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文档简介
1、新人教版高中数学必修5等比数列(第一课时)精品学案【学习目标】:1.通过课前热身练习,加深记忆等比数列的定义、等比中项的定义、等比数列的通项公式及前n项和公式,并能初步判定某一个给定数列是否为等比数列.2.能够通过自主看书,建立起有关等比数列的知识网络结构.3.通过课堂演练,能够掌握等比数列的通项公式及前n项和公式,并能进行较熟练的应用;能够用定义判定一个给定数列是否为等比数列.【学习重点】: 等比数列的定义、通项公式、前n项和公式的应用.【学习难点】: 等比数列的定义、通项公式、前n项和公式的熟练应用.【热身练习】:【知识梳理】(看书48页至58页填空)1.等比数列的概念(1)定义:如果一个
2、数列从第_项起,每一项和它的前一项的比都等于_ ,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的_.用式子表示为:_.(2)等比中项:若三个数a、g、b 成等比数列,则g叫做a与b的等比中项,用式子表示:_.2.等比数列的通项公式:_. 3.等比数列的前n项和公式:_ . 4.等比数列的常用性质: 检查装备:请将等比数列的定义、中项公式、通项公式、前n项和公式、常用性质快速过一遍,记在头脑中.应用体验:(一) 等比数列的通项公式、前n项和公式的综合应用小结:在运用等比数列前n项和公式时要注意.小结: 在运用等比数列的通项公式、前n项和公式进行计算时,常用方法:(1)抓基本量_和_,通过解方程或方程组求解;在解方程组时常用_法消元.(2)巧用_,简化计算.(如体验2(2))(二)等比数列的判定与证明 小结:合作探究:晒晒收获:通过这节课的复习你有
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