405715.588 唐小雨4502316437.51504-12.581 胡箫箫383.54453236836618-15.579 黄治波360.552

5、243349.544435-1178 任巧灵3166526131558051-172 张晓凤38444431364.538022-19.564 柯丽433.529211407.52318-2661 唐丽1500.51001500441-0.556 唐佳47916034561073-2353 姓名期末总分 期末级 位 期末班 位 月考总 分 月考级 位 月考班 位 总分差 级未差 班位差 田伟宏470179435940529-111-226-25 黄成13714863727568967-96-203-30 陈豪365.550941281.567764-84-168-23 向思思414.53501

6、9334.551044-80-160-25 彭晏良480.5154238431114-96.5-157-12 彭倩370.548939312.563552-58-146-13 唐祥40537421334.550945-70.5-135-24 但婷344.55764928270263-62.5-126-14 吴嘉鑫439275936338523-76-110-14 对于我们同学来对于我们同学来 说：说： 世界上有三样东世界上有三样东 西要等好久才能到来：西要等好久才能到来： 生日、寒假、暑假。生日、寒假、暑假。 世界上又有三样世界上又有三样 东西随时都会到来：东西随时都会到来： 阶段考试、期中考

7、试阶段考试、期中考试 和期末考试。和期末考试。 月考之月考之 后后 你哭了吗？你哭了吗？ 你受伤了吗？你受伤了吗？ 你心里难受吗？你心里难受吗？ 你放弃了吗？你放弃了吗？ 你想怎么办？你想怎么办？ 这是为什么？ 班级没有学习气氛 没有好的心态、目标、时间 管理和行动 没有科学有效的学习方法 没有恒心和毅力 1 1：迟到现象不断发生。：迟到现象不断发生。 2 2：上课不够专心，喜欢说说话、睡：上课不够专心，喜欢说说话、睡 觉，学习不够自觉，很被动。觉，学习不够自觉，很被动。 5 5：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。 3 3：作业几乎从来不做。：作业几乎从来不做。

8、 班级没有学习气氛 4 4：有难题从来不知道去问。：有难题从来不知道去问。 6 6：不知道珍惜时间。：不知道珍惜时间。 想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入帐户里存入86,400，可是每天的，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？这种情况下你会怎么做呢？ 当然，当然， 每天不留分文地全数提每天不留分文地全数提 领是最佳选择。领是最佳选择。 你可能不晓你可能不晓 得，得， 其实我们每个人都有这样其实我们

9、每个人都有这样 的一个银行，的一个银行， 她的名字是她的名字是 时间时间(TIME)。 没有心态、目标、时间管理和行动没有心态、目标、时间管理和行动 当我们第一次尝到失败带来的苦涩时当我们第一次尝到失败带来的苦涩时, 每个人都想过应每个人都想过应 当如何去做当如何去做;可是在付诸行动的时候，却只有很少的人可是在付诸行动的时候，却只有很少的人 能够做到身体力行。所以能够做到身体力行。所以,世界上有世界上有30%的人制定了目的人制定了目 标，但只有不到标，但只有不到3%的人能坚持执行的人能坚持执行,取得成功取得成功. 你是这你是这3%当中的一个吗当中的一个吗? 心态、目标、时间管理和行动，究竟哪一

10、个更重要？回答是：心态、目标、时间管理和行动，究竟哪一个更重要？回答是： 四者同等重要。因为从成功学的角度来看，它们是四位一体，四者同等重要。因为从成功学的角度来看，它们是四位一体， 不可分离的。不可分离的。 改变心态的时候，行动就开始了；确定目标的时候，行动就改变心态的时候，行动就开始了；确定目标的时候，行动就 开始了；时间管理的时候，行动就开始了。而行动，则必然是开始了；时间管理的时候，行动就开始了。而行动，则必然是 心态改变了，目标确定了，时间管理开始了。心态、目标、时心态改变了，目标确定了，时间管理开始了。心态、目标、时 间管理三者集中在行动上，三者的表征是间管理三者集中在行动上，三者

