九年级让生命充满爱——走进父母_感恩父母_主题班会_第1页
九年级让生命充满爱——走进父母_感恩父母_主题班会_第2页
九年级让生命充满爱——走进父母_感恩父母_主题班会_第3页
九年级让生命充满爱——走进父母_感恩父母_主题班会_第4页
九年级让生命充满爱——走进父母_感恩父母_主题班会_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 走进父母走进父母 感恩父母感恩父母 九(5)班主题班会 现场调查题目:你是否了解你的父母?现场调查题目:你是否了解你的父母? (1) 你父母的生日是你父母的生日是 ? (2)你父母的体重是)你父母的体重是 ? (3)你父母的身高是)你父母的身高是 ? (4)你父母的鞋码?)你父母的鞋码? 。 (5)你父母喜欢颜色是?)你父母喜欢颜色是? (6)你父母喜欢水果是?)你父母喜欢水果是? (7)你父母喜欢的日常消遣活动是?)你父母喜欢的日常消遣活动是? 对这些事情你是否已经习以为常?对这些事情你是否已经习以为常? v父母给你洗衣做饭父母给你洗衣做饭 v父母给你整理房间父母给你整理房间 v把父母整理

2、的干净整洁的房间翻乱把父母整理的干净整洁的房间翻乱 v向父母索要钱物向父母索要钱物 v随意向父母发脾气随意向父母发脾气 v对父母的要求阳奉阴违对父母的要求阳奉阴违 v向父母撒谎向父母撒谎 v 我的成长足迹我的成长足迹 大家还记得这些画面吗大家还记得这些画面吗 名字的来历名字的来历 简简单单的名简简单单的名 字,寄予了爸字,寄予了爸 爸妈妈深切的爸妈妈深切的 爱。在我们成爱。在我们成 长的过程中,长的过程中, 得到长辈多少得到长辈多少 的关爱啊的关爱啊! 我叫我叫 父爱如山,他用宽阔的肩膀托父爱如山,他用宽阔的肩膀托 起我们的身躯起我们的身躯 感恩父母关爱他人感恩父母关爱他人 1994年美国洛杉

3、矶发生地震后,一位年轻的父亲与年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与 他儿子的故事。父亲跑道儿子上学的学校,看到一片废墟他儿子的故事。父亲跑道儿子上学的学校,看到一片废墟 的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这 都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖, 都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的 挖,终于救出了儿子。通过读这篇文章,使我懂了一个道挖,终于救出了儿子。通过读这篇文章,使我懂了一个道 理:理:“父亲对儿

4、子的爱也是一种伟大而无私的爱。父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱。 父与子的故事父与子的故事 伟大的母亲:亲爱的宝贝,如果亲爱的宝贝,如果 你能活着,一定要记住我爱你!你能活着,一定要记住我爱你! ” 抢救人员发现她的时候,她已经抢救人员发现她的时候,她已经 死了,是被垮塌下来的房子压死死了,是被垮塌下来的房子压死 的。她双膝跪着,整个上身向前的。她双膝跪着,整个上身向前 匍匐着,双手扶着地,支撑着身匍匐着,双手扶着地,支撑着身 体,象古人行跪拜礼,身体被压体,象古人行跪拜礼,身体被压 的变形。的变形。 在她的身体下面躺着她在她的身体下面躺着她 的孩子,大约有三、四个月大。的孩子,大约有三、

5、四个月大。 因为母亲身体的庇护,他毫发未因为母亲身体的庇护,他毫发未 伤。被救出来的时候,他还安静伤。被救出来的时候,他还安静 的睡着。包裹小孩的被子里,塞的睡着。包裹小孩的被子里,塞 着一部手机,屏幕上是一条已经着一部手机,屏幕上是一条已经 写好了的短信。写好了的短信。 感受母爱感受母爱 无论你身处何无论你身处何 地,有一个人,她地,有一个人,她 永远会在你心中,永远会在你心中, 你应该用自己的一你应该用自己的一 生去爱她,这个人生去爱她,这个人 叫:叫:“母亲母亲”,这,这 种爱叫母爱。种爱叫母爱。 为了孩子能上学,他们是为了孩子能上学,他们是 这样生活的这样生活的 我们的父母又是怎样生我

6、们的父母又是怎样生 活的呢?你想过了吗?活的呢?你想过了吗? 这是十字路口的一幕,你这是十字路口的一幕,你 是否留意过这些打工的人是否留意过这些打工的人 呢?呢? 我为父我为父 母做的母做的 事事 父母为父母为 我做的我做的 事事 曾经你们和父母之间是那么的相曾经你们和父母之间是那么的相 爱,父母是你们的偶像,小时候的爱,父母是你们的偶像,小时候的 你们与父母几乎是无话不谈。你们与父母几乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长,现在的你但是随着年龄的增长,现在的你 们和父母之间好像没有往日亲密了,们和父母之间好像没有往日亲密了, 与父母之间的距离无形中在拉大,与父母之间的距离无形中在拉大, 和爸爸妈

