汕头市2015届高三调研考试【理科综合】(物化生齐全)

1、绝密启用前 试卷类型：A汕头市2015届普通高中毕业班教学质量监测理科综合 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Mg-24 Al-27 I-127 单项选择题一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是A核糖体 B线粒体 C液泡 D染色体 2如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞，其染色体变化就如图中曲线所示。以下判断正确的是Aab是精原细胞增殖阶段，只进行有丝分裂 Bb点，细胞成为次级精母细胞Cc点，细

2、胞发育为成熟精子 Dcd是减数第二次分裂阶段3遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，分析甲缺少一个基因的原因，下列情况不可能的是A甲可能是男性 B染色体结构变异 C染色体数目变异 D基因突变4下列有关生物与环境的叙述中正确的是A演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化B秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用C害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节D红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的直接价值5如图中X代表某一生物学概念，其内容包括四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是A若X是细胞干重中含量最多的4种元素，则可代表C、O、N、HB若

3、X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器，则是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C若X表示生态系统的结构，则代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量D若X为生态系统的能量流动，则表示能量的输入、传递、转化、散失6下列说法正确的是 A根据图甲曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B假设图乙中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞D据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度7下列说法正确的是A信息产业中的光缆的主要成份

4、是单质硅BNOx、CO2、PM2.5颗粒都会导致酸雨C煤经气化、液化和干馏三个物理变化过程，可变为清洁能源D高铁车厢大部分材料采用铝合金，因铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强8设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是A78gNa2O2固体中含有的阴离子数为NA B标准状况下，2.24L氖气所含原子数为0.2NA C1L 0.1 mol/L醋酸溶液中含有的氢离子数为0.1NAD标准状况下，2.24L己烷含有分子的数目为0.1NA9可以大量共存的离子组是ANa+、Fe2+、NO3-、Cl- BK+、HCO3-、SO42-、OH-CClO-、Cl-、Na+、H+ DBa2+、K+、SO42-、H

5、+10下列说法不正确的是A电解质溶液导电的过程实际上就是电解的过程 B利用电解饱和食盐水所得的产物可以生产盐酸C化学反应的限度越大，则所有反应物的转化率就一定越大 D氢氧燃料电池的负极通入的是氢气11下列实验过程中，始终无明显现象的是ANO2通入FeSO4溶液中 BCO2通入CaCl2溶液中CNH3通入AlCl3溶液中 DSO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中12结合你所学的有机化学基础知识，判断下列说法中正确的是A. 用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3B. 将碘酒滴在鸡蛋清中，可观察到鸡蛋清显蓝色C. 乙酸的酯化反应和苯的硝化反应属于同种反应类型D. 乙烯能

6、够发生加成反应，结构简式为CH2CH213如图为运载火箭发射升空示意图，若火箭喷出的高速气流对火箭的作用力为F1，火箭 对气流的作用力为F2，火箭自身重力为mg，下列表述正确的是 AF1和F2是一对平衡力 B火箭发射时，F1F2 C发射初期，F1mg，火箭处于超重状态 D整个发射过程，火箭都处于失重状态14图为某电动车做直线运动的v-t 图像若该车质量和所受阻力保持不变，从t1时刻开始 汽车的功率保持不变，则该电动车 A0t1时间内，牵引力不断增大 Bt1t2时间内，牵引力小于阻力 Ct1t2时间内，平均速率等于 Dt1t2时间内，加速度不断减小15如图，网球运动员在左边底线正上方距地面高H处

7、，将网球以速度v沿垂直球网方向 水平击出，球恰好不触网且最终落到右边底线上球的运动可视作平抛运动，则 A网球做变加速曲线运动 B网球在网的两侧场地内运动时间相同 CH是网高的2倍 D若用大于v的速度沿垂直球网方向将球水平击出，球将触网落地16图为显像管原理示意图，电子束经电子枪加速后，进入偏转磁场偏转不加磁场时，电子束打在荧光屏正中的O点若要使电子束打在荧光屏上位置由O逐渐向A移动，则 A在偏转过程中，洛伦兹力对电子束做正功 B在偏转过程中，电子束做匀加速曲线运动 C偏转磁场的磁感应强度应逐渐变大D偏转磁场的方向应垂直于纸面向内二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的

