人教高中历史 必修一 第一单元 第二课-秦朝中央集权制度的形成

1、第二课第二课 秦朝中央集权制度秦朝中央集权制度 的形成的形成 学习目标 知道知道“始皇帝始皇帝”的来历，了解秦朝的的来历，了解秦朝的“三三 公公”制度制度 知道知道郡县制郡县制建立的史实建立的史实 了解中国古代了解中国古代中央集权制度中央集权制度的形成及其影的形成及其影 响响 重点：秦朝专制主义中央集权制度的重点：秦朝专制主义中央集权制度的形成形成 （皇帝制度、推行郡县、官僚体系皇帝制度、推行郡县、官僚体系） 难点：秦朝创建中央集权制度的难点：秦朝创建中央集权制度的作用作用和和影影 响响 1 1、分封制的实行起到了什么作用？、分封制的实行起到了什么作用？ 2 2、分封制的实行真的使周王室的江山

2、、分封制的实行真的使周王室的江山 永远牢固了吗？永远牢固了吗？ 一、从诸侯争霸到秦朝统一一、从诸侯争霸到秦朝统一 西周的灭亡，东周的兴起西周的灭亡，东周的兴起 东周东周 春秋（春秋（BC770BC770年年BC476BC476年）年） 战国（战国（BC476BC476年年BC221BC221年）年） 秦王扫六合秦王扫六合 秦王扫六合，秦王扫六合， 虎视何雄哉！虎视何雄哉！ 挥剑击浮云，挥剑击浮云， 诸侯尽西来！诸侯尽西来！ 李白李白 秦朝中央集权制度的形成 远交近攻远交近攻 各个击破各个击破 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 秦 秦 秦 秦 秦 秦 BC 221BC 221年年 定都咸阳定都咸阳 战

3、国封建经济发达，交通便利，使各地经济联系加战国封建经济发达，交通便利，使各地经济联系加 强，为统一提供了物质基础。强，为统一提供了物质基础。 国家处于分裂状态，货币、度量衡不统一，阻碍了国家处于分裂状态，货币、度量衡不统一，阻碍了 经济的进一步发展，经济的进一步发展， 因此统一也是经济需要。因此统一也是经济需要。 长年战乱，人民渴望统一和平。长年战乱，人民渴望统一和平。 春秋战国以来，各民族初步融合，为建立统一多民春秋战国以来，各民族初步融合，为建立统一多民 族国家提供了条件。族国家提供了条件。 秦国自身实力强大，又经过秦国自身实力强大，又经过商鞅变法商鞅变法，具备了统一，具备了统一 的条件。

4、的条件。 原因：原因： 统一是历史的巧合还是大势所统一是历史的巧合还是大势所 趋、人心所向呢？趋、人心所向呢？ 伏羲、神农、燧人伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 二、二、至高无上的皇权至高无上的皇权和中央官制和中央官制 我统一天下我统一天下 德盖三皇德盖三皇 功过五帝功过五帝 （一）、皇帝称号的由来（一）、皇帝称号的由来 二、二、至高无上的皇权至高无上的皇权和中央官制和中央官制 （二）、皇帝制度的创立（二）、皇帝制度的创立 皇帝制度皇帝制度 皇位世袭皇位世袭 皇帝独尊皇帝独尊 皇权至上皇权至上 “朕为始皇帝。后世以计数，二世朕为始皇帝。后世以计数，二世

5、三世至于万世，传之无穷。三世至于万世，传之无穷。” “命为制，令为诏，天子自称曰：命为制，令为诏，天子自称曰： 朕朕” “天子独以印称玺，又独以玉，群天子独以印称玺，又独以玉，群 臣莫敢用臣莫敢用” （不可转移）（不可转移） （不可（不可 僭越）僭越） 二、至高无上的皇权和二、至高无上的皇权和中央官制中央官制 （三）、中央官制的建立（三）、中央官制的建立 宗庙礼仪 警卫 卫护宫门 税收建 筑工程 刑狱、司法 少数民族 事务 钱谷 外戚事务舆马 九卿九卿 三公三公 中央中央 皇帝皇帝 太尉太尉 丞相丞相 御史御史 大夫大夫 奉常奉常 郎中令郎中令 卫尉卫尉 太仆太仆 廷尉廷尉 典客典客 宗正宗正