11、的表征是“行动行动”。 没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真 心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你 忙！ 每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量， 往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利 的条件, 构成一个神奇莫测的磁场。 只要你愿意定立志向，努力付诸行动美梦 可以成真，它是世间最美丽的预言！ 1.学习无计划:上课不明白自己要干什么，该干 什么，总是需要老师和家长在后面推着屁股。 没有科学有效的学习方法 没有科学有效的学习方法 2.学习不定时：学习时间不固定，每天必须的 学习时间无法保证，学习是完全凭情绪，心情 好可以学到深夜，心情不好，什么都不干 3.学习不定量：每天该完成的

12、学习任务没有完 成，喜欢高集中复习，临时突击 4.学习马马虎虎：上课忘记带课本和学习工具， 抄写答案时总是把B写成D，作业经常以最快的 速度完成却错误率很高 5.学习时一心二用：上课时开小差，自习时沉迷 于空想，或者东翻西看，浪费时间，做作业复习 时，常做一些小动作，一边听歌一边做作业，哪 儿说话哪儿搭茬儿 没有恒心和毅力 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今今 天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩，然后再尽量往后甩。量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，

13、苏格拉底示范了一遍。说着，苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始，每天做从今天开始，每天做300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一过了一 个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持 了了?”有有90的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最

14、简请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲 学家的柏拉图。学家的柏拉图。 考试完后 总结固然重要， 但是更重要的 是找到新的起 点。 我们应该怎么办？ 吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的

15、基础，哪有第其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第 三个馒头的效果？三个馒头的效果？ 馒头理论馒头理论 积累积累 认真回顾本次考试内容认真回顾本次考试内容 试题是对全部课程的回顾。这次月考试题的试题是对全部课程的回顾。这次月考试题的90%是是 基础知识，基础知识，10%是稍难点的综合题。这就告诉了我是稍难点的综合题。这就告诉了我 们首先要弄懂课本，但是弄懂课本不是光记住结论，们首先要弄懂课本，但是弄懂课本不是光记住结论， 而是要通读。即全部的基础知识要弄清；语文课文而是要通读。即全部的基础知识要弄清；语文课文 内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达

16、到念的通 顺，单词记牢；数学上从零做起，总结题型和解译顺，单词记牢；数学上从零做起，总结题型和解译 方法。先看课本，方法。先看课本，“精精”做题。做题。 必须做好笔记必须做好笔记 好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头 把握好自己的节奏把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的很多学生因为在复习过程中跟不上老师的 节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是 拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学 生本身制定。生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗如果实在跟不上节奏，就将遗 漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的漏的课

17、本部分做好画线标记，以利于及时的 回顾。回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题在学的过程中，建议在弄不懂的问题 上上多问同学，多问老师多问同学，多问老师。最好能够找到水平。最好能够找到水平 相当的同学，相当的同学，互相给对方做考察，互相研究互相给对方做考察，互相研究 题目题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比。同学之间相互沟通时所掌握的内容比 问老师的效果更好，可以很容易的将思维的问老师的效果更好，可以很容易的将思维的 漏洞补齐。漏洞补齐。 成绩可以不去管它， 但错题不能忽视，要 仔细弄明白为止。记 住你做错的题永远是 你最好的复习资料， 每次考前可以不再去 看书上的知识，但必 须要看你以前做

18、过的 卷子。 平时的练习卷子不能丢平时的练习卷子不能丢 学会单独行动学会单独行动 高中，因为各种各样的原因 很可能会让你无法和以前很要 好的朋友死党一起行动，比如 早上赶时间没法等大家一起进 教室，中午因为功课不能一起 吃饭等，这时你要学会单独行 动，这没有什么不妥。以前散 漫可以说是情有可原，但高中 最重要的是抓紧时间，浪费时 间就是在影响你的前途。 适当放松很重要适当放松很重要 高中不是意味着和一切娱乐活 动绝缘，平时也要做适当的运动。 充分利用有效时间，讲究高效。 不过也别忘了在考完后趁热打铁 把考前复习过的再看一看巩固一 下。 还要讲究足量构建优秀还要讲究足量构建优秀 量的积累才能带来质的改变。在平时的复习 中要讲究“八足量”即：有效复习时间的足 量；阅读、背诵、默写正确的足量；完成 作业优秀的足量