8、四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，有选错或不答的得0分。17如图，用夹砖器把两块质量都为m的相同长方体砖块P和Q竖直夹起，悬停半空已知重力加速度为g，则 A握住夹砖器的力越大，夹砖器对P和Q的摩擦力越大 BP和Q之间的摩擦力为零 C两块砖块受到夹砖器的摩擦力总和为2mg D砖块所受的摩擦力与砖块的重力无关18如图，质量为m的小球从斜轨道高h处由静止滑下，然后沿竖直圆轨道的内侧运动 已知圆轨道的半径为R，不计一切摩擦阻力，重力加速度为g则下列说法正确的是 A当h = 2R时，小球恰好能到达最高点M B当h = 2R时，小球在圆心等高处P时对轨道压力为2mg

9、C当h R时，小球在运动过程中不会脱离轨道 D当h = R时，小球在最低点N时对轨道压力为2mg19探月飞船以速度v贴近月球表面做匀速圆周运动，测出圆周运动的周期为T则 A可以计算出探月飞船的质量 B无法估测月球的半径 C月球表面的重力加速度为 D飞船若要离开月球返回地球，必须启动助推器使飞船加速20图示为某电容传声器结构示意图，当人对着传声器讲话，膜片会振动若某次膜片振动时，膜片与极板距离增大，则在此过程中 A膜片与极板间的电容变小 B极板的带电量增大 C膜片与极板间的电场强度增大 D电阻R中有电流通过21如图，变阻器的触头P位于在正中位置时，闭合电键K，带电微粒从M点水平射入平行板间，恰能

10、沿直线射出将触头P向上移动，之后使相同微粒仍从M水平射入，则 A微粒将偏离直线向上偏转 B电流表A示数减小 C微粒的电势能将减小 D微粒的动能将减少22元素周期表和元素周期律可以指导人们进行规律性的推测和判断。下列说法不合理的是A微粒X2与Y2+ 核外电子排布相同，离子半径：X2HF，可推断出元素的非金属性：ClFDBe元素与Al元素同处在周期表的金属与非金属的交界处,可推出Be(OH)2+ 2OHBeO22+2H2O23下列实验操作或装置符合实验要求的是A装置I可用于测定中和热 B装置II中，c为阳极，d 为阴极C装置III可用于高温煅烧石灰石 D实验IV：静置一段时间，小试管内有晶体析出2

11、4下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是A胰岛A细胞分泌胰岛素抑制肝糖原的分解B突触前神经元分泌神经递质突触后神经元兴奋C甲状腺细胞分泌甲状腺激素抑制垂体分泌促甲状腺激素D病毒感染人体浆细胞分泌特异性抗体与病毒发生特异性结合25下列关于实验的说法正确的是A马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物C用苏丹III染液鉴定花生子叶中的脂肪时，需要用95%的酒精洗去浮色D用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量三、（本大题共11小题，共182分。按照题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演

12、算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）26 （16分）下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果：（1）由上表数据可知，就未接种根瘤菌的大豆植株而言，遮光组比正常光组的叶片颜色更 ，这是因为植物体自发调节形态结构适应外界环境变化，叶绿素含量可直接影响光合作用过程中 的速率。（2）N2通过 的方式进入根瘤菌内被固定为氨态氮，可侠大豆细胞合成叶绿素、 （至少写2种）等有机物。（3）欲分析正常光下接种根瘤菌的大豆叶片中各种色素的比例，请简要叙述实验思路 （4分）（4）大豆与其根瘤中根瘤菌的关系为 。这些根瘤菌属于生态系统中的什么成分？

