广东省中山市丽景学校人教版九年级全册第15章 电流和电路 复习课件(共40张PPT)

1、 第十五章 电流和电路复习 则说明该物则说明该物 体带了电体带了电带了电荷。带了电荷。 3、用摩擦的方法使物体带电，这种现象叫做、用摩擦的方法使物体带电，这种现象叫做摩擦摩擦 起电起电现象现象 吸引轻小物体吸引轻小物体 摩擦起电摩擦起电 感应起电感应起电 接触带电接触带电 4 4、 丝绸摩擦过的玻璃棒带丝绸摩擦过的玻璃棒带正正电荷电荷 两两 同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引异种电荷互相吸引 6 6、验电器、验电器 （1 1）作作 用用： 电荷量电荷量 电荷电荷 库仑库仑 库库 C 原子核原子核 电子电子 正正负负 元电荷元电荷 e 1.610 -19 C 1.1.甲、乙甲、乙

2、两个通草球相互靠近时互相吸引，已知两个通草球相互靠近时互相吸引，已知 甲带正电，则下列对甲带正电，则下列对乙乙的判断正确的是（的判断正确的是（ ） A A、乙、乙一定带负电一定带负电 B B、乙、乙一定不带电一定不带电 C C、乙可能带负电，也可能不带电、乙可能带负电，也可能不带电 D D、无法判断、无法判断 2 .甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬 挂起来，它们的互相作用情况如图挂起来，它们的互相作用情况如图137所示，所示， 则甲、乙带则甲、乙带_电荷丙丁带电荷丙丁带_ 电荷电荷(填填“同种同种”或或“异种异种”). C 同种同种异种异种 3、

3、两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图、两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图54 所示，那么所示，那么A球一定是球一定是( ) A.带正电荷带正电荷 B.带负电荷带负电荷 C.不带电不带电 D.带与带与B球相同的电荷球相同的电荷图54 D 典型例题典型例题 思考思考：1、如图示、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小为三个用丝线悬吊的小 球，相互作用情况如下，则下述正确的是球，相互作用情况如下，则下述正确的是 A、若、若A带正电，则带正电，则C一定带正电。一定带正电。 B、若、若A带负电，则带负电，则C一定带正电。一定带正电。 C、如、如B带正电，带正电，A一定带正电，一定带正电，C一定带负电。一

4、定带负电。 D、A、B一定带同种电荷，一定带同种电荷，C可能不带电。可能不带电。 A BC 1 1、导体和绝缘体、导体和绝缘体 （1 1）导体）导体: :善于导电的物体善于导电的物体. . 如如: :金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。 （2 2）绝缘体）绝缘体: :不善于导电的物体。不善于导电的物体。 如如: :橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。 （3 3）半导体）半导体: :导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。 如如: :硅、锗等。硅、锗等。 （4 4）超导体）超导体: :在温度接近绝对零度的

5、时候，物体的电阻在温度接近绝对零度的时候，物体的电阻 趋近于趋近于0 0，此时称为超导体，此时称为超导体 。 自由电子自由电子 导体和绝缘体导体和绝缘体 1 1下列物体中属于导体的是下列物体中属于导体的是 A A玻璃杯玻璃杯 B B竹筷竹筷 C C瓷碗瓷碗 D D不锈钢杯不锈钢杯 2 2下列物品中，通常情况下属于导体的是下列物品中，通常情况下属于导体的是 A A玻璃试管玻璃试管 B B钢尺钢尺 C C塑料笔筒塑料笔筒 D D橡皮橡皮 3 3下列通常情况下属于绝缘体的是下列通常情况下属于绝缘体的是 A A金属勺金属勺 B B瓷碗瓷碗 C C铅笔芯铅笔芯 D D铁钉铁钉 4太阳能电池的光伏板是由非

6、晶态硅制成的，它能太阳能电池的光伏板是由非晶态硅制成的，它能 把太阳能直接转化为电能，其主要材料是把太阳能直接转化为电能，其主要材料是 A磁性材料磁性材料 B纳米材料纳米材料 C半导体半导体 D超导超导 体体 D B B C 1 1、电流、电流 （1 1）电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流 （2 2）方向方向： 电流电流I I电流电流I I 正极正极用电器用电器负极负极 （3 3）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正 极经过用电器流向电源负极。极经过用电器流向电源负极。 （4 4）二极管：）二极管： 规定规定正正电荷移动的方电荷移

