怎样描述力PPT

1、第六章第六章 第二节第二节 问问 题：题： 力的力的大小大小能够影响力的作用效果。能够影响力的作用效果。 小孩的力气小，一根弹簧也拉小孩的力气小，一根弹簧也拉 不开，大人的力气大，很容易不开，大人的力气大，很容易 拉开三根弹簧。拉开三根弹簧。 在排球运动中，二传手用力在排球运动中，二传手用力 向上向上托球，球就向上运动。托球，球就向上运动。 主攻手用力主攻手用力向下向下扣球，球就扣球，球就 改变运动方向，急速下落。改变运动方向，急速下落。 力的力的方向方向能够影响它的作用效果。能够影响它的作用效果。 推门的时候，推力作用在离门推门的时候，推力作用在离门 轴较远的点，比作用在离门轴轴较远的点，比

2、作用在离门轴 较近的点，易于把门推开较近的点，易于把门推开。 用扳手拧螺母的时候，手握在用扳手拧螺母的时候，手握在 把的末端比握在把的中间，易把的末端比握在把的中间，易 于把螺母拧紧于把螺母拧紧。 力的力的作用点作用点也能够影响它的作用效果。也能够影响它的作用效果。 A B A B 归纳：归纳： 影响力的影响力的作用效果作用效果的因素有三个：的因素有三个： 它们是它们是力的力的大小大小、方向方向和和作用点作用点。 在物理学中，把它们称为力的三要素。在物理学中，把它们称为力的三要素。 注意注意：当三要素中的任何一个因素不同时，：当三要素中的任何一个因素不同时， 力的作用效果就不相同。力的作用效果

3、就不相同。 在物理学中，力的单位是在物理学中，力的单位是牛顿牛顿， 简称牛，用符号简称牛，用符号 N N表示。表示。 自学：自学： 牛顿是英国著名物理学家和数学牛顿是英国著名物理学家和数学 家。他在力学、光学、天文学与数学家。他在力学、光学、天文学与数学 领域有许多杰出贡献。他发现了万有领域有许多杰出贡献。他发现了万有 引力定律和光的色散，总结出了运动引力定律和光的色散，总结出了运动 三定律，奠定了经典物理学的基础。三定律，奠定了经典物理学的基础。 牛顿出身贫寒，牛顿出身贫寒，1414岁时岁时 曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲 耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书耕

4、种。但他始终热爱学习，酷爱读书 和动手制作。上小学时他就做了不少和动手制作。上小学时他就做了不少 的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器 械，受到同学和邻居的赞赏。械，受到同学和邻居的赞赏。16611661年，年， 牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部 分时间也花在实验方面。分时间也花在实验方面。 托起两个鸡蛋托起两个鸡蛋 用的力约为用的力约为1N1N 拿起物理课本用的力约为拿起物理课本用的力约为 3 3N N 拿起我们平时喝的拿起我们平时喝的600ml瓶装矿泉瓶装矿泉 水用的力约为水用的力约为 6N6N 扛扛5050kgkg化肥用的力约化

5、肥用的力约500N500N 1、下列不会影响力的作用效果的是（、下列不会影响力的作用效果的是（ ） A、力的单位、力的单位 B、力的大小、力的大小 C、力的方向、力的方向 D、力的作用点、力的作用点 2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提 力，力， 同同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那 么这两个力的三要素（么这两个力的三要素（ ） A、完全相同、完全相同 B、大小、方向相同，作用点不同、大小、方向相同，作用点不同 C、大小相同，方向和作用点都不同、大小相同，方向和作用点都不同 D、作用点相同，大小和方向都

6、不同、作用点相同，大小和方向都不同 练习：练习： A C C 3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动 得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这 说明力的 能影响力的作用效果。 4 人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙 发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙 发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的 有关 5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的 中间更容易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。 。 方向方向 大小大小 作用点作用点 6如下图所示，用力拉同一根钢尺，各力的大小 关系是F1=F3=F4F2,各次钢尺的形变如图所示。 比较图 和图

7、 能说明力的作用效果跟力 的大小有关。 比较图 和图 能说明力的 作用效果跟力的方向有关。比较图 和图 能说明力的作用效果跟力的作用点有关。 F=20N 在在受力物体受力物体上沿力的方向画一根带上沿力的方向画一根带箭头箭头的的 线段，表示物体在这个方向上受到的力。线段，表示物体在这个方向上受到的力。 线的起点或终点代表力的作用点。同时可线的起点或终点代表力的作用点。同时可 标注出力的大小。标注出力的大小。 线段的起点（终点）线段的起点（终点）作用点作用点 长长 短短 大大 小小 箭箭 头头 方方 向向 力的示意图：力的示意图： 如图所示，桌面上放一物体，画出桌面受到压力的示意图如图所示，桌面上

8、放一物体，画出桌面受到压力的示意图 用用80N的力水平向右推桌子，用力的示意的力水平向右推桌子，用力的示意 图将这个力表示出来图将这个力表示出来 找到作用点找到作用点 沿力的方向画一条线段沿力的方向画一条线段 在线段末尾打上箭头在线段末尾打上箭头 标上力的大小标上力的大小 F=80N 如图所示：在水平地面上有一辆小车，如图所示：在水平地面上有一辆小车， 甲同学水平向左推，用甲同学水平向左推，用6N的推力；乙同的推力；乙同 学向左上方与水平成学向左上方与水平成30角的拉力拉车，角的拉力拉车， 力的大小是力的大小是9N。请做出这两个力的示意。请做出这两个力的示意 图。图。 F甲=6N F乙=9N

9、F甲=6N F乙=9N 力的三要素：力的大小、方向和作用点 力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示 力的示意图：在受力物体上画一条带箭头 的线段，表示物体在这个方向上所受的力。 1下述几个力中，最接近1N的（ ） A、托起2个鸡蛋所用的力B、提起20个鸡蛋 所用的力 C、抱起一只小牛所用的力D、抓起一只鸡所 用的力 2在画力的示意图时，力的作用点一定要画 在（ ） A、施力物体上 B、受力物体上 C、施力或受力物体都行D、以上说法都不对 A A B B 3. 任何力的作用效果都与力的大小_和 _有关。 4. 你注意到洒水壶有两个把手吗？当用洒水壶提 水时，应该用 把手；当用洒水壶洒水时， 应该用 把手明 。 A A B B 方向 作用点 B