13、。27 （16分）I人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：（1）调查时，最好选择_遗传病。（2）如果要做遗传方式的调查，应该选择_作为调查对象。（3）该研究性学习小组共调查了3500人，其中男生1900人，女生1600人，男生红绿色盲60人，女生10人，该校高中学生红绿色盲的基因频率为：（60+102）/（19001+16002）=1.57%。请你对此结果（基因频率）进行评价_。下面家系图中甲病（基因用A、a表示）、乙病（基因用B、b表示）是两种单基因遗传病。请据图回答下列问题：（1）甲病的遗传

14、方式为_。（2）若4不携带乙病致病基因，则3携带乙病致病基因的概率是_，2的基因型为_ _，若1、2再生一个男孩，则甲乙两病均患的可能性为 _。（3）若4携带乙病致病基因，则2的基因型为 _。28（16分）回答与体温调节有关的问题：（1）人患感冒会出现发烧、鼻塞等症状，有人在刚刚有点发烧时就服用扑热息痛药，使体温迅速下降。医生认为这样的做法不可取，因为一定限度内的发热是机体的良性反应，是人体 调节网络维持机体稳定的集中体现。（2）试列举发烧现象产生时，细胞中线粒体释放的能量与抵御病原体攻击有关的三种特殊作用： 、 、 。（3）在发烧期间，产热部位主要是机体的 ，此时甲状腺激素的分泌受 激素间接

15、控制而增加。（4）在寒冷条件下，由于寒冷的刺激引起皮肤立毛肌收缩，从而使皮肤起鸡皮疙瘩，其反射弧为 。（5）若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还能直接观察到哪些异常生理现象或症状？ （答出两点）。29（16分）I酵母菌是很好的实验材料，某实验小组的同学利用下图所示的实验装置，进行了酵母菌的相关实验。请问，利用该实验装置研究的问题是 ，酵母菌是本实验恰当的试材，因为 。如果将图中Ca(OH)2溶液改为溴麝香草酚蓝溶液，则溶液的颜色变化是_ 。已知胰岛素是人体内唯一能够降低血糖溶液的激素，但不知道人的胰岛素在鱼体内是否同样具有降低血糖浓度的作用。请完成以下实验步骤，

16、并预测实验结果，以探究在鱼体内人胰岛素是否具有与鱼胰岛素相同的生理效应。实验步骤：将正常形态功能的鱼群随机等分为三组，其中实验组 组，对照组 组，依次编号为A、B、C。分别对A、B、C组施以自变量处理： 一段时间后，检测记录鱼体内的 并进行比较。实验结果预测与分析：如果 ，说明人的胰岛素在鱼体内不具有降低血糖浓度的作用。如果 ，说明人的胰岛素在鱼体内具有降低血糖浓度的作用。30（15分）下面是AE六种有机化合物的转化关系，已知物质A显酸性。请根据以下框图回答问题：（1）A、E的结构简式为： 、 。 （2）D 化合物含有的官能团名称是 、 。（3）AB、CD的反应类型分别为： 、 。（4）C分子

17、间可形成八原子环状化合物的化学方程式为 。（5）写出B的同分异构体中2种属于酯类物质的结构简式： 、 。31. （17分）（1）根据最新“人工固氮”的研究报道，在常温常压和光照条件下N2在催化剂表面与水发生反应：2N2(g)6H2O(l)4NH3(g)3O2(g)。若已知：N2(g)3H2(g)2NH3(g) Ha kJ/mol ；2H2(g)O2(g)2H2O(l) Hb kJ/mol则：2N2(g)6H2O(l)4NH3(g)3O2(g)的H （用含a、b的式子表示）。（2）在一定条件下，将1.00molN2(g)与3.00molH2(g)混合于一个10.0L密闭容器中，在不同温度下达到平