7、动的方 向为电流方向。向为电流方向。 单向导电性单向导电性 2 2、电路的构成、电路的构成 用电器用电器 电源电源 开关开关 导线导线 （1 1）电源电源： （2 2）用电器用电器： （3 3）导线导线： （4 4）开关开关： 提供电能的装置。如：发电机、电池提供电能的装置。如：发电机、电池 消耗电能的装置消耗电能的装置 输送电能的装置输送电能的装置 控制电路的通断控制电路的通断 作图注意：作图注意： 符号要统一，符号要统一， 连线要横平竖直，连线要横平竖直， 导线不要交叉。导线不要交叉。 (3)(3)短路短路：把电源两端直接用导线连：把电源两端直接用导线连 接起来。是不允许的，因为会烧坏电接

8、起来。是不允许的，因为会烧坏电 源和导线，有可能导致火灾。源和导线，有可能导致火灾。 （2 2）断路（开路）断路（开路）: :当开关未闭当开关未闭 合，或者电线某处断开。合，或者电线某处断开。 （1 1）通路通路：电：电 路连接后，处路连接后，处 处连通的电路。处连通的电路。 S1 S2 L1 S3 L2 典型例题典型例题 3、如图58所示电路，电流表的量程较大，闭合 开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿 一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导 线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转， 由此可知电路故障可能是_。 R1断路断

9、路 典型例题典型例题 1 1、串联串联 两个小灯泡两个小灯泡首尾相连首尾相连，然后接到电，然后接到电 路中，我们说这两个小灯泡是串联的。路中，我们说这两个小灯泡是串联的。 如图如图L1L1和和L2L2是串联。是串联。串联电路中只要有串联电路中只要有 一处断开，所有用电器都没有电流通过一处断开，所有用电器都没有电流通过 。 典型例题典型例题 B 并联并联 3、在图、在图7-1-1所示的四个电路中，电灯的连接方式为所示的四个电路中，电灯的连接方式为 串联的是串联的是( ) D 典型例题典型例题 典型例题典型例题 S1 S2、S3 S2、S1 5、在图512所示的各电路图中，能反映出Ll 、 L2并

10、联，开关S断开后L1仍能发光的是( ) 图512 A B C D C 典型例题典型例题 2 2、并联并联 两个小灯泡的两个小灯泡的两端分别连在一起两端分别连在一起，接到电路中，接到电路中， 我们说这两个灯泡是并联。我们说这两个灯泡是并联。 如图，如图，L1L1和和L2L2是并联的。并联电路中各用电器可是并联的。并联电路中各用电器可 以分别控制，各支路的通、断均不影响其他支路的用以分别控制，各支路的通、断均不影响其他支路的用 电器正常工作。电器正常工作。 1 1、电流的单位、电流的单位 电流通常用字母电流通常用字母I I表示，它的单位有：表示，它的单位有： 安培安培( (A A) )、毫安、毫安

11、( (mAmA) )、微安、微安( (A A) ) 1 1A A=10=103 3mAmA 1 1mAmA=10=103 3A A 1 1A A=10=106 6A A 1 1mAmA=10=10-3 -3A A 1 1A A=10=10-6 -6A A 2 2、电流表、电流表 电路中的电流可以用电路中的电流可以用 电流表测量。电流表用电流表测量。电流表用 符号符号“”表示。表示。 电流表的使用方法：电流表的使用方法： 电流表必须电流表必须串联串联在被测电路中；在被测电路中； 电流必须从电流必须从“+”接线柱流进去，从接线柱流进去，从“一一” 接线柱流出来；接线柱流出来；(正入负出正入负出)

12、被测电流不能超过电流表的量程；（被测电流不能超过电流表的量程；（ 绝不允许不经过用电器而把电流表直接连绝不允许不经过用电器而把电流表直接连 在电源两极上。在电源两极上。 试触试触 量程量程分度值分度值 3 3、串联电路中的电流、串联电路中的电流 串联电路中，各处电流相等。如图串联电路中，各处电流相等。如图3-33-3， 则则I=II=I1 1=I=I2 2 4 4、并联电路中的电流、并联电路中的电流 并联电路中，干路的电流等于各支路的电流并联电路中，干路的电流等于各支路的电流 之和。如图之和。如图3-43-4，则，则I=II=I1 1+I+I2 2 典型例题典型例题 量程选小了量程选小了 选量

13、程选量程 3 3、如图所示，一根粗细不均匀的导体，、如图所示，一根粗细不均匀的导体，ABAB段的横截面积是段的横截面积是 BCBC段横截面积的段横截面积的2 2倍，通过倍，通过ABAB段和段和BCBC段的电流分别为段的电流分别为I IA A 和和I IC C，则，则I IA A、I IC C的大小关系是的大小关系是( )( ) A.IA.IA A=2I=2IC C B. I B. IA A=I=IC C /2/2 C. IC. IA A=I=IC C D. D.无法确定无法确定 4 4、两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学、两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学 接入电路