7、妈之间可能再也不和爸爸妈妈之间可能再也不 无话不谈了。无话不谈了。 不知从什么时候开始,我突然觉得自己家不知从什么时候开始,我突然觉得自己家 的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感 到家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清到家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清 为什么,反正觉得自己越来越像一只关在笼子为什么,反正觉得自己越来越像一只关在笼子 里的小鸟,毫无自由。父母与我朝夕相处,却里的小鸟,毫无自由。父母与我朝夕相处,却 根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚 我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励,要求我的困惑

8、。他们对我总是斥责多于鼓励,要求 多于倾听,我已经明显感觉到我和他们之间的多于倾听,我已经明显感觉到我和他们之间的 隔阂。现在我和父母要么互不搭理,要么就是隔阂。现在我和父母要么互不搭理,要么就是 激烈的争吵,我该怎么办呢?激烈的争吵,我该怎么办呢? 苦恼的女儿苦恼的女儿 女儿是我们无微不至的呵护中长大的,女儿是我们无微不至的呵护中长大的, 可她上了初中以后,与我们的交谈逐渐减少可她上了初中以后,与我们的交谈逐渐减少 了,问她学校了的事,总是一句了,问她学校了的事,总是一句不知道不知道 就打发了我。平日里,我们叫她往东,她偏就打发了我。平日里,我们叫她往东,她偏 要往西;我们认为是美的,她都嗤

9、之以鼻;要往西;我们认为是美的,她都嗤之以鼻; 我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎 在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是 我们付出无数心血换来的结果吗?我们付出无数心血换来的结果吗? 伤心的父母伤心的父母 实话实说 说一说:说一说: 你与父母的沟通有你与父母的沟通有 没有出现问题?怎样的没有出现问题?怎样的 情形?情形? 是什么使我们疏远?是什么使我们疏远? v青春期心理特点青春期心理特点 “逆反心理逆反心理” 青少年的成人感、自我意识、独立青少年的成人感、自我意识、独立 意识不断增强,对于他人的观点,尤其意识不

10、断增强,对于他人的观点,尤其 是父母的观点不愿意原封不动的接受。是父母的观点不愿意原封不动的接受。 v与父母的差异与父母的差异“代沟代沟” 由于父母和子女是两代人,生活经由于父母和子女是两代人,生活经 历不同,所以在生活习惯和行为方式及历不同,所以在生活习惯和行为方式及 思想观念上有很多不同之处,也会影响思想观念上有很多不同之处,也会影响 子女与父母的沟通。子女与父母的沟通。 v误会与矛盾误会与矛盾 生活中父母与子女发生了矛盾如生活中父母与子女发生了矛盾如 果不及时有效的解决,长期下去会影果不及时有效的解决,长期下去会影 响子女与父母的沟通响子女与父母的沟通 v缺少技巧缺少技巧 即使父母与子女

11、之间都能够相互即使父母与子女之间都能够相互 理解,但有时也会出现沟通困难的现理解,但有时也会出现沟通困难的现 象,原因就是缺少沟通的技巧和方法象,原因就是缺少沟通的技巧和方法 我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说 的话是什么?的话是什么? 父母经常对我说的话是什父母经常对我说的话是什 么?么? 我们在家最常说:我们在家最常说: 我回来了!我回来了! 哦,我知道了!哦,我知道了! 你真烦!你真烦! 今天吃什么啊?今天吃什么啊? 我没钱了!我没钱了! 老师要你签名老师要你签名。 父母最常说:父母最常说: 你要好好学习啊!你要好好学习啊! 搭建心灵沟通的桥梁:搭建心灵沟通的桥梁: 要理解我的

12、父母:要理解我的父母:要理解父母的唠叨是对自己要理解父母的唠叨是对自己 的疼爱;严格要求是对自己的殷切希望;父母也有的疼爱;严格要求是对自己的殷切希望;父母也有 烦恼,也需要倾诉和安慰。烦恼,也需要倾诉和安慰。 要尊重我的父母:要尊重我的父母:尊重父母的意见和建议,注尊重父母的意见和建议,注 意自己说话的语气和分寸;在与父母发生矛盾和冲意自己说话的语气和分寸;在与父母发生矛盾和冲 突时,不回避、疏远和顶撞,要做出不要的让步和突时,不回避、疏远和顶撞,要做出不要的让步和 道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点 。 掌握沟通的技巧和方法:掌握沟通的技巧和方法:

