校园天最美丽三月活动方案

1、“校园春天最美丽” 三月主题活动方案龚家湾第二小学2014年3月一、活动目的：三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们播种希望的季节。沐浴着三月的和风，龚家湾第二小学少先队组织开展“校园我最美”系列活动。让美德的种子，在队员们的心田发芽；用榜样的精神，让春天变得更加温暖！二、活动口号：校园春天最美丽三、活动时间：2014年3月四、活动对象：全体学生五、活动内容：1.校园我最美与文明同行(1) 讲究卫生讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。细化目标：1.

2、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。2.饭前便后洗手。3.定期整理和清洗书包。4.认真打扫校园内卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。5.不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6.不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。（2）遵守秩序规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。细化目标：1.每天佩戴学生证和红领巾。2.上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。3.上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。4.集会时按指定要求，排成一路纵队到指定地点就位或就座。在

3、集会时遵守纪律，不大声喧哗。5.爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝。（3）举止文明举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。细化目标：1.热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2.见到老师、客人主动问好。3.自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4.在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5.向别人请教，态度要诚恳。6.不打架，不骂人，公共场所不喧哗。7.不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。8.集合做到“快、静、齐”。2.校园我最美与感恩同行母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日

4、，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲。大队部特意为同学们设计了几个“感恩方案”：供同学们参考（1）最直接的办法：给母亲送上你深情的祝福：“妈妈，祝您节日快乐！”、“妈妈，我爱你！”。做妈妈的贴心小棉袄主动为妈妈做家务，或陪妈妈聊天，给妈妈一个吻，又或者是为妈妈的双脚减减压洗洗脚。（2）最温馨的办法：了解妈妈怀胎十月的艰辛，听爸爸讲讲发生在妈妈身上的育儿亲情故事。把一个个温暖的故事用图画、演讲的形式表现出来。（3）最美丽的办法：给母亲送一枝康乃馨，女性多爱花，母亲也不例外！三八妇女节来啦，为母亲选一朵康乃馨，为我们那常在心里，却不常去表达的一份爱！向妈妈道一句“妈妈，您辛苦了！”请别忘了在这

5、一天，让母亲的脸上绽开幸福的笑容！ 或是制作心形感恩卡收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句，制成心形感恩卡，送给母亲。3.校园我最美与绿色希望同行（1） “我是低碳小达人” 虚拟植树。现在有一个新鲜概念“虚拟植树”：少砍一棵树，就达到了多植一棵树的目的，如果切实改掉浪费树木资源的习惯，就等于完成了“虚拟植树”。“虚拟植树”的形式很多，如节约用纸、少用一次性筷子、循环使用图书等。让我们每一个人改变原有的生活方式，从节约每一张纸开始，保护树木，保护环境：学校尽量不带餐巾纸，携带手帕；喝水用茶杯，不用一次性纸杯；纸张正反两面都用来打印、写字、画图、计算；校外尽量少用一次性筷子等。保护环境，不仅需要在

6、大地上植树，更需要保护好每一棵树。节约纸张，减少使用一次性杯、一次性筷子，我们身边的绿色就会越来越多。（2）我为教室添绿意。各中队由学生捐献花卉，师生共同参与共同设计班级环境布置，利用植物盆栽充分发挥创造能力，把教室装扮成绿意盎然、充满生机的绿色世界，营造出一个温馨、和谐、高品位的班级文化。4. 校园我最美与安全同行每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。目的是全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进健康成长。1.向全体学生发出“守交通，我平安”的倡议书。2.办一期“守交通，我平安”为主题的手抄报。3.进行一次安全教

7、育班会。六、实施步骤第一阶段:宣传发动通过班会宣传此次活动的重要意义，引导学生理解良好的环境多个人学习和成长的帮助，更要使学生认识到脏、乱、差的环境和个人形象和健康息息相关。1.召开班长、大队干部会议，发动队干部、学生干部率先投入到此次活动中来。2.各班同学积极开批评和自我批评，查找自身存在的不文明行为。第二阶段：具体实施1.“校园我最美”手抄报评比活动充分发挥每一位同学的特长，以“校园我最美”为主题制作手抄报。然后各班选3幅优秀作品代表班级参加学校评比。请各班把作品在3月28号（星期五）前交学校大队部，奖励前六名。3“校园我最美”主题征文比赛活动结合自身情况，围绕主题进行写作，要求中心明确、

8、内容真实、题目可自拟、统一用稿纸、班级姓名写在题目下一行，文章篇幅为300400字左右，每班选送征文3篇于3月28号（星期五）前交学校大队部。评选出一等奖6名，二等奖9名，三等奖12名。4“校园我最美”主题演讲比赛活动演讲要求围绕主题进行，每班班推选1人参加比赛（参赛选手名单3月28日前报送学校大队部），4月上旬在多媒体室举行，评委由学校大队部组织老师担任。此次比赛将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。第三阶段：总结表彰1.对获奖班级和个人在班级量化中加相应的分数。2.2014年4月上旬进行总结表彰，对获得奖项的班级和个人进行奖励。七、活动要求：1.各班组织本班同学认真做好“校园我最美”系列活动。2.塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“文明少年”，全校评出十佳“文明少年”，激励我校少年儿童展现新的精神风貌。希望各班以“校园我最美”系列活动为契机，积极学习活动精神，开展各种“校园我最美”活动，力求做到全校范围内地面