14、的是接入电路的是0 00.6A0.6A的量程并的量程并 能正确读数，而另一位能正确读数，而另一位 学生却按学生却按0 03A3A的量程读数，读得的量程读数，读得1.8A1.8A，那么实际，那么实际 测量的电流应该是测量的电流应该是 ( )( ) A. 1.8 A B. 0.18 A A. 1.8 A B. 0.18 A C. 0.36 A D. 0.9 A C. 0.36 A D. 0.9 A C C 典型例题典型例题 5、在探究并联电路电流关系活动中，小路连好如图所示的电在探究并联电路电流关系活动中，小路连好如图所示的电 路后，用电流表测出路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为三处的电

15、流分别为IA1A、 IB0.4A、IC0.6A，并将数据记录在表格中，下一步应该，并将数据记录在表格中，下一步应该 做的是做的是 A 整理器材，结束实验整理器材，结束实验 B 分析数据，得出结论分析数据，得出结论 C 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D 改变电流表的量程或换电流表再测几次改变电流表的量程或换电流表再测几次 C 典型例题典型例题 6 6、 电流表电流表 电流电流 断开断开 电流电流 典型例题典型例题 断开断开 8、某同学进行了如下实验：根据图511连接好 实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电 源电压，重复实验，记录数据如

16、下表。 （1）该实验探究的问题是 ； （2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路 电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请 你提出改进的建议： 。 电流电流 次数次数 I I1 1/A/A I I2 2/A/AI/AI/A 1 10.20.20.20.20.40.4 2 20.30.30.30.30.60.6 3 30.40.40.40.40.80.8 图511 并联电路电流的关系并联电路电流的关系 换两个阻值不同的电阻来进行实验换两个阻值不同的电阻来进行实验 典型例题典型例题 例2.（11龙东）如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插 入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于 一

17、个 接在干路上。房间里有电灯、电视等用电器，它 们是 联的。 中考真题赏析中考真题赏析 开关开关 并并 中考真题赏析中考真题赏析 例例3.（10泰州）如图所示是一个 简易“选答器”。一个问题有 两个可选择的答案，与它 们对应的灯分别由两个按钮（开关） 控制，选择哪一个答案就按下哪一个 按钮，对应的灯就亮，那么图2所示 各电路图中符合要求的是( ) 图2 C 4 4、（大连）保密室有三道门，关上一道门相、（大连）保密室有三道门，关上一道门相 当于闭合一个开关，当三道门都关上时，当于闭合一个开关，当三道门都关上时， 值班室内的绿色指示灯值班室内的绿色指示灯L L才会发光，说明三才会发光，说明三 道

18、门都已关好。则下列电路符合要求的是道门都已关好。则下列电路符合要求的是 S1 S2 S3 L S1 S2 S3 L S1S2 S3 L S1 S2 S3 L A B C D A 中考真题赏析中考真题赏析 5、（杭州）利用、（杭州）利用“光控开关光控开关”和和“声控开关声控开关” 可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中 “光控开关光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮能在天黑时自动闭合，天亮 时自动断开；时自动断开；“声控开关声控开关”能在有声音时能在有声音时 自动闭合，无声音时自动断开。下列电路自动闭合，无声音时自动断开。下列电路 图中合理的是图中合理的是 声控 22

19、0V 光控 220V 光控 声控 220V 光控 声控 声控 220V 光控 A B C D B 中考真题赏析中考真题赏析 6 6、（黑龙江龙东地区）如图所示为某宾馆的、（黑龙江龙东地区）如图所示为某宾馆的 房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯 和插座才能有电，房卡的作用相当于一个和插座才能有电，房卡的作用相当于一个 _接在干路上。房间里有电灯、电接在干路上。房间里有电灯、电 视等用电器，它们是视等用电器，它们是_联的。联的。 开关开关 并并 中考真题赏析中考真题赏析 7、（玉溪）电路不能正常工作，电路一定发 生了故障。下面是在一本用电常识书中列出 的白炽灯

20、的常见故障与检修方法，其中 “灯泡不亮”的故障现象、可能原因、检 修方法如下表所示请在“检修方法”一栏 中完成、两空。 故障现故障现 象象 可能原因可能原因检修方法检修方法 灯泡不灯泡不 亮亮 1灯泡的灯丝断了灯泡的灯丝断了 2灯头内的电线断了灯头内的电线断了换新线并接好换新线并接好 3灯头、开关等处的接线灯头、开关等处的接线 松动，接触不良松动，接触不良 更换灯泡更换灯泡 检查加固检查加固 中考真题赏析中考真题赏析 思考思考：甲、乙、丙、丁四同学用：甲、乙、丙、丁四同学用“电流表测电流电流表测电流”闭合闭合 开关前电流表的指针均指在零刻度线处，闭合开关试触开关前电流表的指针均指在零刻度线处，