13、主动交流、创造机会、主动交流、创造机会、 认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担 责任和讨论问题。责任和讨论问题。 招式一:招式一:主动交流主动交流 每天找一点时间,比如饭前或饭每天找一点时间,比如饭前或饭 后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友,后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友, 高兴的事或不高兴的事,与家人一起分享你的喜怒哀高兴的事或不高兴的事,与家人一起分享你的喜怒哀 乐。乐。 招式二:招式二:创造机会创造机会 每周至少跟爸妈一起做一件事,每周至少跟爸妈一起做一件事, 如做饭、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。如做饭

14、、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。 招式三:招式三:认真倾听认真倾听 当被父母批评或责骂时,不要着当被父母批评或责骂时,不要着 急反驳,试着平心静气地先听完父母的想法,说不定急反驳,试着平心静气地先听完父母的想法,说不定 你会了解父母大发雷霆背后的理由。你会了解父母大发雷霆背后的理由。 招式四:招式四:主动道歉主动道歉 如果你做得不对,不要逃避,不如果你做得不对,不要逃避,不 要沉默不理,主动道歉,往往会得到父母的理解。要沉默不理,主动道歉,往往会得到父母的理解。 招式五:招式五:善于体谅善于体谅 可能错不在你,你有很大的委可能错不在你,你有很大的委 屈,但是先不去争辩。也许父母过于劳累

15、或工作生活屈,但是先不去争辩。也许父母过于劳累或工作生活 中遇到了麻烦。换个时间和地点,再与父母沟通,会中遇到了麻烦。换个时间和地点,再与父母沟通,会 有意想不到的效果。有意想不到的效果。 招式六:招式六:控制情绪控制情绪 与父母沟通不良时,不随意发与父母沟通不良时,不随意发 脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害别人的事。脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害别人的事。 想要动怒时,可以深呼吸、离开一会,或用凉水先洗想要动怒时,可以深呼吸、离开一会,或用凉水先洗 把脸。把脸。 招式七:招式七:承担责任承担责任 在做好自己事情的同时,主动在做好自己事情的同时,主动 分担家庭的一些责任,比如洗碗、倒

16、垃圾、擦窗等。分担家庭的一些责任,比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。 趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。 招式八:招式八:讨论问题,达成协议讨论问题,达成协议 学会遇事多与父母学会遇事多与父母 讨论,并就如何行动达成协议。讨论,并就如何行动达成协议。 这幅画面记得吗这幅画面记得吗? 感恩父母感恩父母 鸦有反哺之义,羊有鸦有反哺之义,羊有 跪乳之恩。父母对我们的跪乳之恩。父母对我们的 恩情深如大海,我们又怎恩情深如大海,我们又怎 能不常怀感恩之情呢?能不常怀感恩之情呢? 我我 们又拿什么来报答我们的们又拿什么来报答我们的 父母呢父母呢? ? 唤醒那颗尘封的心唤醒那颗尘封的心 懂得感

17、恩懂得感恩 在实验中唤醒感恩的心在实验中唤醒感恩的心 把你平时最珍爱的五项东西把你平时最珍爱的五项东西 写在上面写在上面, ,这五项东西中有两项必这五项东西中有两项必 须是须是“我我”、“父母父母”. 到现在为止,你在想些什么,到现在为止,你在想些什么, 你又会对自己的父母说些什么呢?你又会对自己的父母说些什么呢? 或者说,父母为你做的哪些事最或者说,父母为你做的哪些事最 令你感动呢?令你感动呢? 学会感恩 感恩不是一句空话 要付诸于行动 1.1.了解父母各个方面了解父母各个方面 2.2.尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不 当面顶撞父母

18、,不和父母发脾气当面顶撞父母,不和父母发脾气 。 3.3.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高 要求要求 4.4.为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 5.5.有心事主动和父母说,经常与父母聊天。有心事主动和父母说,经常与父母聊天。 6.6.碰到一些比较重大的事情,要和父母商量碰到一些比较重大的事情,要和父母商量, ,征求和认征求和认 真考虑父母的意见真考虑父母的意见. .。 7.7.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父 母。母。 8.8.努力

19、学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校 的学习生活情况,不让父母操心。的学习生活情况,不让父母操心。 9.9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。 珍惜幸福就是最大的感恩珍惜幸福就是最大的感恩 在日常生活中有些同学常常抱怨:在日常生活中有些同学常常抱怨: 我家里没有电脑,不如别人家里富裕我家里没有电脑,不如别人家里富裕 自己父母没有本事,长的不如别人帅气自己父母没有本事,长的不如别人帅气 穿的不如别人时髦穿的不如别人时髦 我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们真的有这么多的牢骚要发吗, 我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗? 我们真的应该没完没了的抱怨吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗? 请看下面的一组照片。请看下面的一组照片。 这是他们每天必经的道路这是他们每天必经的道路 学习让你感到很苦恼吗?学习让你感到很苦恼吗? 你有他们辛苦吗?你有他们辛苦吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论