18、衡时NH3(g)的平衡浓度如图所示。其中温度为T1 时平衡混合气体中氨气的体积分数为25.0%。该反应在T1温度下5.00min达到平衡，这段时间内N2 的 化学反应速率为 ；当温度由T1变化到T2时，平衡常 数关系K1 K2（填 “”，“”或“”），焓变H 0（填“”或“”）；T1温度下该反应的化学平衡常数K1 。（3）体积均为100mL pH=2的CH3COOH与一元酸HX，加水稀释过程中pH与溶液体积的关系右下图所示，则Ka(HX) Ka(CH3COOH)（填“、或”）。 （4）25时，CH3COOH与CH3COONa的混合溶液，若测得pH=6，则溶液中C(CH3COO) - c(Na+

19、) =_molL-1（填精确值）。（5）在25下，向浓度均为0.1 molL-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成沉淀的离子方程式为_。（已知25时KspMg(OH)2=1.810-11,KsPCu(OH)2=2.210-20）32.（15分） 高纯度氧化铝有广泛的用途，某研究小组研究用以下流程制取高纯度氧化铝：根据上述流程图回答下列问题：（1）“除杂”操作是加入过氧化氢后，用氨水调节溶液的pH约为8.0，以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+。写出在除去Fe2+离子的过程中，发生的主要反应的离子方程式： 。（2）检验上述流程中“过滤”后杂质是否除尽的实验方法是_。（3）配制硫酸

20、铝溶液时，需用硫酸酸化，酸化的目的是 。（4）“结晶”这步操作中，母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶体即停止加热，然后冷却结晶，得到铵明矾晶体（含结晶水）。母液不能蒸干的原因是 。（5）铵明矾晶体的化学式为NH4Al(SO4)212H2O，在0.1mol/L铵明矾的水溶液中，离子浓度最大的离子是 ，离子浓度最小的离子是 。33.(17分)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。某化学研究小组进行如下实验：【实验一】焦亚硫酸钠的制取：采用下图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5装置II中有Na2S2O5晶体析出，发生的反应为：Na2SO3SO2Na2S2O5（1）装

21、置I中产生气体的化学方程式为 。（2）要从装置II中获得已析出的晶体，可采取的分离方法是 。（3）装置III用于处理尾气，可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为 (填序号)。【实验二】焦亚硫酸钠的性质：Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3 （4）证明NaHSO3溶液中HSO3 的电离程度大于水解程度，可采用的实验方法是 (填序号)。 a测定溶液的pH b加入Ba(OH)2溶液 c加入盐酸 d加入品红溶液 e用蓝色石蕊试纸检测（5）检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是 。【实验三】葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定（6）葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。下图为测定某葡萄酒中抗氧化剂的

22、残留量（以游离SO2）的方案： （已知：滴定时反应的化学方程式为:SO2I22H2OH2SO42HI）按上述方案实验，消耗标准I2溶液25.00 mL，该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量（以游离SO2计算） gL1。在上述实验过程中，若有部分HI被空气氧化，则测得结果 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。34(8分)某同学根据平抛运动规律，利用图a的装置验证机械能守恒定律 物块P于A点由静止沿光滑轨道滑下，并在末端B处水平抛出，落在水平地面C点 用刻度尺量出A点与桌面的高h，B点与地面的高H，B点正下方的D点与C点距离 x其中某次对x的测量结果如图b 所示，x=_cm 若P的质量为m、重力加速

23、度为g，根据测得的h、H、x写出P下滑到B点时，势能 减少量的表达式_，动能增量的表达式_ 若P的运动过程机械能守恒，则x2与h之间应满足关系式 xHhBACD图a图b（10分）测粗细均匀、阻值约为几欧的电阻丝的电阻率，备有下列器材： 直流电源E（电动势约为4V）；电流表A（量程为0.6A、内阻约2 ）；电压表V（量程为3V、内阻约20 k）滑动变阻器R1（阻值010）；滑动变阻器R2（阻值01k）用螺旋测微器测量电阻丝直径，某次测量的示数如图甲，直径为_mm在图乙的实物图中，已正确连接了部分的电路，请完成余下电路连接为方便调节，滑动变阻器应选用 （选填“R1 ”或“R2”）甲乙闭合开关s，移