21、闭合开关试触 时指针摆动分别如图，请指出所存在的问题。时指针摆动分别如图，请指出所存在的问题。 甲甲 甲甲 1 1）甲的问题）甲的问题 _ 2 2）乙的问题）乙的问题 _ 3 3）丙的问题）丙的问题 _ 丁正确使用电流表测量丁正确使用电流表测量 电流如下：电流如下： 电流表正负接线柱在接线时接反电流表正负接线柱在接线时接反 电流表所选量程太大电流表所选量程太大 电流表所选量程太小了电流表所选量程太小了 如图所示，请读出它们指针所如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数：指位置的示数： 图图1 1的示数是的示数是: :_ 图图2 2的示数是的示数是: :_ （若实际是用小量程则示数：（若实际是用

22、小量程则示数：_._.） 0.38A0.38A 2.1A2.1A 0.42A0.42A 、下列电路中，能正确测出电灯、下列电路中，能正确测出电灯L L2 2的的 电流的是（电流的是（ ） - +- + A A L L1 1L L2 2 A A B B C C D D B B、c c - - + + L L1 1 L L2 2 A A L L1 1 L L2 2 A A - - + + - - + + L L1 1 L L2 2 A A A 如图所示，已知如图所示，已知A1A1的示数是的示数是0.8A0.8A， A2A2的示数是的示数是1.5A1.5A，则通过灯，则通过灯L1L1的电流的电流 是

23、是_A_A，灯，灯L2L2的电流是的电流是_A_A。 A2 A1 L2L1 S 0.70.70.80.8 - +- + L L1 1 L L2 2 A2A2 A1 A1 A2 n上图中通过上图中通过L1灯电流灯电流_ 通过通过L2灯的电流是灯的电流是_ 00.6A 0.36A 03A 0.6A 0.36A 0.6A-0.36A=0.24A 1 2 S1 S2 按电路连接实物图，通按电路连接实物图，通 过过L1电流不超过电流不超过0。5A。 L1 L2 若只动一根导线后让电流表测干路电流，如何改动？若只动一根导线后让电流表测干路电流，如何改动？ “探究串联电路中的电流规律探究串联电路中的电流规律

24、”实验实验 （1 1）实验中，除了电源、两个灯泡、开关）实验中，除了电源、两个灯泡、开关 、导线外还需要、导线外还需要_ （2 2）画出电路图如右。）画出电路图如右。 （3 3）连接电路时开关应处于）连接电路时开关应处于_，原因是，原因是 _ （4 4）电流表应）电流表应_联是电路中，并采用联是电路中，并采用_法进行法进行 试触，试触应先用试触，试触应先用_量程。量程。 （5 5）记录数据完成表格）记录数据完成表格 实验表明，在串联电路中实验表明，在串联电路中_ _ 公式公式 表示表示_ _。 测量处 a b c 电流/A 0.3 a b c 电流表电流表 断开断开 防止短路烧坏电器防止短路烧

25、坏电器 串串 试触试触 较大较大 0.30.3 电流处处相等电流处处相等 I=I1=I2 a b c A1 A2 (6)(6)若连好电路检查无误后，合上开关，发现电若连好电路检查无误后，合上开关，发现电 流表流表A1A1的示数要比的示数要比A2A2的读数大一些，于是得出的读数大一些，于是得出 结论：串联电路中各处的电流不相等。结论：串联电路中各处的电流不相等。 。你认为这种结论正确吗？。你认为这种结论正确吗？_ 请你帮助分析一下造成以上结论的原因请你帮助分析一下造成以上结论的原因 _._. 不正确不正确 （1 1）某一电流表的指针未调零。）某一电流表的指针未调零。 （2 2）两电流表用的量程不

26、同（读数有差异）两电流表用的量程不同（读数有差异） a b c 小明在探究小明在探究“并联电路中干路电并联电路中干路电 流与支路电流有什么关系流与支路电流有什么关系”时，他时，他 选用了两个选用了两个“2.5V2.5V、0.3A”0.3A”的小灯的小灯 泡，并做了一次实验得到数据如下：泡，并做了一次实验得到数据如下： A A点电流点电流I Ia aB B点电流点电流I Ib bC C点电流点电流I Ic c 第一次测量第一次测量 0.28A0.28A0.28A0.28A0.56A0.56A 第二次测量第二次测量 0.32A0.32A0.68A0.68A 于是他对数据分析后得出结论于是他对数据分析后得出结论（1）并联电路中各）并联电路中各 支路电流都相等。（支路电流都相等。（2）干路电流与各支路电流的）干路电流与各支路电流的 关系是关系是I干干nI支支。 l你认为小明的观点对吗？请指出他存在的问题。你认为小明的观点对吗？请指出他存在的问题。 l请在空格中填入适当数据。由此你得到