6、 治栗内史治栗内史 少府少府 郡尉郡尉 郡守郡守 监御监御 史史 县尉县尉 县令县令 县丞县丞 有秩有秩 三老三老 啬夫啬夫 游徼游徼 亭亭 长长 里里 正正 郡郡 县县 乡乡 里里 地方地方 三、郡县制的全面推行三、郡县制的全面推行 分封制分封制VS郡县制郡县制 划分依据划分依据任免依据任免依据享有权利享有权利影响作用影响作用 分封制分封制 郡县制郡县制 血缘血缘 地域地域 诸侯诸侯 王位王位 世袭世袭 官员由官员由 皇帝任皇帝任 免调遣，免调遣， 不世袭不世袭 拥有拥有 封地封地 只有只有 俸禄俸禄 没有没有 封地封地 是地方行是地方行 政机构，政机构， 诸侯国地诸侯国地 方独立性方独立性

7、 强，容易强，容易 发展成割发展成割 据势力据势力 有利于中有利于中 央集权的央集权的 加强和国加强和国 家的统一家的统一 匈匈 奴奴 越越 族族 云梦睡虎地秦简云梦睡虎地秦简 政治上政治上 皇帝皇帝皇权至高无上皇权至高无上 中央中央三公九卿制三公九卿制 地方地方实行郡县制实行郡县制 官制官制皇帝直接任免皇帝直接任免 法律法律制定秦律制定秦律 经济上经济上 土地土地规定私有，按田亩纳税规定私有，按田亩纳税 统一统一度量衡、货币、车轨度量衡、货币、车轨 文化上文化上 书同文书同文小篆小篆隶书隶书 焚书坑儒焚书坑儒加强思想控制加强思想控制 教育教育以法为教，以吏为师以法为教，以吏为师 严禁私学，愚

8、民政策严禁私学，愚民政策 军事上军事上 北方北方反击匈奴，修筑长城，移民实边反击匈奴，修筑长城，移民实边 南方南方进攻越族，开凿灵渠，开发岭南进攻越族，开凿灵渠，开发岭南 综合归纳综合归纳 秦朝为加强中央集权所采取的措施秦朝为加强中央集权所采取的措施 专制主义专制主义 中央集权中央集权 制度制度 专制主义中央集权制度的深远影响专制主义中央集权制度的深远影响 对秦朝：对秦朝： 1 1、有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠、有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠 定和中华民族的形成起到重要作用。定和中华民族的形成起到重要作用。 2 2、有利于封建经济的发展。、有利于封建经济的发展。 3 3、形成地主

9、阶级对劳动人民的专制统治。、形成地主阶级对劳动人民的专制统治。 对后世：对后世： 4 4、奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，、奠定了中国两千多年政治制度的基本格局， 为历代王朝所沿用，且不断加强完善。为历代王朝所沿用，且不断加强完善。 2、秦朝郡县制与西周分封制相比较，最主要的差别秦朝郡县制与西周分封制相比较，最主要的差别 在于在于( () ) A A、郡县长官一概由天子任免调动，不得世袭、郡县长官一概由天子任免调动，不得世袭 B B、地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役、地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役 C C、是否与封国制并存、是否与封国制并存 D D、郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权、郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权 A 1 1、以下关于赢政定、以下关于赢政定“皇帝皇帝”称号不正确的（称号不正确的（ ） A.A.具有神化皇权的意图具有神化皇权的意图 B.B.表明赢政要效法古代有道明君表明赢政要效法古代有道明君 C.C.是中央集权发展的必然结果是中央集权发展的必然结果 D.D.体现了专制主义倾向体现了专制主义倾向 B 课堂反馈课堂反馈 3 3、秦朝、秦朝“三公三公”的权限中，属于丞相的是（的权限中，属于丞相的是（ ） A A负责管理军事负责管理军事B B负责国家监察事务负责国家监察事务 C C执掌群臣奏章执掌群臣奏章D D帮助皇帝处理政事帮