24、动夹子c，多次改变c的位置，并调节滑动变阻器的滑片，每次都使 电流表的示数保持I不变，得到几组电阻丝的长度L和其对应的电压U数据，作出 UL图象如图丙，图线的斜率为k，若电阻丝的横截面积为S，则该电阻丝的电阻率 （用I、k、S表示）若考虑电压表内阻的影响，测得的电阻率比实际值 （填“大”或“小”）35（18分）如图，在一光滑的绝缘水平面上，一对足够大的平行金属板MN、OP竖直固定放置，间距为d两板间存在方向水平向右的匀强电场，电场强度大小为E质量为m、电量为q的带正电小物块A从紧靠左板处由静止释放，与此同时，从紧靠右板处水平向左射入一个质量为M的不带电小物块B一段时间后A、B恰好在两板间的中点

25、发生碰撞且立刻结合成复合体C，带电量仍为q小物块可视为质点 （1）求小物块B射入时的初速度v0的大小 （2）碰撞后复合体C向左运动且能到达左板处，求M与m之间应满足的关系36（18分）如图所示，两个完全相同的质量均为m的木板A、B置于光滑水平地面上，它们的间距为d一质量为2m、大小可忽略的物块C置于A板的左端C与A、B之间的动摩擦因数都为= 0.2，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力开始时，三个物体处于静止状态，现给C施加一个水平向右、大小为F=（g为重力加速度）的恒力，结果木板A与C保持相对静止一起加速直到与木板B发生碰撞假定木板A、B碰撞时间极短且碰后粘连在一起 （1）求木板A、B碰撞后瞬间

26、的速度大小 （2）要使C最终滑至木板B上且不脱离木板，每块木板的长度l应满足什么条件？生物参考答案26题: (1)深（或者绿） 光反应 （2）自由扩散 蛋白质、核酸、ATP等（AMP、ADP、DNA、RNA、磷脂、氨基酸、 核苷酸、H、酶、含氮碱基等合理答案均可） （3）（用无水乙醇或者丙酮）提取（叶片）色素（1分），（用纸层析法）分离色素（1分），观察比较色素带的宽度（2分）（补充说明：出现科学性错误不得分，加注重号的为得分点） (4)（互利）共生 消费者27题： I.（1）发病率高的单基因遗传病（2分） 补充：发病率高的（1分）、单基因（1分）、红绿色盲（1分）、白化病（1分）、高度近视（

27、1分）、地中海贫血症（1分），或其它常见单基因遗传病实例给1分，其他情况不给分。 （2）患有该遗传病的（多个）家族（系）（2分） 补充：患者家族（2分）、 患者家系（2分）、 患者家庭（2分），其他情况不给分。 （3）该基因频率不准确（1分），因为数据中缺少携带者（1分）的具体人数。 补充：该基因频率错误（1分）、该基因频率偏低（1分）、因为没有统计（考虑）女性携带者的情况，等描述也给1分。II（1）常染色体显性遗传（病）（2分） 补充：常染色体遗传（1分）、 显性遗传（1分） 常显（0分）、 伴常染色体显性遗传（0分） （2）1/2（2分） AaXBXB或AaXBXb（2分） 3/16（2分

28、） 补充：关于基因型的评分要求如下：只写一个且正确得1分。即：AaXBXB(1分)、 AaXBXb(1分)、下列情况得1分：AaXBXB / AaXBXb(1分)、 AaXBXB或AaXbXB(1分)、AaXBX-(1分)一对一错得0分、 把“或”写成“和”、“、”得分0分，基因型书写不规范得0分。即：AaXBXB、AaXBXb（0分） AaXBXB和AaXBXb（0分） XBXBAa或XBXbAa（0分） AaXBXB或AaXBXb（0分） AaXBXB或AaXBXb（0分） （3）AaBB或AaBb（2分）补充：只写一个且正确得1分。即：AaBB（1分）、 AaBb（1分）下列情况得1分：

29、AaBB / AaBb（1分）一对一错得0分、 把“或”写成“和”、“、”得分0分。即： AaBB、AaBb（0分） AaBB和AaBb（0分） BBAa和BbAa（0分）28题:（1）神经调节、体液调节、免疫调节（按顺序答2分），神经、体液、免疫（按顺序给1分）（2）答（B、T）淋巴细胞的增殖分化， 浆细胞分泌抗体，T细胞分泌淋巴因子等均给分。 但答抗体与抗原结合不能得分。（3）答内脏给2分，若答内脏（肝脏）和骨骼肌给1分，仅答骨骼肌不给分。答TRH得2分。答成促甲状腺释放（激素）不给分(4) 反射弧中若只写出五个部分即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器只给1分；完全正确得2分。（

30、5）若答生物节律异常；尿崩症也给分。但写血糖平衡异常或者血糖调节或者血糖浓度异常不给分。29题：探究（或验证）酵母菌的呼吸方式（无探究或验证字样得1分） 得分点：探究或验证得1分；酵母菌的呼吸方式得1分。只答“探究（或验证）”而无“酵母菌的呼吸方式”得0分补充答案：以下答案得2分：探究有无氧气对酵母菌呼吸方式的影响；探究酵母菌的呼吸方式是有氧呼吸还是无氧呼吸；探究酵母菌进行细胞呼吸是否产生CO2（或进行有氧呼吸或无氧呼吸产生CO2的多少）。以下答案得1分：探究酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的呼吸速率。酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存(是兼性厌氧型) 由蓝变绿再变黄 不完整描述，如变黄、由蓝变黄等不

31、给分。补充答案：蓝绿黄（2分）。实验步骤： 1 （1分） 2（1分）A组注射适量人的胰岛素，B组注射等量鱼的胰岛素，C组注射等量的生理盐水（3分） 得分点：每组1分，A组必须是实验组，B组和C组的处理可以对换。A、B、C三组注射的试剂应依次说明为适量等量等量，缺13处均扣1分；步骤中对三组自变量处理前的操作，如“去除鱼的胰岛B细胞”等不作为得分点，因此错误也不扣分。生理盐水若写成“0.9%NaCl溶液”不扣分，但须向学生强调用作不同动物生理盐水的NaCl溶液浓度不同。血糖含量（浓度）（1分）答“血糖”不得分实验结果预测及分析： A、C组的血糖浓度正常，B组血糖浓度降低（2分） C组血糖浓度正常

32、，A、B组血糖浓度降低（2分）得分点：三组表述必须完整，表述部分如表述A、B组而没有表述C组不得分； 表述中缺少“血糖浓度”不扣分。 实验结果的表述须与步骤中B、C组的处理一致。如步骤B组注射等量的生理盐水，C组注射等量鱼的胰岛素，该处应为：“A、B组的血糖浓度正常，C组血糖浓度降低”；“B组血糖浓度正常，A、C组血糖浓度降低”补充答案： A、C组的血糖浓度相似且高于B组（2分） A、B组血糖浓度相似且低于C组（2分） A(=)CB（1分） A(=)BC（1分） 化学参考答案7.D、8.A、9.A、10.C、11.B、12.C；22.AC、23.BD(答案是按某一思路给出，其他合理答案均可酌情

33、给分)30.（15分）（1）CH2=CHCOOH、NH4OOC-CH2-COONH4 （4分，各2分）（2）醛基、羧基（2分，各1分）（3）加成反应、氧化反应 （2分，各1分）（4）2HOCH2CH2COOH + 2H2O （3分，其中反应条件1分）（5）HCOOCH2CH2Br、HCOOCHBrCH3 等（4分；任写2种）31.（17分）（1）（2a3b）kJ/mol （3分）（2）8.00103mol/(Lmin) （3分） ， （共2分，各1分）18.3 L2/mol2或18.3（mol/L）-2 （2分，无单位不扣分但有误扣1分）（3）（2分）； （4）9.9107 （3分）；（5）Cu2+2NH3H2O = Cu(OH